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下列實驗中,能達到預期目的的是

[  ]

A.

用過濾法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3

B.

用25 mL堿式滴定管量取20.00 mL Na2CO3溶液

C.

向某溶液中滴入BaCl2溶液和稀HNO3,來檢驗溶液中是否含有SO

D.

將Na投入到CuSO4溶液中置換出銅,來證明鈉的金屬性比銅強

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(15分)鎂、鋁是生活中兩種常見的金屬,課堂上老師演示了系列關于鎂、鋁性質的實驗,某學習小組在組長的帶領下進行歸納整理,并進行了深入的思考。

(1) “位置和結構”

①鋁元素在周期表的位置是              鎂原子電子式                        

(2) “基本性質”

②下列關于鎂、鋁及其化合物性質的說法,正確的是          (不定項選擇)

A.鎂在氯氣中劇烈燃燒,產物中只有離子鍵

B.電解熔融的Al2O3可以制備金屬鋁

C.Al和MgO按照適當比列混合可做“鋁熱劑”,發(fā)生“鋁熱反應”

D.鋁片放入冷的濃硝酸中,無明顯現(xiàn)象,未發(fā)生化學反應

(3)設計實驗驗證“金屬性:Mg > Al”

實驗一:截取一段大小和形狀相同的“經過一定預處理”的鎂片和鋁片,放入試管中,同時加入濃度和體積均相同的鹽酸,觀察某種實驗現(xiàn)象,得到結論“金屬性:Mg> Al”

③鎂片和鋁“經過一定預處理”,下列實驗操作達到“預處理”效果的是       

A.用砂紙打磨鎂片和鋁片

B.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻

C.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻

④ 通過觀察某種實驗現(xiàn)象得到結論,該實驗現(xiàn)象是                            

 

實驗二:如右圖,甲乙試管中分別加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用膠滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至過量。

⑤該“對照實驗”甲、乙試管中分別出現(xiàn)實驗現(xiàn)象能得出“金屬性:Mg> Al”

甲試管現(xiàn)象                          

乙試管離子方程式                           

實驗三:利用原電池原理也可得出“金屬性:Mg> Al”,

⑥請在右框中畫出一個原電池裝置圖,能夠通過觀察實驗現(xiàn)象判定金屬性:Mg>Al

可用材料:鎂片、鋁片、導線,其它試劑和材料、儀器可自選。

 

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科目:高中化學 來源:2010年廣州市執(zhí)信中學等四校聯(lián)考高一第二學期期末考試化學試題 題型:實驗題

(15分)鎂、鋁是生活中兩種常見的金屬,課堂上老師演示了系列關于鎂、鋁性質的實驗,某學習小組在組長的帶領下進行歸納整理,并進行了深入的思考。
(1) “位置和結構”
①鋁元素在周期表的位置是              鎂原子電子式                        
(2) “基本性質”
②下列關于鎂、鋁及其化合物性質的說法,正確的是          (不定項選擇)
A.鎂在氯氣中劇烈燃燒,產物中只有離子鍵
B.電解熔融的Al2O3可以制備金屬鋁
C.Al和MgO按照適當比列混合可做“鋁熱劑”,發(fā)生“鋁熱反應”
D.鋁片放入冷的濃硝酸中,無明顯現(xiàn)象,未發(fā)生化學反應
(3)設計實驗驗證“金屬性:Mg > Al”
實驗一:截取一段大小和形狀相同的“經過一定預處理”的鎂片和鋁片,放入試管中,同時加入濃度和體積均相同的鹽酸,觀察某種實驗現(xiàn)象,得到結論“金屬性:Mg > Al”
③鎂片和鋁“經過一定預處理”,下列實驗操作達到“預處理”效果的是       
A.用砂紙打磨鎂片和鋁片
B.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻
C.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻
④通過觀察某種實驗現(xiàn)象得到結論,該實驗現(xiàn)象是                            
實驗二:如右圖,甲乙試管中分別加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用膠滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至過量。

⑤該“對照實驗”甲、乙試管中分別出現(xiàn)實驗現(xiàn)象能得出“金屬性:Mg > Al”
甲試管現(xiàn)象                          
乙試管離子方程式                           
實驗三:利用原電池原理也可得出“金屬性:Mg > Al”,
⑥請在右框中畫出一個原電池裝置圖,能夠通過觀察實驗現(xiàn)象判定金屬性:Mg >Al
可用材料:鎂片、鋁片、導線,其它試劑和材料、儀器可自選。

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中化學 來源:2010年廣州市等四校聯(lián)考高一第二學期期末考試化學試題 題型:實驗題

(15分)鎂、鋁是生活中兩種常見的金屬,課堂上老師演示了系列關于鎂、鋁性質的實驗,某學習小組在組長的帶領下進行歸納整理,并進行了深入的思考。

(1) “位置和結構”

①鋁元素在周期表的位置是               鎂原子電子式                        

(2) “基本性質”

②下列關于鎂、鋁及其化合物性質的說法,正確的是           (不定項選擇)

A.鎂在氯氣中劇烈燃燒,產物中只有離子鍵

B.電解熔融的Al2O3可以制備金屬鋁

C.Al和MgO按照適當比列混合可做“鋁熱劑”,發(fā)生“鋁熱反應”

D.鋁片放入冷的濃硝酸中,無明顯現(xiàn)象,未發(fā)生化學反應

(3)設計實驗驗證“金屬性:Mg > Al”

實驗一:截取一段大小和形狀相同的“經過一定預處理”的鎂片和鋁片,放入試管中,同時加入濃度和體積均相同的鹽酸,觀察某種實驗現(xiàn)象,得到結論“金屬性:Mg > Al”

③鎂片和鋁“經過一定預處理”,下列實驗操作達到“預處理”效果的是       

A.用砂紙打磨鎂片和鋁片

B.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻

C.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻

④ 通過觀察某種實驗現(xiàn)象得到結論,該實驗現(xiàn)象是                             

 

實驗二:如右圖,甲乙試管中分別加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用膠滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至過量。

⑤該“對照實驗”甲、乙試管中分別出現(xiàn)實驗現(xiàn)象能得出“金屬性:Mg > Al”

甲試管現(xiàn)象                          

乙試管離子方程式                           

實驗三:利用原電池原理也可得出“金屬性:Mg > Al”,

⑥請在右框中畫出一個原電池裝置圖,能夠通過觀察實驗現(xiàn)象判定金屬性:Mg >Al

可用材料:鎂片、鋁片、導線,其它試劑和材料、儀器可自選。

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

鎂、鋁是生活中兩種常見的金屬,課堂上老師演示了系列關于鎂、鋁性質的實驗,某學習小組在組長的帶領下進行歸納整理,并進行了深入的思考。

(1) “位置和結構”

①鋁元素在周期表的位置是               鎂原子電子式                        

(2) “基本性質”

②下列關于鎂、鋁及其化合物性質的說法,正確的是           (不定項選擇)

A.鎂在氯氣中劇烈燃燒,產物中只有離子鍵

B.電解熔融的Al2O3可以制備金屬鋁

C.Al和MgO按照適當比列混合可做“鋁熱劑”,發(fā)生“鋁熱反應”

D.鋁片放入冷的濃硝酸中,無明顯現(xiàn)象,未發(fā)生化學反應

(3)設計實驗驗證“金屬性:Mg > Al”

實驗一:截取一段大小和形狀相同的“經過一定預處理”的鎂片和鋁片,放入試管中,同時加入濃度和體積均相同的鹽酸,觀察某種實驗現(xiàn)象,得到結論“金屬性:Mg > Al”

③鎂片和鋁“經過一定預處理”,下列實驗操作達到“預處理”效果的是       

A.用砂紙打磨鎂片和鋁片

B.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻

C.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻

④ 通過觀察某種實驗現(xiàn)象得到結論,該實驗現(xiàn)象是                             

實驗二:如右圖,甲乙試管中分別加入2ml 1mol/L MgCl2和AlCl3溶液,用膠滴管逐滴滴加5mol/L NaOH溶液至過量。

⑤該“對照實驗”甲、乙試管中分別出現(xiàn)實驗現(xiàn)象能得出“金屬性:Mg > Al”

甲試管現(xiàn)象                           

乙試管離子方程式                           

實驗三:利用原電池原理也可得出“金屬性:Mg > Al”,

⑥請在右框中畫出一個原電池裝置圖,能夠通過觀察實驗現(xiàn)象判定金屬性:Mg >Al

可用材料:鎂片、鋁片、導線,其它試劑和材料、儀器可自選。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

⑴.玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉移液體時引流。下列有關實驗過程中,肯定不需要使用玻璃棒進行操作的是  ▲  。(可以多選)                

A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH 

B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl 

C.實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀 

D.配制一定物質的量濃度的氯化鈉溶液 

E.取某溶液做焰色反應實驗,說明該溶液中含有鈉元素。

F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗。 

G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體

H.用傾析法進行分離、洗滌顆粒較大的沉淀。

⑵.下列實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是  ▲  。(可以多選)

⑶.化學實驗的微型化可有效地減少污染,實現(xiàn)化學實驗綠色化的要求。某學生按下列操作做一個實驗:在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol·L1的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開,圍成半徑小于表面皿的圓形(如右圖所示),在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體中滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好。已知:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

①.e處發(fā)生反應的離子方程式為  ▲  ,該反應中發(fā)生反應的氧化劑和還原劑的物質的量

              之比為  ▲  。

②.b處的實驗現(xiàn)象為  ▲  ,d處的實驗現(xiàn)象為  ▲ 

③.c處反應的化學方程式為  ▲  ,標準狀況下,當有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,

轉移電子的物質的量為  ▲  mol。

④.通過該實驗能否比較Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質氧化性的強弱?  ▲  (填“能”或

“不能”),若能,其氧化性由強到弱的順序是  ▲ 

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