汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒氣體。汽車尾氣中CO、NO2氣體在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g)4CO2(g)+N2(g) ΔH=-1 200 kJ·mol-1

(1)恒溫恒容條件下,不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填字母,下同)。

A.容器內(nèi)混合氣體顏色不再變化

B.容器內(nèi)的壓強保持不變

C.2v(NO2)=v(N2)

D.容器內(nèi)混合氣體密度保持不變

(2)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動的是 。

A.及時分離出CO2

B.適當(dāng)升高溫度

C.減小容器體積使體系壓強增大

D.選擇高效催化劑

(3)對于該反應(yīng),溫度不同(T2T1)、其他條件相同時,下列圖像正確的是 。

 

 

(1)CD (2)B (3)B

【解析】(1)恒溫恒容下,混合氣體顏色不再變化說明NO2濃度不再改變,能說明反應(yīng)已達(dá)平衡;由于該反應(yīng)是氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),容器內(nèi)的壓強保持不變,意味著氣體分子總數(shù)不再改變,能說明反應(yīng)已達(dá)平衡;2v(NO2)=v(N2)說明反應(yīng)未達(dá)平衡,反應(yīng)體系中物質(zhì)全為氣體,氣體總質(zhì)量不變,在恒容條件下容器內(nèi)混合氣體密度一直保持不變,故密度不變,不能說明反應(yīng)已達(dá)平衡。(2)分離出CO2導(dǎo)致反應(yīng)物濃度減小,會使該反應(yīng)的反應(yīng)速率減小且平衡向正反應(yīng)方向移動,A;因ΔH0,升溫能使反應(yīng)速率增大,平衡逆向移動,B;該反應(yīng)氣體分子數(shù)減少,減小容器體積,體系壓強增大導(dǎo)致平衡正向移動,C;催化劑不影響化學(xué)平衡,D錯。(3)升溫,正、逆反應(yīng)速率應(yīng)同時增大,A;升溫能使反應(yīng)速率增大,且由于正向反應(yīng)為放熱反應(yīng),升溫導(dǎo)致平衡逆向移動,NO2轉(zhuǎn)化率降低,B;由反應(yīng)特點可知,增大壓強平衡右移,CO的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該減小,升高溫度平衡左移,CO的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該增大,C錯。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題三溶液組成的計量及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

3 g鎂鋁合金與100 mL稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液加熱蒸干,得到無水硫酸鹽17.4 g,則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為(  )

A1 mol·L1 B1.5 mol·L1

C2 mol·L1 D2.5 mol·L1

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題9金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)按如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系每一步都能一步實現(xiàn)的是( )

ACCOCO2Na2CO3

BCuCuOCuSO4CuCl2

CFeCl3FeCl2Fe2O3Fe(OH)3

DAlCl3Al2O3Al(OH)3NaAlO2

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

依據(jù)題目要求回答下列問題。

(1)常溫下,濃度均為0.1 mol·L-1的下列六種溶液的pH如表所示。

溶質(zhì)

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

NaCN

C6H5ONa

pH

8.8

9.7

11.6

10.3

11.1

11.3

①上述鹽溶液中的陰離子結(jié)合H+能力最強的是 。 

②根據(jù)表中數(shù)據(jù),濃度均為0.01 mol·L-1的下列五種物質(zhì)的溶液中,酸性最強的是 (填字母編號,下同);將各溶液分別稀釋100,pH變化最小的是 。

A.HCN B.HClO C.C6H5OH D.CH3COOH E.H2CO3

③根據(jù)上表數(shù)據(jù),請你判斷下列反應(yīng)不能成立的是

A.CH3COOH+Na2CO3=NaHCO3+CH3COONa

B.CH3COOH+NaCN=CH3COONa+HCN

C.CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO

D.CO2+H2O+2C6H5Ona=Na2CO3+2C6H5OH

④要增大氯水中HClO的濃度,可向氯水中加入少量的碳酸氫鈉溶液,反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)已知常溫下Cu(OH)2Ksp=2×10-20。又知常溫下某CuSO4溶液中c(Cu2+)=0.02 mol·L-1,如果要生成Cu(OH)2 沉淀,則應(yīng)調(diào)整溶液的pH大于 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,100 mL 0.01 mol·L-1 HA溶液中逐滴加入0.02 mol·L-1 MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(溶液體積變化忽略不計)。下列說法中,正確的是( )

A.HA可能為一元弱酸

B.MOH為一元強堿

C.N點水的電離程度小于K點水的電離程度

D.K點對應(yīng)的溶液的pH=10,則有c(MOH)+c(M+)=0.01 mol·L-1

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題6化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在相同溫度下,H2N2兩種氣體按不同比例通入相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3H2+N22NH3。表示起始時H2N2的物質(zhì)的量之比,且起始時H2N2的物質(zhì)的量之和相等。下列圖像正確的是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題5物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

X、YZ、W是分別位于第23周期的元素,原子序數(shù)依次遞增。XZ位于同一主族,Y元素的單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)也能與NaOH溶液反應(yīng),Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,Y、ZW原子的最外層電子數(shù)之和為14。下列說法正確的是( )

A.原子半徑由小到大的順序:XYZW

B.Y單質(zhì)在一定條件下可以與氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)

C.室溫下,0.1 mol· W的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH1

D.Z的最高價氧化物能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題4化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中錯誤的是( )

A.電解飽和食鹽水,生成物總能量比反應(yīng)物總能量高

B.化學(xué)反應(yīng)過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定發(fā)生能量變化

C.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高

D.食鹽可用于融化冰雪,且用食鹽作融雪劑不會對環(huán)境、植物生長產(chǎn)生任何危害

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題14有機化學(xué)基礎(chǔ)選修5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下圖所示化合物的說法不正確的是( )

A.既可以與Br2CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng)

B.1 mol該化合物最多可以與3 mol NaOH反應(yīng)

C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色

D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案