【題目】采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)電解飽和食鹽水,并檢驗(yàn)氯氣的氧化性,同時(shí)用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來(lái)測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_________________________________。

(2)為完成上述實(shí)驗(yàn),正確的連接順序?yàn)?/span>A_______;B_______ (填寫導(dǎo)管口字母)。

(3)若檢驗(yàn)氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是下列試劑中的___________。

a.酸性高錳酸鉀溶液 b.淀粉碘化鉀溶液 c.亞硫酸鈉溶液 d.氯化亞鐵溶液

(4)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為___________,作用是______________________

(5)為測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g(假設(shè)CuO充分反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)完畢后:

甲方案:通過(guò)精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g,進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

乙方案:通過(guò)精確測(cè)定U型管b反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,得到生成水的質(zhì)量d g,進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

①請(qǐng)你分析并回答:___________方案所測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確。若按合理方案測(cè)定的數(shù)據(jù)計(jì)算,Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為________________

②不合理的方案會(huì)造成測(cè)定結(jié)果___________(填“偏低、偏高或無(wú)影響”)。

【答案】 2Cl+2H2O2OH+H2↑+Cl2 E C bd 濃硫酸 吸收H2中的H2O,防止硬質(zhì)玻璃管炸裂,或影響測(cè)定水的質(zhì)量(因?yàn)橐曳桨甘菧y(cè)水的質(zhì)量) 16(c-a)/(b-c) 偏低

【解析】本題考查實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),(1)電解飽和食鹽水得到氫氣、氯氣和氫氧化鈉,其離子反應(yīng)方程式為:2Cl+2H2O 2OH+H2↑+Cl2↑;(2)根據(jù)(1),A中出來(lái)的氣體為氫氣,B中出來(lái)的氣體為Cl2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模约皢?wèn)題(5),因此A連接E,B連接C;(3)檢驗(yàn)氯氣具有氧化性,需要加入的是還原劑,a、酸性高錳酸鉀溶液,具有強(qiáng)氧化性,故a錯(cuò)誤;b、I具有還原性,發(fā)生Cl2+2I=I2+2Cl,溶液顯藍(lán)色,說(shuō)明Cl2具有氧化性,故b正確;c、雖然Na2SO3具有還原性,但實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象,無(wú)法判斷是否發(fā)生反應(yīng),故c錯(cuò)誤;d、Fe2具有還原性,發(fā)生2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl,溶液顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,說(shuō)明發(fā)生反應(yīng),故d正確;(4)甲和丙是用氫氣還原氧化銅,來(lái)測(cè)定Cu的相對(duì)原子量,從A中出來(lái)的氫氣中混有水蒸氣,影響測(cè)定水的質(zhì)量,因此c的作用是吸收H2H2O,應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸;(5)①乙方案中b與外界連通,空氣中含有水蒸氣,被b裝置吸收,容易產(chǎn)生誤差,因此甲方案所測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確,甲方案發(fā)生CuO+H2Cu+H2O,CuO的質(zhì)量為(b-a)g,產(chǎn)生Cu的質(zhì)量為(c-a)g,根據(jù)Cu原子守恒,因此有(b-a)/(M+16)=(c-a)/M,解得M=16(ca)/(bc);②乙實(shí)驗(yàn)方案得出Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為[18(b-a)/d]-16,b與外界連通,空氣中含有水蒸氣,被b裝置吸收,d的質(zhì)量增加,[18(b-a)/d]-16偏低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某含氧酸鹽X的化學(xué)式為ABO3。已知在元素周期表中,A、B均為前四周期主族元素,且A位于B的下一周期。

(1)若常溫下A、B的單質(zhì)都能與水發(fā)生反應(yīng)。

①B在元素周期表中的位置是___________________。

②下列說(shuō)法正確的是__________(填代號(hào))。

a.A的簡(jiǎn)單離子半徑比B的簡(jiǎn)單離子半徑大

b.A、B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都是強(qiáng)電解質(zhì)

c.A單質(zhì)與水反應(yīng)后溶液的pHB單質(zhì)與水反應(yīng)后溶液的pH

③400℃時(shí),X能發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種鹽,其物質(zhì)的量之比為1:3,其中一種是無(wú)氧酸鹽。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

(2)X難溶于水,在空氣中易氧化變質(zhì);B元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。

①X能快速消除自來(lái)水中的C1O-,該反應(yīng)的離子方程式為_______________________

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證X是否變質(zhì):___________________________________________。

(3)X能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色、無(wú)味的氣體。

①該氣體的電子式為______________。

②X在水中持續(xù)加熱,發(fā)生水解反應(yīng),生成一種更難溶的物質(zhì)并逸出氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________

③X可用作防火涂層,其原因是:a.高溫下X發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),吸收大量的熱;b.______________________________(任寫一種)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A. 由圖甲可以判斷:對(duì)于反應(yīng)A(g)B(g) 2C(g),若T1>T2,則ΔH<0

B. 圖乙表示可逆反應(yīng)CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g) ΔH>0

C. 圖丙表示CO2通入飽和Na2CO3溶液中,溶液導(dǎo)電性變化

D. 圖丁表示0.1 mol·L1的鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L1 NaOH溶液,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一些常見(jiàn)單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)被略去.常溫常壓下,A為無(wú)色有毒氣體,B為紅棕色粉末,C、E為金屬單質(zhì),G、J的焰色均為黃色.反應(yīng)①為煉鐵高爐中的重要反應(yīng);反應(yīng)②可用于焊接鐵軌.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為 , J的化學(xué)式為
(2)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳中制取漂白粉,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(3)D→G是侯氏制堿法的主要反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)K→H是制作印刷電路板的重要反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為
(5)F→L是鋁土礦提純中的重要反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐳是元素周期表中第七周期第IIA族元素,關(guān)于其敘述不正確的是(

A. 鐳的金屬性比鈣弱B. 單質(zhì)能與水反應(yīng)生成H2

C. 在化合物中呈+2價(jià)D. 碳酸鐳難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】周期表是一座開(kāi)放的元素大廈,元素大廈尚未客滿。請(qǐng)你在元素大廈中為119號(hào)元素安排好它的房間( )

A. 第八周期第IA B. 第七周期第ⅦA

C. 第七周期第0 D. 第六周期ⅡA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組將V1mL0.50mol/LH2SO4溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1 +V2=50mL)。回答下列問(wèn)題:

(1)上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤________________。

(2)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將NaOH溶液________________ (選填一次分多次)倒入盛有稀硫酸的小燒杯中。溶液混合后,準(zhǔn)確讀取混合溶液的____________,記為終止溫度。

(3)研究小組做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度________ 22°C(填“高于”、“ 低于等于”)。

(4)由題干及圖形可知此反應(yīng)所用NaOH溶液的濃度應(yīng)為_________ mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、人體健康、建筑材料等息息相關(guān)。

(1)天然水中雜質(zhì)較多.常需加入明礬、ClO2等物質(zhì)處理后才能飲用。加入ClO2 的作用是__:加入明礬后,Al3+水解的離子方程式是_________________________

(2)服裝面料種類繁多。下列面料中不屬于天然纖維的是__________(填序號(hào))。

a、棉和麻 b、絲和毛 c、滌綸和錦綸

(3)金屬腐蝕會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,鋼鐵在潮濕的空氣中更容易腐蝕,主要原因是鋼鐵里的鐵和碳構(gòu)成許多微小的___________,發(fā)生電化學(xué)腐蝕。

(4)“玉兔號(hào)月球車開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)月球表面探索的先河,其制備材料中使用了鎂鋁合金。鎂鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是_________:a.強(qiáng)度大 b.密度大 c.絕緣性好 d.耐腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水中溶氧量DO是衡量水體自凈能力的一個(gè)指標(biāo),通常用每升水中溶解氧分子的質(zhì)量表示,單位mg·L-1。我國(guó)《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,生活飲用水源的DO不能低于5 mg·L-1。水中溶解氧的測(cè)定步驟如下:

1向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液,生成MnOOH2沉淀,密封靜置;

2加入適量稀H2SO4,攪拌,等MnOOH2I-完全反應(yīng)生成Mn2+I2后;

3Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。

測(cè)定過(guò)程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

已知:MnOOH2+2I-+4H+ =Mn2++I2+3H2O 2S2O32- +I2= S4O62-+2I-

①加入稀硫酸后攪拌的作用是__________;Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)裝在______________滴定管中填酸式或堿式)。

②滴定過(guò)程中以_____________為指示劑;達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志為____________________。

③寫出O2Mn2+氧化成MnOOH2的離子方程式____________________;

④若加入的稀H2SO4溶液反應(yīng)后,若溶液pH過(guò)低,滴定時(shí)會(huì)產(chǎn)生明顯的誤差。寫出產(chǎn)生誤差的一個(gè)原因用離子方程式表示__________________。

⑤下列操作使測(cè)得水樣中溶氧量DO比實(shí)際值偏高的是__________________。

A.1步操作靜置時(shí)沒(méi)有密封 B.Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管沒(méi)有潤(rùn)洗

C.滴定前錐形瓶洗凈后沒(méi)有干燥 D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視讀數(shù)

⑥取加過(guò)一定量CaO2·8H2O的池塘水樣l00.00mL,按上述方法測(cè)定水中溶解氧量,消耗0.01000

mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液13.50 mL計(jì)算該水樣中的溶解氧為____________mg·L-1。

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同步練習(xí)冊(cè)答案