【題目】利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純，下列敘述正確的是( )

A．電解時以精銅作陽極

B．電解時陰極發(fā)生氧化反應(yīng)

C．粗銅連接電源負(fù)極，其電極反應(yīng)是Cu－2e－=Cu2＋

D．電解后，電解槽底部會形成含少量Ag、Pt等金屬的陽極泥

【答案】D

【解析】

試題分析：A、電解精煉銅時，粗銅應(yīng)作陽極，精銅作陰極，故A錯誤；B、陽極與電池的正極相連發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極與電池的負(fù)極相連發(fā)生還原反應(yīng)，故B錯誤；C、粗銅連接電源的正極，發(fā)生氧化反應(yīng)，故C錯誤；D、金屬的活動性順序為Zn＞Fe＞Cu＞Ag＞Pt，因此Ag、Pt不會放電，以單質(zhì)形式沉積下來，故D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的操作正確的是（ ）

實驗

操作

A.

配制稀硫酸

先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水

B.

排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2

先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

C.

濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2

氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水

D.

CCl4萃取碘水中的I2

先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在100℃時，將0.40 mol NO2氣體充入2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2（g） N2O4（g） H < 0。監(jiān)測反應(yīng)獲得如下數(shù)據(jù)：

時間/s

0

20

40

60

80

n（NO2）/mol

0.40

n1

0.26

n3

n4

n（N2O4）/mol

0.00

0.05

n2

0.08

0.08

下列說法正確的是

A．0~20 s內(nèi)，v（NO2） = 0.005 mol·L-1.s-1

B．59 s時，c（NO2）一定大于0.12 mol·L-1

C．若僅將起始時充入NO2的量增至0.80 mol，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K > 25/9

D．若上述反應(yīng)在120℃時進(jìn)行，則反應(yīng)至80 s時，n（N2O4） < 0.08 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物不屬于分子內(nèi)所有原子均在同一平面上的是

A. 苯 B. 乙烯 C. 乙炔 D. 乙烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式中正確的是( )

A．澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)：Ca(OH)2＋2H＋===Ca2＋＋2H2O

B．氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)：OH－＋H＋===H2O

C．銅片插入硝酸銀溶液中發(fā)生反應(yīng)：Cu＋Ag＋===Cu2＋＋Ag

D．氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)：Mg2＋＋2OH－===Mg(OH)2↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是（ ）

A．室溫下，21.0 g乙烯氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA

B．1 L 0.l mol/L的Na2CO3溶液中含有的CO數(shù)目為0.1NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L CH3CH2OH中含有分子的數(shù)目為0.5NA

D．在密閉容器中加入1. 5 mol H2和0.5 mol N2，充分反應(yīng)后NH3的分子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的是

A. 乙烯、乙炔 B. 己烷、苯 C. 己烯、苯 D. 乙醇、乙醛

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某�；瘜W(xué)小組用實驗的方法進(jìn)行探究．他們只利用Al、 Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5 mol/L、2 mol/L、18.4 mol/L)．設(shè)計實驗方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。

實驗一：甲同學(xué)研究的實驗報告如下表：

（1）該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_________________

要得出正確的實驗結(jié)論，還需控制的實驗條件是_____________。

乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響，利用如圖所示裝置進(jìn)行定量實驗

（2）乙同學(xué)在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是_____________________。

（3）乙同學(xué)完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是________________；

實驗二：已知2KMnO4＋5H2C2O4＋3H2SO4===K2SO4＋2MnSO4＋8H2O＋10CO2↑，在開始一段時間內(nèi)，反應(yīng)速率較慢，溶液褪色不明顯；但不久突然褪色，反應(yīng)速率明顯加快。

（1）針對上述現(xiàn)象，某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱，導(dǎo)致溶液溫度上升，反應(yīng)速率加快。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看，你猜想還可能是_____________的影響。

（2）若用實驗證明你的猜想，除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外，可以在反應(yīng)一開始時加入________。

A．硫酸鉀 B．硫酸錳 C．氯化鉀 D．水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X和H是固體，B和G是液體，其余均為氣體，1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。

試回答下列各題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：X______________，B______________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①G＋H→A＋F：_______________________________。

②C＋D→E：__________________________________。

(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式：

G＋Cu→E：___________________________________。

(4)工業(yè)上合成C，合成后采用_________________的方法從混合氣體中分離出C，能用上述方法分離出C的原因是_______________________________。

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