11．實驗室制取下列氣體，只能用排水法收集的是（　�。�
A．Cl2B．S02C．NH3D．NO

分析 密度與空氣密度接近的氣體、難溶于水的氣體，需要用排水法收集，據(jù)此解答．

解答 解：A．氯氣密度大于空氣密度，能溶于水，可以用向上排氣法收集，故A不選；
B．二氧化硫密度大于空氣密度，且易溶于水，不能用排水法收集，可以用向上排氣法收集，故B不選；
C．氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，故C不選；
D．一氧化氮密度與空氣密度相差不大，不溶于水，不能用排氣法收集，只能用排水法收集，故D選；
故選：D．

點評 本題考查了氣體的收集，熟悉氣體性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目不難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．慢心律是一種治療心律失常的藥物，它的合成路線如下：

（1）由B→C的反應(yīng)類型為氧化反應(yīng)．
（2）C分子中有2個含氧官能團，分別為醚鍵和羰基（填官能團名稱）．
（3）寫出A與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）由A制備B的過程中有少量副產(chǎn)物E，它與B互為同分異構(gòu)體，E的結(jié)構(gòu)簡式為．
（5）寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：．
①屬于α-氨基酸；②是苯的衍生物，且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；
③分子中含有兩個手性碳原子（連有四個不同基團的碳原子稱為手性碳原子）．
（6）已知乙烯在催化劑作用與氧氣反應(yīng)可以生成環(huán)氧乙烷（）．寫出以鄰甲基苯
酚 （）和乙醇為原料制備的合成路線流程圖（無機試
劑任用）．合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu)，進行如下實驗．

Ⅰ．分子式的確定
（1）將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4gH2O和8.8gCO2，消耗氧氣6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．則該物質(zhì)的實驗式是；C2H6O；
（2）質(zhì)譜儀測定有機物A的相對分子質(zhì)量為46，則該物質(zhì)的分子式是C2H6O；
（3）預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH或CH3OCH3．
Ⅱ．結(jié)構(gòu)式的確定
（4）核磁共振氫譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值（信號），根據(jù)峰值（信號）可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目．例如：甲基氯甲基醚（Cl-CH2-O-CH3）有兩種氫原子（見圖甲）．經(jīng)測定，有機物A的核磁共振氫譜如圖乙所示，則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH．
Ⅲ．性質(zhì)實驗
（5）A在一定條件下脫水可生成B，B可合成用于食品包裝的塑料C，請分別寫出轉(zhuǎn)化反應(yīng)化學(xué)方程式：
A→B：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O；
B→C：nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$．
（6）體育比賽中當(dāng)運動員肌肉扭傷時，隊醫(yī)隨即用氯乙烷（沸點為12.27℃）對受傷部位進行局部冷凍麻醉．請用B選擇合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，請寫出制備反應(yīng)方程式：nCH2=CH2 +HCl$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2 Cl．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于吸熱反應(yīng)的是（　　）
A．鋁片和稀鹽酸反應(yīng)B．氫氧化鋇晶體和氯化銨反應(yīng)
C．灼熱的碳與CO2反應(yīng)D．甲烷在氧氣中燃燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式以下用于研究有機物的方法錯誤的是（　　）
A．蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物
B．燃燒法是確定有機物成分的有效方法之一
C．紅外光譜通常用于分析有機物的相對分子質(zhì)量
D．核磁共振氫譜的研究有助于確定有機物分子中氫原子的類型和數(shù)目比

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．己烯雌酚是人工合成的激素類藥物，其結(jié)構(gòu)如下．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．己烯雌酚的分子式為C18H20O2
B．己烯雌酚可與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)
C．1 mol該有機物可以與5 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
D．該有機物最多可能有18個碳原子共面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯．已知乙酸乙酯的沸點低于乙醇．請?zhí)羁眨?br />（1）試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL，正確的加入順序及操作是先加入乙醇，然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸，再加冰醋酸．
（2）為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸，在加熱前應(yīng)采取的措施是在試管a中加入幾粒沸石（或碎瓷片）．
（3）實驗中加熱試管a的目的是：
①加快反應(yīng)速率；
②及時將乙酸乙酯蒸出，以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移動．
（4）試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質(zhì)和乙醇．
（5）試管b中導(dǎo)氣管不伸入液面下的原因是防止發(fā)生倒吸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列實驗中，現(xiàn)象及得出的結(jié)論正確的是（　�。�
實 驗現(xiàn) 象結(jié)論
A試管（1）中紫色褪去，
試管（2）中紫色未褪		苯環(huán)使甲基的活性增強
B    試管內(nèi)壁有
銀鏡生成		有機物X中一定含有醛基
C向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加熱，一段時間后，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱未見磚紅色沉淀淀粉未水解
D最后一只試管中有淺黃色沉淀有機物中含有溴原子
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下表是元素周期表中短周期元素的一部分，表中所列字母分別代表一種元素．
AB
DEF
CGH
（1）C、G兩元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程是：Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O
（2）在一定條件下，A與E可形成化合物的化學(xué)式是NH3，其水溶液呈堿性（填“酸”、“堿”或“中”）．
（3）寫出A與F形成化合物的電子式，該化合物與C單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．

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