下列有關(guān)環(huán)境污染的說(shuō)法正確的是( )
A.燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少?gòu)U氣中SO2的量
B.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過(guò)10-4%的空氣有利于人體健康
C.pH在5.6~7之間的降水通常稱(chēng)為酸雨
D.含磷洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水體污染
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
四種短周期元素A、B、C、D,原子序數(shù)依次增大,結(jié)合下列信息:
(1)A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物E與其氣態(tài)氫化物F反應(yīng),得到離子化合物G。
(2)B的焰色應(yīng)呈黃色。
(3)C在同周期主族元素形成的簡(jiǎn)單離子中,離子半徑最。
(4)D最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和為零.
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出D在元素周期表中的位置:
(2)寫(xiě)出化合物F的電子式 ,結(jié)構(gòu)式
(3)上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,有一種物質(zhì)在一定條件下均能與其他三種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該元素是 (填元素符號(hào))
(4)下列可作為比較元素B和C金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是 ( 填序號(hào))
a.自然界中的含量 b.相應(yīng)氯化物水溶液的pH
c.單質(zhì)與水反應(yīng)的難易程度 d.單質(zhì)與酸反應(yīng)時(shí)失去的電子數(shù)
(5)A的一種氫化物HA3可用于有機(jī)合成,其酸性與醋酸相似,體積和濃度均相等的HA3與B的最高價(jià)
氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液混合,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 混合后溶液中離子濃度由大到小的順序是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X和Y屬短周期元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,Y位于前一周期,且最外層只有一個(gè)電子,則X和Y形成的化合物的化學(xué)式可表示為( )
A.XY B.XY2 C.XY3 D.X2Y3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是人為的再現(xiàn)物質(zhì)的變化過(guò)程,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意控制溫度、壓強(qiáng)、溶液的濃度等條件,因?yàn)橥瑯拥姆磻?yīng)物在不同的條件下,會(huì)有不同的反應(yīng).下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不改變的是 ( )
A.Na和O2 B.NaOH和CO2
C.Na2O2和CO2 D.木炭(C)和O2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)出一種隔絕空氣讓鈉與水反應(yīng)的方法,使同學(xué)們能仔細(xì)觀察到各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.該方法簡(jiǎn)便、安全、現(xiàn)象明顯、有趣味性,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),往100 mL的大試管中先加入40 mL煤油,取綠豆粒大小的金屬鈉放入大試管后,塞上橡皮塞(這時(shí)止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)),通過(guò)漏斗加入約40 mL滴有酚酞的水。
根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)前怎樣檢驗(yàn)該裝置的氣密性?_________________________________
__________________________________________________________________.
(2)金屬鈉投入煤油后的現(xiàn)象是____________。
(3)加入水后的現(xiàn)象及原因是_________________________________________________。
(4)大試管中溶液顏色的變化是__________________________________________。
(5)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體是否是氫氣的方法:_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將相同質(zhì)量的銅分別和過(guò)量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),下列敘述正確的是( )
A.反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量相等
B.消耗硝酸的物質(zhì)的量:前者多,后者少
C.反應(yīng)生成氣體的顏色:前者淺,后者深
D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù):前者多,后者少
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色透明的混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體,F(xiàn)將此混合氣體通過(guò)品紅溶液后,品紅溶液褪色,向剩余氣體中通入空氣,很快變?yōu)榧t棕色。下列對(duì)于原混合氣體成分的判斷中正確的是( )
A.肯定沒(méi)有SO2和NO B.肯定沒(méi)有Cl2、O2和NO2
C.可能有Cl2和O2 D.肯定只有NO
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫化銨與氯化銨的結(jié)構(gòu)相似,又知NH4H與水反應(yīng)有H2生成,下列敘述中不正確的是( )
A.NH4H是離子化合物
B.NH4H溶于水所形成的溶液顯酸性
C.NH4H與水反應(yīng)時(shí),NH4H是還原劑
D.NH4H固體投入少量的水中,有兩種氣體產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.玻璃容器可長(zhǎng)期盛放各種酸 B.純堿可用于清洗油污
C.濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道漏氣 D.Na2S可除去污水中的Cu2+
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com