烷烴(CH32CH-CH2-CH3的名稱(chēng)是
 
,它的一氯代物有
 
 種,若它是用烯烴和氫氣加成而得到,則烯烴可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:
 
、
 
 
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專(zhuān)題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:根據(jù)烷烴的系統(tǒng)命名原則對(duì)(CH32CH-CH2-CH3進(jìn)行命名,根據(jù)該烷烴中含有的不同氫原子的數(shù)目判斷其一氯代物種類(lèi);在該烷烴的兩個(gè)碳原子之間添加碳碳雙鍵,排除重復(fù)的結(jié)構(gòu),寫(xiě)出可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
解答: 解:該烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,最長(zhǎng)碳鏈含有4個(gè)C,主鏈為丁烷,編號(hào)從左邊開(kāi)始,在2號(hào)C含有一個(gè)甲基,該有機(jī)物命名為:2-甲基丁烷;該有機(jī)物分子中碳原子連接方式為:,可見(jiàn)分子中含有4種位置不同的H,所以其一氯代物有4種;
中添加碳碳雙鍵,得到的不同烯烴有1和2號(hào)C、2和3號(hào)C、3和4號(hào)C,總共可以得到三種烯烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:CH2=(CH3)C-CH2-CH3、(CH32C=CH-CH3、(CH32CH-CH=CH2,
故答案為:2-甲基丁烷;4;CH2=(CH3)C-CH2-CH3;(CH32C=CH-CH3;(CH32CH-CH=CH2
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的命名、同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě),題目難度中等,注意掌握常見(jiàn)的有機(jī)物的命名原則,明確同分異構(gòu)體的概念及書(shū)寫(xiě)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)硝酸化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、因?yàn)镾O2有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、酸性KMnO4溶液褪色
B、硝酸能與Na2SO3反應(yīng),生成SO2氣體
C、硝酸與FeO反應(yīng),只表現(xiàn)氧化性
D、濃硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而呈黃色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠原酸是一種新型高效的酚型天然抗氧化劑,在食品行業(yè)有著廣泛的用途,在某些食品中可取代或部分取代目前常用的人工合成的抗氧化劑.
綠原酸
H+/H2O
反應(yīng)①
+
(1)在反應(yīng)①中,綠原酸與水按1:1發(fā)生反應(yīng),則綠原酸的分子式為
 

(2)1mol化合物Ⅰ與足量金屬鈉反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣體積為
 

(3)寫(xiě)出化合物Ⅱ與足量濃溴水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)1mol化合物Ⅱ與足量的試劑X反應(yīng)得到化合物Ⅲ(),則試劑X是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某強(qiáng)酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42ˉ、SiO32ˉ、NO3ˉ中的一種或幾種離子,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如下圖.反應(yīng)過(guò)程中有一種氣體是紅棕色.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由強(qiáng)酸性條件即可判斷溶液X中一定不存在的離子有
 

(2)溶液X中,關(guān)于NO3ˉ的判斷一定正確的是
 
 a.一定有 b.一定沒(méi)有c.可能有
(3)產(chǎn)生氣體A的離子方程式為
 
;
(4)轉(zhuǎn)化④中產(chǎn)生H的離子方程式為
 
;
(5)若轉(zhuǎn)化③中,D、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng)生成E,則反應(yīng)中D與O2的物質(zhì)的量之比為
 
;
(6)對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取X溶液,加入下列溶液中的一種,根據(jù)現(xiàn)象即可判斷,該試劑最好是
 

①NaOH溶液,②KSCN溶液,③石蕊試劑,④pH試紙,⑤KMnO4溶液,⑥氯水和KSCN的混合溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:①苯乙烯加聚反應(yīng);②丙烯與溴的加成反應(yīng)
 
,②
 

(2)C4H9Cl有
 
種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出碳鏈中只含有一個(gè)“-CH3”的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)如圖有機(jī)物的分子式是
 
,寫(xiě)出官能團(tuán)的名稱(chēng)
 

(4)某烴A的分子量為84,應(yīng)用紅外光譜測(cè)知分子中含有碳碳雙鍵,應(yīng)用核磁共振氫譜法檢測(cè)顯示只有一種類(lèi)型的氫原子.寫(xiě)出A的分子式
 
及結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,A的碳原子
 
(填“是”或者“不是”)都處在同一平面,用系統(tǒng)命名法命名是
 
;在A的同系物中分子量最小的烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了探究不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(。┤∪г嚬,標(biāo)記為I、II、III,I中盛有適量蒸餾水,II中盛有適量蒸餾水和植物油,III潔凈干燥
(ⅱ)在三支試管中各放入一根無(wú)銹鐵釘.并將II和III用軟木塞塞緊,III中放入一小團(tuán)棉花(如圖所示).請(qǐng)回答:
(1)三支試管中鐵釘銹蝕的速度從高到低依次排列為
 

由此可以得出鐵釘銹蝕的條件有
 
 

若該同學(xué)將I放在每天陽(yáng)光直曬的陽(yáng)臺(tái)上,與避光保存相比,哪種保存方法銹蝕更快?這說(shuō)明銹蝕速度與什么因素有關(guān)?
 

若該同學(xué)將I中的液體換做食鹽水,對(duì)銹蝕的速率有何影響?這說(shuō)明銹蝕速率還和什么因素有關(guān)?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求書(shū)寫(xiě)離子方程式:
(1)AlCl3溶液水解呈酸性的離子方程式:
 

(2)氯化鐵溶液中通入過(guò)量H2S氣體的離子方程式:
 

(3)將明礬投入小蘇打溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)水玻璃與NH4Cl溶液一接觸會(huì)很快凝結(jié),其離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,U形管內(nèi)盛有100mL的CuSO4溶液,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)若A極材料是為Zn,B極材料是為石墨,打開(kāi)K2,合上K1,則A極為
 
極,SO42-移向
 
極(填“A”或“B”)
(2)若A、B極材料都為石墨,打開(kāi)K1,合上K2.反應(yīng)一段時(shí)間后,若忽略溶液的體積變化和氣體的溶解,A、B兩極收集到氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)都為560mL,則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(3)如要用電解方法精煉粗銅,則A、B電極都要更換,其中A的材料應(yīng)換成
 
,打開(kāi)K1,合上K2,反應(yīng)一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,固體物質(zhì)可以完全溶解的是( 。
A、1mol MnO2與含2mol H2O2的溶液共熱
B、1mol銅投入含4mol HNO3的濃硝酸中
C、1mol銅與含2mol H2SO4的濃硫酸共熱
D、常溫下1mol鋁片投入到足量濃硫酸中

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