下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．實(shí)驗(yàn)I：制取并收集氫氣

B．實(shí)驗(yàn)II：驗(yàn)證葡萄糖的還原性

C．實(shí)驗(yàn)III：實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣

D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：檢查堿式滴定管是否漏液


【答案】C

【解析】

試題分析：A、收集氣體的試管不能塞塞子，裝置內(nèi)部壓強(qiáng)會(huì)越來越大，引起危險(xiǎn)，A錯(cuò)；B、滴管不能插入試管內(nèi)部，易將滴管污染，B錯(cuò)；C、正確；D、圖示的操作是趕走堿式滴定管中的氣泡，D錯(cuò)，選C。

考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或敘述中，不正確的是（     ）

A.用酸式滴定管量取25.00mL 1mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液

B.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，定容時(shí)俯視刻度線，結(jié)果將偏高

C.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中，氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中

D.配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢加入濃硝酸中，并不斷攪拌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述中，錯(cuò)誤的是（   ）

A.除去乙醇的水：加新制生石灰，蒸餾，收集餾出物

B．檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物：在用酸作催化劑的水解液中直接加入新制Cu(OH)2溶液，然后加熱，觀察是否有紅色沉淀生成

C. 除去乙酸乙酯中的乙酸：加飽和碳酸鈉溶液，充分振蕩，分液，棄水層

D.銀氨溶液的配制：在潔凈的試管中加2% AgNO3溶液1~2 mL，逐滴加入2%稀氨水，邊滴邊振蕩，至沉淀恰好溶解時(shí)為止。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


最近醫(yī)學(xué)界通過用14C標(biāo)記的C60發(fā)現(xiàn)一種C60的羧酸衍生物，在特定條件下可以通過斷裂DNA抑制艾滋病毒的繁殖，則有關(guān)14C的不正確敘述是（   ）

A．14C與12C60中碳原子化學(xué)性質(zhì)相同        

B．14C與14N的質(zhì)量數(shù)相同

C．14C是12C60的同素異形體 

D．14C與12C、13C互為同位素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知元素的離子aAn+、bB(n+1)+、cCn-、dD(n+1)-均為由同周期主族元素形成的簡(jiǎn)單離子。下列正確的是（     ）

A．原子半徑C>D>A>B            B．原子序數(shù)C>D>B>A

C．離子半徑D>C>B>A            D．單質(zhì)的還原性A>B>C>D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置符合實(shí)驗(yàn)要求的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的是

A．用25mL量筒量取12.36mL鹽酸，        B．用托盤天平稱取8.75g食鹽，

C．用酸式滴定管量取23.22mL高錳酸鉀溶液，D．用廣范pH試紙測(cè)得某溶液pH為3.5。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

                       

圖Ⅰ                 圖Ⅱ                 圖Ⅲ              圖Ⅳ

A．圖I所示裝置用于Cu和濃H2SO4制取少量的SO2氣體

B．圖Ⅱ裝置可驗(yàn)證非金屬性：Cl＞C＞Si

C．圖Ⅲ可用于收集氣體H2、CO2、Cl2、NH3

D．圖Ⅳ表示將SO2氣體通入溴水中，所得溶液的pH變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)行的長式周期表，由左到右為18個(gè)縱行，堿金屬族為第1縱行，稀有氣體為第18縱行。按這個(gè)規(guī)定，下列說法中不正確的是

A．第10縱行中肯定沒有非金屬元素

B．第3縱行中元素種類最多

C．計(jì)算機(jī)芯片的組成元素位于第14縱行

D．第1縱行元素單質(zhì)從上到下熔點(diǎn)逐漸降低，第17縱行元素單質(zhì)從上到下熔點(diǎn)逐漸

   升高

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