某化學(xué)小組用下列裝置抽取收集純凈的氯氣,并研究其性質(zhì)。請回穩(wěn)下列問題。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。

(2)按照氣流方向各儀器接口的連接順序為a→___________________→g。

(3)裝置B中濃硫酸的作用是____________________________________________________________,裝置C的試劑最好是___________________________________。

(4)某同學(xué)認(rèn)為上述方案缺少尾氣吸收裝置,請在下面的方框中畫出該裝置并注明試劑。

 

 

(5)裝制取的氯氣通入下圖所示裝置中,甲裝置溶液中具有氧化性的含氯粒子是_______;如何證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)?(只回答需要的試劑和現(xiàn)象)___________________________。

 

 

【答案】

(1)MnO2+4H+2ClMn2+Cl2+2H2O(2分)  (2)bcedf(2分)

(3)吸收水蒸氣,干燥氯氣(1分)  飽和食鹽水(1分)  (4)(2分)

(5)Cl2、HClO、ClO(2分)  KSCN溶液(1分)  溶液變成紅色(1分)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)裝置特點以及試劑可知,裝置A是用來準(zhǔn)備氯氣的,所以A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H+2ClMn2+Cl2+2H2O。

(2)由于鹽酸易揮發(fā),所以生成的氯氣中含有氯化氫以及水蒸氣,因此在收集氯氣之前需要首先除去氯化氫和水蒸氣。首先除去的是氯化氫,所用試劑是飽和食鹽水,然后在通過盛有濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣。氯氣的密度大于空氣的,應(yīng)該用向上排空氣法收集,所以按照氣流方向各儀器接口的連接順序為a→b→c→e→d→f→g。

(3)根據(jù)以上分析可知,裝置B中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣,干燥氯氣;由于氯化氫極易溶于水,而氯氣你溶于水,所以要除去氯氣中的氯化氫氣體最好選用飽和食鹽水。

(4)氯氣有毒,屬于大氣污染物,需要尾氣處理。氯氣能被氫氧化鈉溶液吸收,所以可以用氫氧化鈉溶液吸收,裝置圖為。

(5)甲裝置中盛有蒸餾水,氯氣溶于水部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸是弱酸電離出氫離子和ClO,所以甲裝置溶液中具有氧化性的含氯粒子是Cl2、HClO、ClO;氯氣具有強(qiáng)氧化性,乙裝置中盛有氯化亞鐵溶液,能和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵。鐵離子能和KSCN溶液反應(yīng)而使溶液顯紅色,據(jù)此可以檢驗乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)。

考點:考查氯氣制備、除雜、收集、尾氣處理、性質(zhì)以及鐵離子的檢驗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實驗.已知:乙醛可被氧化為乙酸.
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O

(2)在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇催化反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng).進(jìn)一步研究表明,鼓入空氣的速率與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示.

試解釋出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的原因:
流速過快的氣體將體系中的熱量帶走
流速過快的氣體將體系中的熱量帶走

(3)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是
加熱乙醇,便于乙醇的揮發(fā)
加熱乙醇,便于乙醇的揮發(fā)
;乙的作用是
冷卻,便于乙醛的收集
冷卻,便于乙醛的收集

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸
.要除去該物質(zhì),可在混合液中加入
C
C
填寫字母).
A.氯化鈉溶液B.苯        C.碳酸氫鈉溶液D.四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填實驗操作名稱)即可除去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(I)下列實驗操作正確的是
CDGH
CDGH

A.將無水乙醇加熱至170℃時,可以制得乙烯
B.向溴乙烷中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,以檢驗其中的溴元素
C.用稀HNO3清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管;
D.苯酚、濃鹽酸和福爾馬林在沸水浴中加熱可得酚醛樹脂
E.乙醇、冰醋酸和2mol/L的硫酸混合物,加熱制得乙酸乙酯
F.苯、濃溴水和鐵粉混合,制取溴苯
G.用酒精洗滌盛放過苯酚的試管;H.用熱NaOH溶液洗滌有油脂的試管;
(II)某實驗小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出由黑色又變?yōu)榧t色的相應(yīng)化學(xué)方程式放熱
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
.在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇催化反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng).
(2)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,干試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是
乙醛、乙醇、水
乙醛、乙醇、水
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
氮氣
氮氣

(3)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸
.要除去該物質(zhì),可現(xiàn)在混合液中加入
c
c
(填寫字母).
a.氯化鈉溶液     b.苯     c.碳酸氫鈉溶液     d.四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填試驗操作名稱)即可除去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組用下列裝置抽取收集純凈的氯氣,并研究其性質(zhì).請回穩(wěn)下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)按照氣流方向各儀器接口的連接順序為a→
 
→g.
(3)裝置B中濃硫酸的作用是
 
,裝置Ck的試劑最好是
 

(4)某同學(xué)認(rèn)為上述方案缺少尾氣吸收裝置,請在下面的方框中畫出該裝置并注明試劑.
(5)裝制取的氯氣通入下圖所示裝置中,甲裝置溶液中具有氧化性的含氯粒子是
 
;如何證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)?(只回答需要的試劑和現(xiàn)象)
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學(xué)小組用下列裝置抽取收集純凈的氯氣,并研究其性質(zhì)。請回穩(wěn)下列問題。

 

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。

(2)按照氣流方向各儀器接口的連接順序為a→___________________→g。

(3)裝置B中濃硫酸的作用是__________________________,裝置C的試劑最好是___________________________________。

(4)某同學(xué)認(rèn)為上述方案缺少尾氣吸收裝置,請在下面的方框中畫出該裝置并注明試劑。

 

 

(5)裝制取的氯氣通入下圖所示裝置中,甲裝置溶液中具有氧化性的含氯粒子是_______;如何證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)?(只回答需要的試劑和現(xiàn)象)_                         。

 

 

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