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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置是某種氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可加熱)。所用的試劑從下列試劑中選取2—3種;硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀硝酸、濃鹽酸、蒸餾水。
請完成下列問題:
(1)氣體X的化學(xué)式是____________。
(2)所選藥品a是____________,b是____________,裝置B的作用是____________。
(3)用所選的藥品發(fā)生反應(yīng)生成X時,離子方程式是___________________________。
(4)反應(yīng)剛開始時A中的主要現(xiàn)象是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(共13分)(1)右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
回答下列問題:
①氣體X的分子式是 。
②所選擇的藥品a是 ,b是 , c是 。
③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡易裝置是 (填“乙”或“丙”)
④請寫出在試管a中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑤從反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到的氣體的實(shí)驗現(xiàn)象有哪些,請依次逐步寫出 ; ;
(2)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應(yīng),所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,針對這種現(xiàn)象,學(xué)生進(jìn)行了討論,出現(xiàn)兩種意見,一種認(rèn)為:Cu2+濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認(rèn)為 (填“正確”或“不正確”),依據(jù)是: ;
另一種意見是:溶液呈綠色可能是Cu2+與NO2混合的結(jié)果,并用實(shí)驗進(jìn)行了證明,請簡述實(shí)驗方案與實(shí)驗現(xiàn)象: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山西省高一2月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗題
(共13分)(1)右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
回答下列問題:
①氣體X的分子式是 。
②所選擇的藥品a是 ,b是 , c是 。
③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡易裝置是 (填“乙”或“丙”)
④請寫出在試管a中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑤從反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到的氣體的實(shí)驗現(xiàn)象有哪些,請依次逐步寫出 ; ;
(2)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應(yīng),所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,針對這種現(xiàn)象,學(xué)生進(jìn)行了討論,出現(xiàn)兩種意見,一種認(rèn)為:Cu2+濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認(rèn)為 (填“正確”或“不正確”),依據(jù)是: ;
另一種意見是:溶液呈綠色可能是Cu2+與NO2混合的結(jié)果,并用實(shí)驗進(jìn)行了證明,請簡述實(shí)驗方案與實(shí)驗現(xiàn)象: 。
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