分類是化學學習中經(jīng)常用到的方法，下列對一些物質或化學反應的分類以及依據(jù)正確的是(雙選)(　　)。

A．H2SO4是酸，因為H2SO4中含有氫元素

B．豆?jié){是膠體，因為豆?jié){中的分散質粒子直徑在1～100 nm之間

C．Na在Cl2中燃燒屬于氧化還原反應，因為反應中有電子得失

D．Na和H2O的反應不是離子反應，因為反應中沒有離子參加

 

　BC

【解析】　H2SO4是酸，是因為H2SO4電離出的陽離子全部是H＋，A項錯誤；分散質粒子直徑在1～100 nm之間的分散系是膠體，B項正確；因為反應中有電子得失，所以Na在Cl2中燃燒屬于氧化還原反應，C項正確；Na和H2O的反應的實質是Na將電子轉移給H2O電離出的H＋，所以Na和H2O的反應屬于離子反應，D項錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題7電解質溶液練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列對教材中有關數(shù)據(jù)的敘述不正確的是 (　　)。

A．利用沸點數(shù)據(jù)可以推測將一些液體混合物分離開來的可能性

B．通過比較溶度積常數(shù)(Ksp)與溶液中有關離子濃度冪的乘積——離子積(Qc)的相對大小，可以判斷難溶電解質在給定條件下能否生成或溶解

C．利用溶液的pH與7的大小關系，可以判斷任何溫度下溶液的酸堿性

D．根據(jù)分散質粒子直徑的大小，可以判斷分散系的類別

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題3中學化學常見的兩種重要反應類型練習卷（解析版） 題型：選擇題

在碘酸鈉(NaIO3)的堿性溶液中通入氯氣，可以得到高碘酸鈉(Na2H3IO6)。下列有關該反應的說法錯誤的是(雙選(　　)。

A．在該反應中碘酸鈉作氧化劑

B．堿性條件下，氯氣的氧化性強于高碘酸鈉的氧化性

C．反應中生成1 mol Na2H3IO6轉移2 mol電子

D．反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質的量之比為2∶1

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題2常用化學計量--物質的量練習卷（解析版） 題型：選擇題

設阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA，則下列說法中正確的是(　　)。

A．1.0 L 0.1 mol·L－1 Na2S溶液中含有的S2－離子數(shù)小于0.1NA

B．1 mol氯氣與過量的Fe反應，轉移電子的數(shù)目為3NA

C．2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA

D．50 mL 18.4 mol·L－1濃硫酸與足量銅微熱反應，生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題2常用化學計量--物質的量練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質的量的敘述中，正確的是(　　)。

A．1 mol任何物質都含有6.02×1023個分子

B．0.012 kg12C中含有約6.02×1023個碳分子

C．1 mol水中含有2 mol氫和1 mol氧

D．1 mol Ne中含有6.02×1024個電子

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題1物質的組成分類性質及化學用語練習卷（解析版） 題型：選擇題

“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料，納米碳就是其中一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(　　)。

①是溶液　②是膠體　③能產(chǎn)生丁達爾效應　④能透過濾紙　⑤不能透過濾紙　⑥靜置后會析出黑色沉淀

A．①④⑤ B．②③④C．②③⑤ D．①③④⑥

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題1物質的組成分類性質及化學用語練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法正確的是(　　)。

A．信息產(chǎn)業(yè)中光纜的主要成分是單質硅

B．利用激光筆可以區(qū)別雞蛋清和濃鹽水

C．油脂、糖類、蛋白質都屬于天然高分子化合物

D．煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪復習 專題12化學實驗基礎練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作錯誤的是(雙選)(　　)。

A．甲圖所示裝置可以檢驗有乙烯生成

B．乙圖所示裝置可以制取金屬錳

C．丙圖所示裝置用來洗氣，除去CO2中的HCl氣體

D．丁圖所示裝置用來分離乙醇和乙酸

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年高考化學二輪沖刺非選擇題增分專練 綜合實驗設計練習卷（解析版） 題型：實驗題

資料顯示：鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物。某同學設計了如下實驗方案探究反應原理并驗證產(chǎn)物。

(1)提出假設

實驗Ⅰ：用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液由淺紅變紅。

該同學對反應中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測：

猜測1：白色不溶物可能為________；

猜測2：白色不溶物可能為MgCO3；

猜測3：白色不溶物可能是堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2]。

(2)設計定性實驗確定產(chǎn)物并驗證猜測：

實驗序號

實驗

實驗現(xiàn)象

結論

實驗Ⅱ

將實驗 Ⅰ 中收

集到的氣體點燃

能安靜燃燒、產(chǎn)

生淡藍色火焰

氣體成分為

__①__

實驗Ⅲ

取實驗 Ⅰ 中的白

色不溶物，洗滌，

加入足量__②__

__③__

白色不溶物可能含有MgCO3

實驗Ⅳ

取實驗 Ⅰ 中的澄

清液，向其中加入

少量CaCl2稀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中存在__④__

 

(3)為進一步確定實驗Ⅰ的產(chǎn)物，設計定量實驗方案，如圖所示：

 

稱取實驗Ⅰ中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6 g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部進入裝置A和B中。實驗前后裝置A增重1.8 g，裝置B增重8.8 g，試確定白色不溶物的化學式為_____________________________________________。

(4)請結合化學用語和化學平衡移動原理解釋Mg和飽和NaHCO3溶液反應產(chǎn)生大量氣泡的原因：______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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