【題目】經(jīng)測(cè)定谷氨酸的同系物——天門(mén)冬氨酸中含氧百分率為48.1%,若用0.01mol天門(mén)冬氨酸與足量鹽酸反應(yīng),將所得的鹽配成100mL溶液,取10mL用0.2mol/L燒堿溶液滴定,當(dāng)完全反應(yīng)時(shí)耗堿液15mL。則天門(mén)冬氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為______________,分子式為_______________。
【答案】133C4H7NO4
【解析】
先求天門(mén)冬氨酸與NaOH的物質(zhì)的量的比,再根據(jù)天門(mén)冬氨酸與足量鹽酸反應(yīng)生成的鹽與堿的比,確定分子中羧基的數(shù)目,進(jìn)而確定分子中有4個(gè)氧原子,求出相對(duì)分子質(zhì)量。
天門(mén)冬氨酸與NaOH的物質(zhì)的量的比為::0.2×=1:3,由于R—CHNH2·HClCOOH會(huì)消耗0.001 mol NaOH,故應(yīng)為0.001:0.002=1:2,天門(mén)冬氨酸分子中應(yīng)有兩個(gè)羧基。相對(duì)分子質(zhì)量為:=133.06,為C4H7NO4。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題提到議事日程,其主要原因是
A.利用電池外殼的金屬材料
B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染
C.不使電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品
D.回收其中石墨電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)甲醇(CH3OH)是重要的溶劑和替代燃料,工業(yè)上用CO和H2在一定條件下制備CH3OH的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入2molCO和4molH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得CO(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖一所示。
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到5min,用一氧化碳表示的平均反應(yīng)速率v(CO)=____________。
②下列說(shuō)法正確的是____________(填字母序號(hào))。
A.達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為65%
B.5min后容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
C.達(dá)到平衡后,再充入氬氣,反應(yīng)速率減小
D.2min前v(正)>v(逆),2min后v(正)
(2)碳與水蒸氣反應(yīng)制取H2的相關(guān)反應(yīng)如下
Ⅰ:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H=+131.0kJ/mol
Ⅱ:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H= - 43kJ/mol
Ⅲ:CaO(s)+CO2(g)=CaCO3(S) △H= - 178.3kJ/mol
計(jì)算反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s)+2H2(g)的△H=__________kJ/mol;
若K1、K2、K3分別為反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的平衡常數(shù),該平衡常數(shù)K=_____(用K1、K2、K3表示)。
②對(duì)于可逆反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s) CaCO3(s)+2H2(g),采取以下措施可以提高H2產(chǎn)率的是________。(填字母)
A.降低體系的溫度 B.壓縮容器的體積 C.增加CaO的量 D.選用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/span>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事故處理方法正確的是( )
A. 汽油失火時(shí),立即用水滅火
B. 電線短路失火時(shí),首先要用泡沫滅火器滅火
C. 濃氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液
D. 溫度計(jì)的水銀球打破灑在地面上的水銀,可以用水沖洗
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用序號(hào)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)下列各組微粒:①126C和136C②O2和O3 ③ H、D、T ④金剛石和石墨⑤146C和147N,互為同位素的是_________;互為同素異形體的是________;質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱為同位素的是 ______。
(2)下列各種物質(zhì):①H2O②NH3③KOH④Na2O2 ⑤MgCl2 ⑥He,不存在化學(xué)鍵的是_____;只存在離子鍵的是_____;屬于共價(jià)化合物的是_______;含非極性鍵的離子化合物是 ______ 。
(3)CO2的電子式為_________________;NH3的結(jié)構(gòu)式為_________________;
(4)Na2O2熔化時(shí)被破壞的是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是__________________________________。
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是________________________。
(4)A中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;B中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;E中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________。
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:_________________________,D中:_________________________ 。如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?_____ (填“能”或“不能”),原因是______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,能夠判斷一個(gè)反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)的是
A.反應(yīng)前后,元素是否有電子轉(zhuǎn)移B.反應(yīng)前后,元素是否有化合價(jià)變化
C.反應(yīng)前后,是否有氧元素參加D.反應(yīng)前后,是否有氫元素參加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室對(duì)煤進(jìn)行干餾的裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中儀器名稱:c______,d______。
(2)儀器d的作用是______,c中液體有______和______,其中無(wú)機(jī)物里溶有_____,可用_____檢驗(yàn)出來(lái)。有機(jī)物可以通過(guò)______的方法使其中的重要成分分離出來(lái)。
(3)e處點(diǎn)燃的氣體的主要成分有_______,火焰的顏色為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A.22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氬氣含有的質(zhì)子數(shù)為18NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L N2和O2的混合氣體中分子數(shù)為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CCl4含有的氯原子數(shù)為0.4NA
D.1 L 0.1 mol·L-1硫酸鈉溶液中含有的氧原子數(shù)為0.4NA
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