【題目】C是一種合成樹脂,用于制備塑料和合成纖維,D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,用它可以催熟果實.根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空:
(1)寫出A的電子式 ;D的最簡式為 .
(2)寫出碳化鈣與水反應(yīng)制取A的化學(xué)方程式 .
(3)苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式 ,其反應(yīng)類型為 .
(4)D還可以用石蠟油制取,工業(yè)上由石油獲得汽油、煤油、石蠟油等成份的方法是 .
【答案】(1);CH2;
(2)CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑;
(3),取代反應(yīng);
(4)分餾.
【解析】
試題分析:D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,用它可以催熟果實,則D為乙烯,氣體A可以轉(zhuǎn)化得到乙烯、苯,能與HCl發(fā)生加成反應(yīng),又碳化鈣與水反應(yīng)生成氣體A,則A為乙炔,乙炔與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生反應(yīng)生成合成樹脂C,則B為CH2=CHCl,C為聚氯乙烯,被與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成E為,據(jù)此解答.
解:D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,用它可以催熟果實,則D為乙烯,氣體A可以轉(zhuǎn)化得到乙烯、苯,能與HCl發(fā)生加成反應(yīng),又碳化鈣與水反應(yīng)生成氣體A,則A為乙炔,乙炔與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生反應(yīng)生成合成樹脂C,則B為CH2=CHCl,C為聚氯乙烯,被與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成E為;
(1)根據(jù)以上分析,A為乙炔,電子式為;D為乙烯,則D的最簡式為CH2;故答案為:;CH2;
(2)生成乙炔的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑,故答案為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑;
(3)苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為:,屬于取代反應(yīng),
故答案為:,取代反應(yīng);
(4)工業(yè)上,由石油獲得汽油、煤油、石蠟油等成份的方法是分餾,故答案為:分餾.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列與鹽類水解無關(guān)的是
A.明礬可用作凈水劑
B.熱的純堿溶液可用于除去物品表面的油污
C.銨態(tài)氮肥和草木灰(主要成分碳酸鉀)不能混合使用
D.配制FeCl2溶液時需要向溶液中加少量鐵粉
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列FeCl3的性質(zhì)中,能夠證明FeCl3是共價化合物的是
A.FeCl3易溶于水
B.液態(tài)的FeCl3不導(dǎo)電
C.FeCl3常溫下不易分解
D.FeCl3溶于水能電離,呈酸性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在畫某種元素的一種單核微粒的結(jié)構(gòu)的示意圖時,忘記在圓圈內(nèi)標(biāo)出其質(zhì)子數(shù),請你根據(jù)下面的提示做出自己的判斷.
(1)該微粒是中性微粒,這種微粒的符號是
(2)該微粒的還原性很弱,失去1個電子后變?yōu)樵,原子的氧化性很強,該單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)該微粒的還原性很弱,失去2個電子后變成原子,該元素在周期表中的位置為
(4))該微粒的氧化性很弱,得到1個電子后變?yōu)樵,原子的還原性很強,該單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(5)該微粒的符號為X3﹣,則這種微粒的單質(zhì)的電子式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體,它們是:①NO和O2,②N2和NO2,③NH3和NO,現(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3,則下列關(guān)系正確的是( )
A. V1>V2>V3 B. V1>V3>V2 C. V2>V3>V1 D. V3>V1>V2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.請回答:
(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式是 .
(2)若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)可以用來除去乙烷中混有的乙烯的試劑是 .(填序號)
①水 ②氫氣 ③溴水 ④酸性高錳酸鉀溶液
(4)在一定條件下,乙烯能與水反應(yīng)生成有機物A,A的結(jié)構(gòu)簡式是 ,其反應(yīng)類型是 反應(yīng)(填“取代”或“加成”).
(5)下列化學(xué)反應(yīng)原理相同的是 (填序號).
①乙烯使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色
②SO2使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色
③SO2使品紅溶液和滴有酚酞的NaOH溶液褪色.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組擬在實驗室中模擬甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸,其設(shè)計的模擬裝置如下:
(1)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的取值范圍是 .
(2)B裝置有三種功能:
①通過觀察氣泡控制氣體流速;② ;③ .
(3)D裝置的石棉中均勻附著KI粉末,其作用是 .
(4)E裝置的作用是 ,球形漏斗作用是 .
(5)一段時間后,E裝置內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣的主要成分可能是 (填編號).
A.CH4 B.CH3Cl C. CHCl3 D.CCl4.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會、生活密切相關(guān),下列說法正確的是
A. 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
B. 在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋,可防止食物氧化變質(zhì)
C. Fe2O3俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料[
D. 工業(yè)上通常用電解Na、Mg、Al對應(yīng)的氯化物制取該三種金屬單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上常用燃燒法確定有機物的組成.這種方法是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成.下圖所列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置.
回答下列問題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導(dǎo)管的連接順序是 .
(2)C裝置中濃硫酸的作用是 .
(3)D裝置中MnO2的作用是 .
(4)燃燒管中CuO的作用是 .
(5)若準(zhǔn)確稱取0.90g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加1.32g,B管質(zhì)量增加0.54g,則該有機物的最簡式為 .
(6)要確定該有機物的分子式,還要 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com