下列關(guān)于硫酸性質(zhì)的描述中,正確的是
A.濃H2SO4有氧化性,稀H2SO4無(wú)氧化性
B.由于濃H2SO4具有脫水性,所以可用做干燥劑
C.稀H2SO4與銅不反應(yīng),濃H2SO4在加熱條件下可與銅反應(yīng)
D.在受熱的情況下濃硫酸也不與鐵、鋁發(fā)生反應(yīng)
C
A不正確,稀硫酸中的氫元素能體現(xiàn)氧化性。濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,B不正確。在加熱的條件下濃硫酸和鐵、鋁等發(fā)生氧化還原反應(yīng),D不正確,正確的答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(     )
A.藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.沾有KMnO4溶液的濾紙褪色,證明了SO2的漂白性
C.品紅試紙褪色,證明了SO2的漂白性
D.沾有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色,證明了SO2的漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究Na2O2與SO2的反應(yīng),用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。
(2)部分同學(xué)依據(jù)的反應(yīng),用類比的方法推理反應(yīng)的固體產(chǎn)物為_(kāi)_________。另一部分同學(xué)依據(jù)的強(qiáng)還原性和的強(qiáng)氧化性,猜想產(chǎn)物中含有。為檢驗(yàn)生成物中是否存在,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)判斷上述方案是否合理__________,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:__________。
(3)向溶液中緩慢通入氣體,請(qǐng)分析通入物質(zhì)的量與溶液中溶質(zhì)組成的關(guān)系,填寫下表空格。
的范圍
溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
(0,0.5)
__________
__________
、
請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量隨緩慢通入物質(zhì)的量的變化曲線。(作圖時(shí)請(qǐng)?jiān)谄瘘c(diǎn)、拐點(diǎn)和終點(diǎn)注明坐標(biāo))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某學(xué)校課外活動(dòng)小組針對(duì)教材中銅與濃硫酸反應(yīng),提出了“能夠與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是多少?”的探究課題,并設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)試劑:18mol/L硫酸20mL,純銅粉足量,足量2mol/LNaOH溶液。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)首先根據(jù)下圖所示,組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并在加入試劑前先進(jìn)行              操作。

(2)燒杯中用NaOH溶液吸收的物質(zhì)是     
(填化學(xué)式),利用倒置的漏斗而不是將導(dǎo)氣管直接伸入燒杯中的目的是:         。
(3)加熱燒瓶20分鐘,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:              。待燒瓶中反應(yīng)基本結(jié)束,撤去酒精燈,利用燒瓶中的余熱使反應(yīng)進(jìn)行完全。然后由導(dǎo)管a通入足量的空氣,以確保燒瓶中的SO2氣體全部進(jìn)入燒杯中。在該實(shí)驗(yàn)裝置中的          (填儀器名稱)起到了確保硫酸溶液體積保持不變的作用。
(4)將充分反應(yīng)后的燒杯取下,向其中加入足量的雙氧水,再加入足量的BaCl2溶液,再進(jìn)行         、        、         后稱量固體的質(zhì)量為13.98g,請(qǐng)計(jì)算能與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是         。
(5)有同學(xué)提出在上面⑷中可以不必加入雙氧水,直接進(jìn)行后面的實(shí)驗(yàn),也能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),請(qǐng)結(jié)合你的理解分析      (填“需要”或“不需要”)加入雙氧水,說(shuō)明原因:                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X(鹽)和Y(酸)反應(yīng),可放出有氣味的氣體Z;Z跟NaOH反應(yīng)又得到X(鹽);Z氧化的最終產(chǎn)物為W,W溶于水又得到Y(jié)(酸).則X(鹽)和Y(酸)是
A.Na2S和稀硫酸B.Na2SO3和鹽酸C.Na2S和鹽酸D.Na2SO3和稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將過(guò)量的SO2氣體通入下列溶液中,最終沒(méi)有沉淀的是(   ) 
A.Na[Al(OH) 4]B.BaCl2C.Ba(NO3)2D.NaSiO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能證明SO2具有漂白性的實(shí)驗(yàn)是(   )
A.SO2使酸性KMnO4溶液褪色B.SO2使溴水褪色
C.SO2使品紅溶液褪色D.SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋正確的是(   )
 
現(xiàn) 象
解 釋
A
濃HNO3在光照條件下變黃
濃硝酸不穩(wěn)定,分解產(chǎn)生NO2能溶于濃硝酸
B
KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液變藍(lán)
Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
C
某溶液中加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成
說(shuō)明該溶液中含有SO42
D
向鹽酸中加入濃硫酸時(shí)產(chǎn)生白霧
說(shuō)明濃硫酸具有脫水性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(本題共16分)防治環(huán)境污染是當(dāng)前環(huán)保工作的重要研究?jī)?nèi)容之一。二氧化硫和氮氧化物是大氣的主要污染物。
1.將1.5 mol SO2用氫氧化鈉溶液、石灰及氧氣處理后,假設(shè)硫元素不損失,理論上可得到_________________g石膏(CaSO4?2H2O)。
2.用CH4消除NOx污染的化學(xué)方程式為:
CH4+4NO → 2N2+CO2+2H2O;       CH4+2NO2 → N2+CO2+2H2O
現(xiàn)有11.2 L NO2、NO的混合氣體NOx,將其還原為N2,需要4.48 L 的CH4,則混合氣體中NO2、NO的物質(zhì)的量分別為_(kāi)__________________。(體積都已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)
3.(1)常溫下用氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oy可以消除NOx污染,使NOx轉(zhuǎn)變?yōu)镹2,同時(shí)ZnFe2Oy轉(zhuǎn)變?yōu)閆nFe2O4。若2 mol ZnFe2Oy與足量NO2可生成0.5 mol N2,則y=_______________。
(2)氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oz化學(xué)式的氧化物形式為aZnO?bFeO?cFe2O3。已知1 mol ZnFe2Oz最多能使4.0 L(標(biāo)況)NO1.4轉(zhuǎn)化為N2。則上述氧化物形式的化學(xué)式可具體表示為_(kāi)_____________________________。
4.低溫臭氧氧化脫硫脫硝技術(shù)可以同時(shí)吸收煙氣中的氮氧化物和二氧化硫,反應(yīng)原理是將NOx氧化成N2O5,通過(guò)洗滌形成硝酸鹽,二氧化硫形成硫酸鹽。其主要反應(yīng)如下:
NO+O3 → NO2+O2 ……………………………………………①
2NO2+O3 → N2O5+O2 …………………………………………②
N2O5+2NH3+H2O → 2NH4NO3 ………………………………③
SO2+O3+2NH3+H2O → (NH4)2SO4+O……………………④
某熱電廠煙氣中平均含NOx 4.5‰、SO2 9.0‰(體積分?jǐn)?shù)),壓縮空氣經(jīng)臭氧發(fā)生器變成臭氧空氣,其中O3濃度為90 L/m3,臭氧空氣與加濕氨氣和煙氣混合反應(yīng)。若流量比為y,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算列出y與x的關(guān)系式。

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同步練習(xí)冊(cè)答案