A. | 將氧化鋁放入水中共熱 | |
B. | 將金屬鈉投入氯化鋁溶液中 | |
C. | 將足量氨水滴入氯化鋁溶液中 | |
D. | 將足量氫氧化鈉溶液滴入氯化鋁溶液中 |
分析 A、氧化鋁不溶于水,不與水反應;
B、鈉和水反應生成氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液和氯化鋁溶液反應可能生成氫氧化鋁沉淀,但也可能生成偏鋁酸鈉;
C、氫氧化鋁不溶于氨水;
D、足量氫氧化鈉溶液和氯化鋁溶液反應生成偏鋁酸鈉.
解答 解:A、氧化鋁不溶于水,不與水反應,不能生成氫氧化鋁,故A錯誤;
B、鈉和水反應生成氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液和氯化鋁溶液反應,和氫氧化鈉的量有關,可能生成氫氧化鋁沉淀,但也可能生成偏鋁酸鈉,不適宜制備氫氧化鋁,故B錯誤;
C、氫氧化鋁不溶于氨水,將足量氨水滴入氯化鋁溶液中反應生成氫氧化鋁和氯化銨,適宜制備氫氧化鋁,故C正確;
D、氫氧化鋁是兩性氫氧化物,溶于過量的氫氧化鈉溶液,足量氫氧化鈉溶液和氯化鋁溶液反應生成偏鋁酸鈉,不能得到氫氧化鋁,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了鋁及其化合物性質(zhì)的分析判斷,主要是氫氧化鋁性質(zhì)的理解應用,掌握氫氧化鋁的兩性性質(zhì)是解題關鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a電極是正極 | |
B. | b電極的電極反應為:4OH--4e-=2H2O+O2 | |
C. | 電池工作時,電子由正極通過外電路流向負極 | |
D. | 氫氧燃料電池是一種具有應用前景的綠色電源 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶液 | 加入的物質(zhì) | 答案序號 |
飽和石灰水 | 通過量CO2 | |
AlCl3溶液 | 通過量NH3 | |
MgCl2、AlCl3混合溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 | |
AlCl3溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 | |
含少量HCl的AlCl3溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 | |
FeCl3溶液 | 逐滴加NaOH溶液至過量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 具有相同的質(zhì)子數(shù) | B. | 具有不同的電子數(shù) | ||
C. | 這些微粒互稱同位素 | D. | 它們是氫元素不同的五種微粒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂離子的電子式Mg2+ | B. | Cl的結(jié)構(gòu)示意圖 | ||
C. | 氯離子的電子式Cl- | D. | 質(zhì)量數(shù)為37的氯原子 ${\;}_{37}^{17}$Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子化合物 | |
B. | 可逆反應達到平衡后,正、逆反應速率均為0 | |
C. | 2 mol SO2 與1 mol O2混合一定能生成2 mol SO3 | |
D. | 使用催化劑不一定能加大反應速率 |
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