2011年6月28日,第五期中國科協(xié)“科學家與媒體面對面”活動上,醫(yī)學專家呼吁:過量補鋅致兒童性早熟,全民補碘也是不科學的,這里的鋅、碘應理解為( 。
A、單質B、分子C、元素D、同位素
考點:元素
專題:
分析:過量補鋅、全民補碘等物質中的“鋅”等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質量(質量分數(shù))來描述.
解答: 解:過量補鋅、全民補碘等物質中的“鋅”等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鋅”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關,故選C.
點評:本題考查元素,難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Z、M、W是短周期中的四種元素,且Z、M、W原子序數(shù)依次增大,Ne與Wn-的電子數(shù)相同.X元素原子形成的離子是一個質子,Z的單質在常溫下是無色氣體且Z原子的單電子個數(shù)是同周期元素原子中最多的.下面有關推測不正確的是( 。
A、ZO3-的空間構型是平面三角形
B、Z、M、W三種元素的第一電離能由大到小的順序是W>M>Z
C、W所在族的氫化物中沸點最低的是HCl
D、在ZX4W中,各種粒子間的相互作用力包括極性共價鍵、配位鍵、離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

淀粉、碘化鉀溶液裝在羊皮紙袋中,并浸入蒸餾水,過一段時間后取出,用蒸餾水進行實驗,(羊皮紙只能讓離子通過,高分子不能通過)下列現(xiàn)象證明羊皮紙袋有破損的是( 。
A、使淀粉-KI試紙變藍色
B、加入KI溶液后變藍色
C、加入硝酸銀溶液產生黃色沉淀
D、加入溴水后液體變藍色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、Cl2 與H2O 反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B、FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
C、鈉和水反應:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
D、NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應至中性:H++SO42-+Ba2++OH?=BaSO4↓+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質,按化合物、單質、混合物順序排列的是( 。
A、干冰、鐵、氯化氫
B、燒堿、液態(tài)氧、碘酒
C、空氣、氮氣、膽礬
D、水晶、水銀、冰水共存物

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科目:高中化學 來源: 題型:

超細碳酸鈣,粒徑范圍為1-100nm,其應用非常廣泛.下圖為某化工企業(yè)生產超細碳酸鈣的原理
2NH3+CO2+CaCl2+H2O═2NH4Cl+CaCO3,實驗室中利用如圖裝置模擬工業(yè)生產超細碳酸鈣.供選擇的藥品:①石灰石②氯化銨③氫氧化鈣④鹽酸
(1)裝置C中發(fā)生反應的離子方程式
 
,裝置D的作用是制備
 

(2)a中盛放的試劑
 
,B裝置的作用
 

(3)打開分液漏斗活塞與點燃酒精燈,在實驗中應先操作的
 
(前者或后者).
(4)過濾洗滌烘干C中的碳酸鈣固體,設計實驗驗證產品是否為超細碳酸鈣
 

(5)若將制備氣體的D裝置換成裝置A,則制備該氣體時,需用的一組試劑
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容積為2L的密閉容器中,進行如下反應:
A(g)+2B(g)?C(g)+D(g),在不同溫度下,D的物質的量n(D)和時間t的關系如圖,試回答下列問題:
(1)800℃時.0-5min內,以B表示的平均反應速率為
 

(2)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.容器中壓強不變       B.混合氣體中c(A)不變
C.2v(B)=v(D)    D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用圖中數(shù)據(jù)計算800℃時的平衡常數(shù)K=
 
,其正反應為
 
反應(填吸熱或放熱)
(4)如圖所示,相同溫度下,在甲、乙兩容器中各投入1mol A、2molB和適量催化劑,甲、乙兩容器的初始體積均為1L.甲、乙容器達到平衡所用時間:甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”,下同),平衡時A的轉化率:甲
 
乙.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①C(s)、H2(g)的燃燒熱分別是393.5kJ?mol-1 、285.8kJ?mol-1
②CH3COOH(l)+2O2 (g)═2CO2 (g)+2H2O (g)△H1=-782.3kJ?mol-1
③H2O(l)═H2O (g)△H2=+44.0kJ?mol-1
則反應:2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的反應熱△H為( 。
A、-576.3kJ?mol-1
B、-532.3kJ?mol-1
C、-488.3kJ?mol-1
D、-244.15kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖表示A~E五種物質間的相互轉化關系,其中A為淡黃色固體,B為單質.回答下列問題:

(1)寫出各物質的化學式:
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

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