從生產(chǎn)印刷電路板(生產(chǎn)原理:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2)的廢液中提取CuCl2?2H2O晶體.實驗流程如下:

室溫下,相關物質的溶度積常數(shù)如下表:
物質Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp2.2×10-208.0×10-164.0×10-38
(1)上述流程中試劑X可以選用
 
(填化學式).反應Ⅱ調(diào)節(jié)溶液的pH為4.0,此時溶液中的c(Fe3+)=
 
.”濃縮結晶”須在低溫下進行,其原因是
 

(2)為控制試劑X的用量,對“廢液”的組成進行如下測定:取20mL廢液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥,稱量得17.22g;另取20mL廢液,加入NaOH溶液至pH為4.0,將生成的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至恒重,冷卻后稱量得0.64g.試計算廢液中各種金屬離子的物質的量濃度(寫出計算過程).
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用,制備實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:廢液中含有FeCl3、FeCl2、CuCl2等,從廢液中提取CuCl2?2H2O晶體,可先加入氯水或過氧化氫等氧化劑將FeCl2氧化生成FeCl3,然后加入氫氧化銅調(diào)節(jié)溶液pH為4.0,得到沉淀Fe(OH)3,過濾后濾液中的成分主要為CuCl2,經(jīng)濃縮結晶可得到CuCl2?2H2O晶體,
17.22g沉淀為氯化銀;pH調(diào)至4.0時,產(chǎn)生的沉淀為氫氧化鐵,氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水,氧化鐵為0.64g,可求出鐵離子濃度,根據(jù)2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+和電荷守恒可求得亞鐵離子和銅離子濃度.
解答: 解:廢液中含有FeCl3、FeCl2、CuCl2等,從廢液中提取CuCl2?2H2O晶體,可先加入氯水或過氧化氫等氧化劑將FeCl2氧化生成FeCl3,然后加入氫氧化銅調(diào)節(jié)溶液pH為4.0,得到沉淀Fe(OH)3,過濾后濾液中的成分主要為CuCl2,經(jīng)濃縮結晶可得到CuCl2?2H2O晶體,
(1)試劑X為氧化劑,將FeCl2氧化生成FeCl3,可加入Cl2 或H2O2,避免引入新雜質,反應Ⅱ調(diào)節(jié)溶液的pH為4.0,此時c(OH-)=10-10mol/L,則c(Fe3+)=
4.0×10-38
(10-10)3
mol/L=4.0×10-8mol/L,因氯化銅易水解,為防止水解生成氫氧化銅,應在低溫下濃縮結晶,
故答案為:Cl2 或H2O2;4.0×10-8mol/L;抑制CuCl2水解;
(2)n(Cl-)=
17.22g
143.5g/mol
=0.12mol,
另取20mL廢液,加入NaOH溶液至pH為4.0,將生成的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至恒重,冷卻后稱量得0.64gFe2O3,物質的量為
0.64g
160g/mol
=0.004mol,
n(Fe3+)=0.008mol,c(Fe3+)=
0.008mol
0.02L
=0.4mol/L,
由2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+可知2n(Cu2+)=n(Fe2+),
由電荷守恒可知,3n(Fe3+)+2n(Cu2+)+2n(Fe2+)=n(Cl-),
即n(Cu2+)+n(Fe2+)=
1
2
(0.12mol-0.008mol×3)=0.048mol,
n(Cu2+)+n(Fe2+)=n(Cu2+)+2n(Cu2+)=0.048mol,
求得:n(Cu2+)=0.016mol,c(Cu2+)=
0.016mol
0.02L
=0.8 mol?L-1,則
n(Fe2+)=2n(Cu2+)=0.032mol,c(Fe2+)=
0.032mol
0.02L
=1.6 mol?L-1
答:廢液中各種金屬離子的物質的量濃度分別為c(Fe3+)=0.4 mol?L-1;c(Cu2+)=0.8 mol?L-1 ;c(Fe2+)=1.6 mol?L-1
點評:本題綜合考查物質的分離、提純,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意把握題給信息,從電荷守恒的角度解答,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).某研究性學習小組設計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉化為純MnO2實驗,其流程如下:

(1)第①步加稀H2SO4時,粗MnO2樣品中的
 
(寫化學式)轉化為可溶性物質.
(2)完成第②步反應的離子方程式并配平:
 
+□ClO3-+□
 
=□MnO2↓+□Cl2↑+□
 

(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、
 
、
 

已知蒸發(fā)得到的固體中含有NaClO3和NaOH,則一定還含有
 
(寫化學式).
(4)用濃硫酸來配制本實驗需要的稀硫酸,進行如下操作,其中會使所配溶液濃度偏高的是
 

A 用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉移到小燒杯中    
B 定容時仰視           
C用量筒量取濃硫酸時,讀數(shù)時仰視
D容量瓶中有水,未進行干燥
(5)若粗MnO2樣品的質量為12.69g,第①步反應后,經(jīng)過濾得到8.7g MnO2,并收集到0.224L CO2(標準狀況下),則在第②步反應中至少需要
 
mol NaClO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

K2Cr2O7和H2O2和H2SO4溶液中混合時可看到下面兩個現(xiàn)象:
①混合后5~10秒內(nèi)溶液由橙色變?yōu)樗{色;
②在80~150秒內(nèi)由藍色變?yōu)榫G色與此同時溢出氣泡無知相應的兩個反應方程式為(均沒有配平)
A.Cr2O72-+H2O2→CrO5+H2O
B.CrO5+H+→Cr3++O2
(1)K2Cr2O7的摩爾質量是
 
;
(2)已知反應A是非氧化反應還原反應,CrO5中Cr的化合價為
 
;
(3)將反應A和反應B相加,可以得到一個總的化學方程式,總反應中的氧化劑是
 

(4)Cr3+與堿反應生成Cr(OH)3沉淀,Cr(OH)3具有兩性,請寫出Cr(OH)3與鹽酸反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出由Zn、O2、NaCl溶液構成的原電池電極反應式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度壓強下,用m g的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個體積大小不同的氣球,下列說法中正確的是(  )
A、氣球B中裝的是O2
B、氣球A和氣球C中氣體分子數(shù)相等
C、氣球A和氣球D中氣體物質的量之比為4:1
D、氣球C和氣球D中氣體密度之比為2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過石油裂解可以獲得丙烯,再以丙烯為原料還可以合成很多的化工產(chǎn)品.根據(jù)下圖回答的關問題:

(1)有機物B的結構簡式為
 
,有機物D的結構簡式為
 

(2)有機物A、C的官能團的名稱分別是
 
、
 

(3)寫出圖示反應①、③的化學方程式,指出其反應類型.
 
:反應類型為
 

 
:反應類型為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在溶液中能大量共存,加入OH-有沉淀析出,加入H+有氣體放出的是(  )
A、Na+、Cu2+、Cl-、SO42-
B、Fe3+、K+、SO42-、NO3-
C、Zn2+、Mg2+、HSO3-、SO42-
D、Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某礦抽出的廢液中含有大量的K+、Cl-、Br-,還有少量的Ca2+、Mg2+、SO42-.某研究性學習小組所擬取這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設計了如下流程:

可供試劑a、b的選擇試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、H2O2、KMnO4(H+)溶液、稀HNO3
請根據(jù)以上流程,回答相關問題:
(1)試劑a應該選用
 

(2)操作①、②、③、④、⑤的名稱是
 
(填字母).
A.萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā)結晶      B.萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)結晶
C.分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā)結晶      D.萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)結晶
(3)除去無色液體I中的Ca2+、Mg2+、SO42-離子,選出C所代表的試劑,按滴加順序依次是
 
(填化學式).
(4)調(diào)節(jié)pH的作用是
 
,操作方法是
 

(5)操作⑤中用到的瓷質儀器名稱是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)將2.0mol  CO2和2.0mol  H2注入體積為1L的密閉反應容器中,發(fā)生反應:H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)
(1)已知在830℃條件下,反應達到平衡時,CO2的濃度為1.0mol/L,該條件下的平衡常數(shù)K1=
 

(2)已知在1200℃時,該反應的平衡常數(shù)K2=2.25,求此條件下平衡時c(H2O)=
 
;CO2的轉化率a(CO2)=
 

(3)該可逆反應的逆反應為
 
反應(填“吸熱”或“放熱”)
(4)在(1)基礎上把體系的體積壓縮在0.5L,該條件下的平衡常數(shù)K3.則K3
 
K1(填“大于”“小于”或“等于”).理由是
 

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