15.下列物質(zhì)在生活中應用時,起還原作用的是( 。
A.明礬作凈水劑B.甘油作護膚保濕劑
C.84消毒液作消毒劑D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑

分析 物質(zhì)起還原作用,則該物質(zhì)作還原劑,其化合價要升高,據(jù)此分析.

解答 解:A.明礬凈水時鋁離子發(fā)生水解反應,沒有元素化合價的變化,故A錯誤;
B.甘油作護膚保濕劑,是利用的其物理性質(zhì),沒有元素化合價的變化,故B錯誤;
C.84消毒液作消毒劑,氯元素的化合價降低,作氧化劑,故C錯誤;
D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑,F(xiàn)e與氧氣反應,鐵的化合價升高,作還原劑,起到還原作用,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了氧化還原反應,側重于還原劑的判斷的考查,題目難度不大,注意根據(jù)化合價的變化分析.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學與科技、社會、生活、生產(chǎn)密切結合,下列有關說法不正確的是( 。
A.“乙醇汽油”的廣泛使用能有效減少有害氣體的排放
B.誤食重金屬鹽而引起的中毒,急救方法是服用大量的豆?jié){或牛奶
C.“無氟冰箱”取代“含氟冰箱”,對人類的保護傘一臭氧層起到保護作用
D.“海水淡化”可以解決“淡水供應危機”,向海水中加人凈水劑明礬可以使海水淡化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化合物中既易發(fā)生取代反應,也可發(fā)生加成反應,還能使KMnO4酸性溶液褪色的是( 。
A.乙烷B.乙醇C.甲苯D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列事實能證明苯分子中不存在碳碳雙鍵的是( 。
A.鄰-二溴苯只有一種
B.苯分子中所有原子在同一平面上
C.二甲苯?jīng)]有同分異構體
D.苯既能發(fā)生加成反應也能發(fā)生取代反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下,可逆反應A(氣)+3B(氣)?2C(氣)達到化學平衡的標志是( 。
A.C的體積分數(shù)不再發(fā)生改變
B.A、B、C的物質(zhì)的量濃度相等
C.A、B、C的物質(zhì)的量之比為1:3:2
D.單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.第三周期元素X、Y、Z、W的最高價氧化物溶于水可得四種溶液,0.01mol/L的這四種溶液pH與該元素原子半徑的關系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.簡單離子半徑:X>Y>Z>W(wǎng)
B.Y與W形成的化合物分子可能是非極性分子
C.基態(tài)原子的第一電離能:W>Z>Y>X
D.X和Y的最高價氧化物對應的水化物恰好中和時,溶液呈中性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol•L-1的NaOH溶液500mL,有以下儀器:①燒杯②100mL量筒③500mL容量瓶④玻璃棒⑤托盤天平(帶砝碼)⑥藥匙
(1)還缺少的儀器是膠頭滴管
(2)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:攪拌、加速溶解;引流
(3)若配制過程中,溶解、轉移溶液后未對燒杯和玻璃棒進行洗滌,則對最終配得的溶液濃度的影響是偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o影響”).
(4)按正確方法配好溶液后,從中取出10mL,其物質(zhì)的量濃度為1.0 mol•L-1,含NaOH0.4g;若將這10mL溶液用水稀釋到100mL,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.關于膠體的下列說法中錯誤的是 ( 。
A.膠體中分散質(zhì)的顆粒大小在10-9~10-7m之間
B.膠體的外觀是不均勻的
C.將一束激光照射到膠體中會發(fā)現(xiàn)一條光亮的通路
D.膠體可能有不同的顏色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.25℃時,用0.1000mol/LHCl滴定20.00mL未知濃度的NaOH溶液,得到如圖所示的酸堿滴定曲線;根據(jù)曲線可查出pH=7時,所消耗的鹽酸溶液體積為19.50mL.回答下列問題:
(1)NaOH溶液用堿式滴定管量。ㄌ睢八崾健被颉皦A式”)
(2)滴定的指示劑可選擇②溶液.(填序號)
①石蕊        ②酚酞
(3)實驗測定NaOH溶液的濃度為0.0975mol/L.
(4)滴定后仰視讀數(shù),會使測定結果偏高.(填“偏高”“偏低”或“無影響”)

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