【題目】從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過(guò)濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物;④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。下列說(shuō)法不正確的是

A. 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富

B. ①②③步驟的目的是從海水中獲取MgCl2

C. 第④步電解得到,鎂的方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2

D. 提取鎂的過(guò)程涉及化合、分解、置換反應(yīng)

【答案】D

【解析】

海水中提取鎂的步驟:碳酸鈣高溫分解為氧化鈣,氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣加入到海水中,鎂離子與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,富集鎂元素;然后加入鹽酸溶解氫氧化鎂變?yōu)槁然V溶液,氯化鎂溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾等得到氯化鎂晶體,在不斷通入氯化氫氣流的情況下,加熱蒸干得到無(wú)水氯化鎂,最后電解熔融的氯化鎂得到金屬鎂,據(jù)以上分析解答。

根據(jù)題干信息可知有關(guān)的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓,Mg(OH)2+2HCl=2H2O+MgCl2MgCl2(熔融)Mg+Cl2,則:

A.根據(jù)有關(guān)原理可知此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料貝殼、海水來(lái)源豐富,A正確;

B.由方程式可看出前三步目的就是為了從海水中獲得制取Mg的原料MgCl2,B正確;

C.由上可知電解MgCl2得到鎂的方程式MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,C正確;

D.根據(jù)有關(guān)原理可判斷提取鎂的過(guò)程涉及化合、分解、復(fù)分解反應(yīng),但沒(méi)有發(fā)生置換反應(yīng),D錯(cuò)誤;

綜上所述,本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究Na 與CO2反應(yīng)產(chǎn)物,某化學(xué)興趣小組按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知:CO + 2Ag ( NH3) 2OH=2Ag↓+( NH4 ) 2CO3 +2NH3

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A 中反應(yīng)的離子方程式__________________________

(2)儀器X 的名稱是_____________,B 中的溶液為________________

(3)先稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為m1 g ,將樣品裝入硬質(zhì)玻璃管中,稱得樣品和硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量是m2 g 。再進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作,其正確順序是________(填標(biāo)號(hào));

a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 b.熄滅酒精燈 c.關(guān)閉K1和K2

d.打開(kāi)K1和K2,通入CO2至E 中出現(xiàn)渾濁

e.稱量硬質(zhì)玻璃管 f.冷卻到室溫

重復(fù)上述操作步驟,直至硬質(zhì)玻璃管恒重,稱得質(zhì)量為m3 g 。

(4)加熱硬質(zhì)玻璃管一段時(shí)間,觀察到以下現(xiàn)象

① 鈉塊表面變黑,熔融成金屬小球;

② 繼續(xù)加熱,鈉迅速燃燒,產(chǎn)生黃色火焰。反應(yīng)完全后,管中有大量黑色物質(zhì);③ F 中試管內(nèi)壁有銀白物質(zhì)產(chǎn)生。

產(chǎn)生上述②現(xiàn)象的原因是____________________________________

(5)探究固體產(chǎn)物中元素Na 的存在形式

假設(shè)一:只有Na2CO3;假設(shè)二:只有Na2O ;假設(shè)三:Na2O和Na2CO3均有

完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),驗(yàn)證上述假設(shè):

步驟

操作

結(jié)論

1

將硬質(zhì)玻璃管中的固體產(chǎn)物溶于水后過(guò)濾

假設(shè)一成立

2

往步驟1所得濾液中___________________________

3

_____________________________________________

(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出Na 與CO2反應(yīng)的總化學(xué)方程式___________

m1

m2

m3

66.7g

69.0g

72.1g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組研究鋁土礦中Al2O3的含量。查閱資料得知,鋁土礦的主要成分是Al2O3,雜質(zhì)是Fe2O3、SiO2等。從鋁土礦中提取Al2O3的過(guò)程如下:

(1)固體B的主要用途為(只寫(xiě)一種即可)______________;

(2)第①步,向鋁土礦中加入足量燒堿溶液,充分反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:__________________________;

(3)第③步中,生成氫氧化鋁的離子方程式是___________________。若往A溶液中通入足量CO2,產(chǎn)生的沉淀為____________________(填化學(xué)式);

(4)工業(yè)上制取AlCl3常用Al2O3與C、Cl2在高溫條件下反應(yīng),已知每消耗0.5mol碳單質(zhì),轉(zhuǎn)移1mol電子,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為_____________(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鍶(Sr)為第5周期ⅡA族元素。高純六水氯化鍶晶體(SrCl2.6H2O)具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,61℃時(shí)晶體開(kāi)始失去結(jié)晶水,100℃時(shí)失去全部結(jié)晶水。用工業(yè)碳酸鍶粉末(含少量Ba、Fe的化合物等雜質(zhì))制備高純六水氯化鍶晶體的過(guò)程如下圖所示。

請(qǐng)回答:

(1)常溫下,氯化鍶溶液pH___ 7(填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)寫(xiě)出步驟②在漿液中加入鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ___;

(3)步驟③所得濾渣的主要成分是____(填化學(xué)式),調(diào)節(jié)溶液pH至8~10,宜選用的試劑為 ___。

A.稀硫酸 B.氫氧化鍶粉末 C.氫氧化鈉 D.氧化鍶粉末

(4)步驟⑤中,洗滌氯化鍶晶體最好選用____。

A.水 B.稀硫酸 C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鍶飽和溶液

(5)工業(yè)上用熱風(fēng)吹干六水氯化鍶,選擇的適宜溫度范圍是____(填字母)。

A.50~60℃ B.70~80℃ C.80~100℃ D.100℃以上

(6)若濾液中Ba2+濃度為1×10-6 mol/L,依據(jù)下表數(shù)據(jù)可以推算濾液中Sr2+物質(zhì)的量濃度為 ________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組,探究一定量的濃硫酸與足量鋅充分反應(yīng)產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在A中加入5 mL 98%的濃硫酸和足量的鋅粒,微熱試管A,觀察到C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生;隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失;反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加。

試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A中從反應(yīng)開(kāi)始到停止可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________。

(2)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a____、____b,c________d;D、E兩支試管中CCl4的作用是_______________________________。

(3)能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________;反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是_________________________________。

(4)D中渾濁消失的離子反應(yīng)方程式為_________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用已知濃度的NaOH溶液滴定待測(cè)濃度的鹽酸(鹽酸置于錐形瓶中),以下操作會(huì)造成所測(cè)鹽酸溶液濃度偏低的是( )

A. 酸式滴定管未用待裝溶液潤(rùn)洗

B. 堿式滴定管未用待裝溶液潤(rùn)洗

C. 錐形瓶未用待裝溶液潤(rùn)洗

D. 在滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如下裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題:

(1)A中盛有濃鹽酸,B中盛有MnO2,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(2)D中放入濃H2SO4,其目的是_____________________________。

(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是___________,對(duì)比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的結(jié)論及解釋是________________________________。

(4)G處的現(xiàn)象是____________________________________。

(5)畫(huà)出H處尾氣吸收裝置圖并注明試劑____________

(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生。某品牌消毒液包裝上說(shuō)明如下圖。

①“與潔廁靈同時(shí)使用”會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式__________。

②需“密閉保存”的原因____________________________________________。

(7)現(xiàn)在有一種名為“凈水丸”的產(chǎn)品也能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去。亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]氫化鋁鈉(NaAlH4)是一種新型輕質(zhì)儲(chǔ)氫材料,摻入少量Ti的NaAlH4在150℃時(shí)釋氫,在170℃、15.2MPa條件下又重復(fù)吸氫。NaAlH4可由AlCl3和NaH在適當(dāng)條件下合成。NaAlH4的晶胞結(jié)構(gòu)如右下圖所示。

(1)基態(tài)Ti原子的價(jià)電子軌道表示式為

(2)NaH的熔點(diǎn)800℃,不溶于有機(jī)溶劑。NaH屬于 晶體,其電子式為 。

(3)AlCl3在178℃時(shí)升華,其蒸氣相對(duì)分子質(zhì)量約為267,蒸氣分子的結(jié)構(gòu)式為 (標(biāo)明配位鍵)。

4)AlH4中,Al的軌道雜化方式為 例舉與AlH4空間構(gòu)型相同的兩種離子 (填化學(xué)式。

(5)NaAlH4晶體中Na+緊鄰且等距的AlH4 個(gè);NaAlH4晶體的密度為 g·cm-3用含a的代數(shù)式表示。若NaAlH4晶胞底心處的Na+被Li+取代,得到的晶體為 (填化學(xué)式。

(6)NaAlH4的釋氫機(jī)理:每3個(gè)AlH4,有2個(gè)分別釋放出3個(gè)H原子和1個(gè)Al原子,同時(shí)與該Al原子最近鄰的Na原子轉(zhuǎn)到被釋放的Al原子下的空位,形成新的結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)變化由表面層擴(kuò)展到整個(gè)晶體,而釋放出氫氣。該釋氫過(guò)程可用化學(xué)方程式表示 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】奶油中有一種只含C、HO的化合物A 。A可用作香料,其相對(duì)分子質(zhì)量為88,分子中CH、O原子個(gè)數(shù)比為2:4:1 。

1A的分子式為___________,A分子式相同的酯的同分異構(gòu)體有_____________種。

已知:

又已知A中含有羰基和羥基兩種官能團(tuán),在銅的催化下加熱被氧氣氧化的產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng):

2寫(xiě)出A → E、E → F的反應(yīng)類型:A → E ___________E → F ___________。

3寫(xiě)出CF的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C ____________、F ___________。

4寫(xiě)出B → D反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________

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