工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

[探究一]

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移人硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是     。

(2)另稱(chēng)取鐵釘6.0g放入15.0ml.濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除外還可能含有。若要確認(rèn)其中的,應(yīng)先用    選填序號(hào))。K^S*5U.C#O%

a.KSCN溶液和氯水   b.鐵粉和KSCN溶液  c.濃氨水   d.酸性溶液

②乙同學(xué)取336ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):

然后加入足量溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由于此推知?dú)怏wY中的體積分?jǐn)?shù)為      。

[探究二]

分析上述實(shí)驗(yàn)中體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有和Q氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)狀置(圖中夾持儀器省略)。

(3)裝置B中試劑的作用是      。

(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是      (用化學(xué)方程式表示)。

(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于       (選填序號(hào))。

a. A之前   b.A-B間    c.B-C間    d.C-D間

(6)如果氣體Y中含有,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是      。

(7)若要測(cè)定限定體積氣體Y中的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28ml ),除可用測(cè)量體積的方法外,可否選用質(zhì)量稱(chēng)量的方法?做出判斷并說(shuō)明理由       。

【答案】

(1)鐵釘表面被鈍化(或其它合理答案)

(2)①d   ②66.7%(或其它合理答案)

(3)檢驗(yàn)是否除盡

(4)

(5)c

(6)D中固體由黑變紅和E中固體由白變藍(lán)

(7)否,用托盤(pán)天平無(wú)法稱(chēng)量D或E的差量   可,用分析天平稱(chēng)量D或E的差量

【解析】

(1)鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,濃硫酸有較強(qiáng)的氧化性能能使鐵釘鈍化組織反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。K^S*5U.C#O%

(2)+2價(jià)亞鐵離子能使酸化的高錳酸鉀褪色,溶液中已經(jīng)有+3價(jià)鐵離子,選擇a會(huì)造成干擾。選c生成兩種沉淀,受氫氧化鐵沉淀顏色的影響無(wú)法分辨。

(3)A除去,B可以檢驗(yàn)A中是否完全除去

(4)

(5)Q為,它與二氧化硫一樣都能使澄清石灰水變渾濁,選擇a或b受二氧化硫的影響無(wú)法判斷Q的存在;選擇d,Q被堿石灰吸收。

(6)氫氣還原氧化銅會(huì)生成水蒸氣能使白色的硫酸銅粉末變藍(lán)色。

(7)中學(xué)階段質(zhì)量的稱(chēng)量選擇托盤(pán)天平,分度值0.1g,無(wú)法精確稱(chēng)量出差量。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(16分)工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是                        

(2)另稱(chēng)取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中存在Fe2+,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是                                                。

乙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中除含有SO2、H2外,還可能含有CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置。圖中夾持儀器省略,M中盛有澄清石灰水。

①認(rèn)為氣體Y中還含有CO2的理由是                         (用化學(xué)方程式表)。

②裝置A中試劑的作用是                                      

③為確認(rèn)CO2的存在,需在裝置中添加M于            (選填序號(hào))。

      a.A之前       b.A-B間         c.B-C間          d.C-D間

④能說(shuō)明氣體Y中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                  。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三11月月考理科綜合試題(化學(xué)部分) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是                        

(2)另稱(chēng)取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中存在Fe2+,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是                                                 。

乙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中除含有SO2、H2外,還可能含有CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置。圖中夾持儀器省略,M中盛有澄清石灰水。

①認(rèn)為氣體Y中還含有CO2的理由是                          (用化學(xué)方程式表)。

②裝置A中試劑的作用是                                      

③為確認(rèn)CO2的存在,需在裝置中添加M于             (選填序號(hào))。

      a.A之前        b.A-B間          c.B-C間           d.C-D間

④能說(shuō)明氣體Y中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                   。

 

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