【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法中正確的是

A.依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng)2Al+3MgO3Mg+Al2O3

B.鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁

C.硫酸鐵和明礬都可用于凈水

D.Na2CO3可以與胃酸反應(yīng),可用Na2CO3治療胃酸過多

【答案】C

【解析】

試題分析:A.鎂的活潑性大于鋁,所以鋁不能置換鎂,且活潑金屬采用電解的方法冶煉,故A錯誤;B.一般來說,活潑金屬用電解法;鋁是活潑金屬,所以采用電解法冶煉,故B錯誤;B.鋁主要是通過電解氧化鋁獲得,故B錯誤;C.硫酸鐵和明礬溶于水均能生成膠體,可用于凈水,故C正確;D.NaHCO3可以與胃酸反應(yīng),可用NaHCO3治療胃酸過多,而不用Na2CO3,故D錯誤,答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含有H+、Cl-、Na+的溶液中,還可以大量共存的離子是

A. CO32- B. AlO2- C. Ca2+ D. Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用NaOH溶液滴定鹽酸時(shí),由于滴定速率太快,當(dāng)混合溶液變紅時(shí),不知NaOH是否過量,判斷它是否過量的方法是( )

A.加入5 mL鹽酸進(jìn)行滴定

B.再滴一滴待測鹽酸

C.重新進(jìn)行滴定

D.以上方法均不適用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:2Fe + 3Br2=2FeBr3,F(xiàn)e2+的還原性大于Br,F(xiàn)有16.8 g鐵和0.3 mol Br2反應(yīng)后加入水得到澄清溶液后,通入a mol Cl2。下列敘述不正確的是

A.當(dāng)a=0.1時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl

B.當(dāng)a=0.45時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為2Fe2++4Br+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl

C.若溶液中Br有一半被氧化時(shí),cFe3+:cBr:cCl=1:1:3

D.當(dāng)0<a<0.15時(shí),溶液中始終滿足2cFe2++3cFe3++cH+=cCl+cBr+cOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說法不正確的是(

A.甲烷可以發(fā)生取代不能發(fā)生加成

B.乙烯可以做水果催熟劑

C.甲烷和乙烯都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.乙烯可以加聚制備聚乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,lmol化學(xué)鍵分解成氣態(tài)原子所需要的能量用E表示。結(jié)合表中信息判斷,下列說法不正確的是

A.432kJ·mol-1>EH—Br>298KJ·mol-1

B.表中最穩(wěn)定的共價(jià)鍵是H—F鍵

C.H2g→2HgH=+436kJ·mol-1

D.H2g+F2g=2HFgH=-25kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是

A.過程中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋?/span>

Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

B.在過程、中,溴元素均被氧化

C.過程中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2

D.工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于構(gòu)成細(xì)胞的大量元素的一組是

A. Ca、C、O、Mn B. H、O、K、Mg

C. P、N、C、Mo D. N、S、O、Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】糖尿病已經(jīng)成為人類健康的主要?dú)⑹种?茖W(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌類化合物,這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究開啟了一扇全新之門。它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進(jìn)行治療。下列關(guān)于“真菌類化合物”的推測錯誤的一項(xiàng)是(  )

A. 該化合物具有降低血糖濃度的功能 B. 該化合物不是蛋白質(zhì)

C. 該化合物是相對分子質(zhì)量較小的有機(jī)物 D. 該化合物是蛋白質(zhì)

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