官能團(tuán)決定有機(jī)物性質(zhì)的原子或原子團(tuán).下列物質(zhì)的類別與所含官能團(tuán)都正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):烴的衍生物官能團(tuán),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:A.羥基沒有直接與苯環(huán)相連,不屬于酚類;
B.該有機(jī)物分子中官能團(tuán)為羧基,屬于羧酸;
C.該有機(jī)物官能團(tuán)為酯基,為甲酸苯甲酯,不屬于醛類;
D.該有機(jī)物中的官能團(tuán)為醚鍵.
解答: 解:A.中羥基與苯環(huán)側(cè)鏈的碳原子相連,屬于醇類,不是酚類,故A錯誤;
B.中含有官能團(tuán)羧基,不含醛基,屬于羧酸類,故B錯誤;
C.的官能團(tuán)為酯基,屬于酯類,不屬于醛類,故C錯誤;
D.CH3-O-CH3為醚鍵,屬于醚類,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了有機(jī)物官能團(tuán)結(jié)構(gòu)與有機(jī)物類型關(guān)系,題目難度不大,注意掌握常見的官能團(tuán)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確有機(jī)物類型與官能團(tuán)之間關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列的敘述中,正確的是( 。
A、檢驗溴乙烷中的溴元素,加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
B、苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO2-3
C、苯酚能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀
D、苯酚有強(qiáng)腐蝕性,沾在皮膚上可用酒精清洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下鑒別稀硫酸和濃硫酸既簡單又可靠的方法是( 。
A、加入酚酞試液
B、加入銅片
C、加入BaCl2
D、蘸一滴在白紙上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
①Na2SiO3;     ②Al(OH)3;       ③NH4HCO3;     ④Al2O3
A、①②④B、②③④
C、②④D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化能發(fā)生且不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、Fe
鹽酸
FeCl2
B、Na
空氣中燃燒
NaO2
C、CuSO4 溶液
Cu
D、Fe(OH)3
加熱
Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某含氧有機(jī)化合物,它的相對分子質(zhì)量為88.0,含C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68.2%,含H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%,經(jīng)紅外光譜測定含有一個羥基,核磁共振氫譜顯示該分子中有3個甲基.則其結(jié)構(gòu)簡式為( 。
A、
B、
C、CH3CH2CH2CH2CH2OH
D、CH3CH2CH2OCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案不可能獲得成功的是(  )
A、欲制備少量過氧化鈉,可將鈉在空氣中加熱獲得
B、碳酸鈉和碳酸氫鈉固體可借助加熱方法區(qū)分
C、碳酸鈉和硫酸鈉可利用鹽酸鑒別
D、欲除去小蘇打中所含的少量蘇打雜質(zhì),可將固體混合物充分灼燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列排列的順序正確的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:HCl>PH3>H2S
B、堿性:NaOH<Mg(OH)2<Al(OH)3
C、原子半徑:O>S>Na
D、結(jié)合氫離子能力:CO32->HCO3->SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列三組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)的類別與其它三種不同
A.MgO、Na2O、CO2、CuO  
B.HCl、H2O、H2SO4、HNO3  
C.NaOH、Ca(ClO)2、KOH、Cu(OH)2
三種物質(zhì)依次是(填化學(xué)式):A
 
、B
 
、C
 
;這三種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可生成一種能殺菌消毒的物質(zhì)和另一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)按要求完成下列有關(guān)化學(xué)方程式:
①向水中投入一小塊金屬鈉
 

②工業(yè)制氯氣
 

③除去Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3固體
 

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