某學生利用以下裝置探究噴泉實驗。其中A、F分別為硫化氫和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與硫化氫反應的裝置。
請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的化學方程式 。
(2)裝置A中的分液漏斗內液體a可選用 (選填以下選項的代號)
A.鹽酸 B.濃硫酸 C.稀硫酸 D.稀硝酸
(3)虛線框內應添加必要的除雜裝置,請從上圖的“備選裝置”中選擇合適裝置的編號,填入下列空格。B__________、D__________、E__________。
(4)打開K1、K2,將常溫壓下的H2S、Cl2以體積比1:1充滿燒瓶后,燒瓶中發(fā)生的反應用化學方程式表示為 ;關閉K1、K2,始終看不到燒瓶內產生“噴泉”現象,理由是: 。
(5)在操作(4)的基礎上,引發(fā)噴泉操作方法是 。
科目:高中化學 來源: 題型:
A+B=C+D是化學反應,已知該反應為放熱反應,對該反應的說法正確的是( )
A.A的能量一定高于C 的能量
B.B的能量一定高于D的能量
C.反應物A與B的總能量一定低于生成物C與D的總能量
D.反應物A與B的總能量一定高于生成物C與D的總能量
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科目:高中化學 來源: 題型:
兩種元素原子的核外電子層數之比與最外層電子數之比相等,則在周期表的前10號元素中,滿足上述關系的元素共有 ( )
A.1對 B.2對 C.3對 D.4對
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列框圖中,已知A、E、F、H是單質,其中只有A是固體,其它都是氣體,且H是呈黃綠色;B是最常見液體,G的焰色反應呈黃色,L是白色沉淀,M是紅褐色沉淀。部分反應的某些產物未標出。
(1)寫出H的化學式: 、C的電子式: 。
(2)寫出D與I溶液發(fā)生反應的離子方程式:
。
(3)寫出L→M的化學方程式:
。
(4)檢驗J中的陽離子時,不宜選用下列試劑中的 (填選項字母)。
A.Fe粉 B.NaOH溶液 C.KSCN溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是
A.0.1 mol/L氨水中,c(OH-)=c(NH4+)
B.體積和物質的量濃度均相同的稀H2SO4與NaOH溶液充分混合后溶液的pH=7
C.在0.1mol/L CH3COONa溶液中:c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
D.0.1mol/L某二元弱酸強堿鹽NaHA溶液中:c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列條件下,離子能大量共存或者離子方程式正確的是
A.pH=1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO42-
B.在含較多Al3+的溶液中:K+、Cl-、HCO3-
C.NH4HSO4溶液與過量NaOH稀溶液反應:NH4+ +OH-=NH3·H2O
D.向小蘇打溶液中加入NaOH固體:HCO3- + OH-= CO32- + H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學欲探究食品添加劑銨明礬NH4Al(SO4)2·12H2O高溫分解的情況。
(1)預測產物:下列關于氣體產物的預測不合理的是 。
A.NH3、N2、SO2、H2O B.NH3、SO3、H2O
C.NH3、SO2、H2O D.NH3、N2、SO3、SO2、H2O
(2)定性檢驗:取一定量銨明礬,設計下列實驗探究產物。
①按圖示組裝儀器后,首先檢查整套裝置的氣密性,操作是 。
②夾住止水夾K1,打開止水夾K2,用酒精噴燈充分灼燒。實驗過程中,裝置A和導管中未見紅棕色氣體;試管C中的品紅溶液褪色;在支口處可檢驗到NH3,方法是 ;在裝置A與B之間的T型導管中出現白色固體,該白色固體可能是 (任填一種物質的化學式)。
③分析得出裝置A試管中殘留的白色固體是兩性氧化物,寫出它溶于NaOH溶液的離子方程式 。
④為了防止倒吸,實驗結束時必須先 (填字母序號),然后熄滅酒精噴燈。
A.取出燒杯中的導管 B.打開止水夾K1 C.關閉止水夾K2
(3)分析和結論:實驗證明氣體產物是(1)D中的5種氣體。相同條件下測得生成N2和SO2的體積比是定值,V(N2):V(SO2)= 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某元素X最高價含氧酸的分子量為98,且X的氫化物的分子式不是H2X,則下列說法正確的是( )
A .X的最高化合價為+4 B.X是第二周期VA族元素
C .X是第二周VIA族元素 D.X的最高價含氧酸的分子式可表示為H3XO4
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