A、B兩種有機(jī)物無論以何種比例混合,只要混合物的總質(zhì)量不變,完全燃燒時(shí)生成CO2的量也不變,則對(duì)于A與B的關(guān)系,下列描述正確的是( 。
①A、B一定互為同分異構(gòu)體②A、B一定互為同系物③A、B一定具有相同的最簡(jiǎn)式④A、B含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.
A、①②③④B、③④C、②③D、④
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,有機(jī)物實(shí)驗(yàn)式和分子式的確定
專題:有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析:由兩種有機(jī)物組成的混合物,無論以何種比例混合,只要混合物的總質(zhì)量一定,完全燃燒生成CO2的質(zhì)量也一定,則說明兩種有機(jī)物分子中含碳量相等.
解答: 解:由兩種有機(jī)物組成的混合物,無論以何種比例混合,只要混合物的總質(zhì)量一定,完全燃燒生成CO2的質(zhì)量也一定,則說明兩種有機(jī)物分子中含碳量相等;
互為同分異構(gòu)體時(shí),兩種烴的分子式相同,兩種烴分子中含碳量相等,只要混合物的總質(zhì)量一定,完全燃燒生成CO2的質(zhì)量也一定,但最簡(jiǎn)式相同時(shí)也能滿足,兩種烴不一定為同分異構(gòu)體關(guān)系,也不一定互為同系物,故①②③錯(cuò)誤,④正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的計(jì)算、有機(jī)物燃燒有關(guān)計(jì)算,題目難度不大,注意把握題中信息,得出兩種烴分子中含碳量相等是解答該題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)多羥基連在同一個(gè)碳原子上易自動(dòng)失水生成醛或酮.請(qǐng)寫出與NaOH的水溶液共熱的化學(xué)方程式為
 

(2)苯腙是有機(jī)染料的主要原料,由醛(或酮)與苯肼生成苯腙的反應(yīng)為:

反應(yīng)①的原子利用率為100%,則中間產(chǎn)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;反應(yīng)②的反應(yīng)類型屬于
 

(3)由對(duì)苯二甲醛()的氧化產(chǎn)物“對(duì)苯二甲酸”與“乙二醇”發(fā)生縮聚,生成的聚酯纖維(滌綸)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要檢驗(yàn)市售的金制首飾是否用純金制成,方法之一是將飾品浸入某溶液中,過一段時(shí)間取出后稱量,根據(jù)質(zhì)量是否變化即作出判斷,該溶液是( 。
A、鹽酸B、硫酸C、硝酸D、王水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有兩種氣態(tài)烴的混合物,將該混合物2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)完全燃燒,產(chǎn)物先后通過盛濃硫酸洗氣瓶和堿石灰的干燥管(假設(shè)吸收完全),洗氣瓶和干燥管的質(zhì)量分別增加4.5g和13.2g.則該混合氣體的組成和比例可能是( 。
A、CH4和C4H6   1:1
B、CH4和C4H10     5:1
C、C3H4和C3H8   3:1
D、C2H2和C4H8     任意比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出元素O的基態(tài)原子電子排布式
 

(2)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點(diǎn)高低的順序如圖1,其中序號(hào)“8”代表(填元素符號(hào));其中電負(fù)性最大的是
(填右圖中的序號(hào))
 

(3)由j原子跟c原子以1:1相互交替結(jié)合而形成的晶體,晶型與晶體j相同.兩者相比熔點(diǎn)更高的是
 
(填化學(xué)式)
(4)i單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖2甲所示,其晶胞特征如圖2乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖2丙所示.
若已知i的原子半徑為d,NA代表阿伏加德羅常數(shù),i的相對(duì)原子質(zhì)量為M,請(qǐng)回答:
①晶胞中i原子的配位數(shù)為
 
,一個(gè)晶胞中i原子的數(shù)目為
 
;
②該晶體的密度為
 
  (用字母表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一鎂鋁合金5.0g完全溶于稀鹽酸中,加入過量的NaOH溶液,得到白色沉淀5.8g,求合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)況下,某混合氣體由兩種氣態(tài)烴組成,2.24L該混合氣體完全燃燒后,得到4.48L二氧化碳和3.6克水,則這兩種氣體可能是( 。
A、CH4 和 C3H8
B、CH4 和 C3H4
C、C2H2 和C3H4
D、C2H4 和 C2H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖中各物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙均是離子化合物,且陰、陽離子個(gè)數(shù)比為1:1.甲是發(fā)酵粉的主要成分,乙是一種常用的化肥,B、D常溫常壓下是氣體.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲的俗名是
 

(2)A、D物質(zhì)的水溶液分別滴入酚酞試液后,溶液均顯紅色,其原理
 
(填“相同”或“不相同”).
(3)甲在潮濕的空氣中會(huì)緩慢分解,A會(huì)吸收空氣中的水分:A+nH2O═A?nH2O(n為平均值,n≤10),取沒有妥善保管的甲樣品9.16g,溶于水制成溶液,慢慢滴入稀鹽酸并不停地?cái)嚢,加入鹽酸的體積與生成的B的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表:(溶于水中的B不計(jì))
鹽酸的體積(mL)48152050120150
生成B的體積(mL)0011222489622402240
則:①稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
.②樣品中的成分及其物質(zhì)的量分別為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,可以說明金屬甲比乙活潑性強(qiáng)的是( 。
A、將甲乙作電極組成原電池時(shí)甲是負(fù)極
B、甲和乙用導(dǎo)線連接插入稀鹽酸溶液中,乙溶解,甲上有H2氣放出
C、在氧化還原反應(yīng)中,甲比乙失去的電子多
D、同價(jià)態(tài)的陽離子,甲比乙的氧化性強(qiáng)

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