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【題目】現有①MgSO4，②Ba(NO3)2，③NaOH，④CuCl2，⑤KCl五種溶液，不加任何其他試劑，可鑒別且鑒別的先后順序也正確的是

A．④③②①⑤ B．④⑤③②① C．④③①②⑤ D．④②③①⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：氯化銅溶液顯藍色，首先鑒別氯化銅。氯化銅能與氫氧化鈉溶液反應生成藍色沉淀，其次可以檢驗氫氧化鈉。氫氧化鈉能與硫酸鎂反應生成白色沉淀，可以檢驗硫酸鎂。硫酸鎂能與硝酸鋇反應生成白色沉淀，可以檢驗硝酸鋇，最后是氯化鉀，答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．SO2通入BaCl2溶液中無現象，加入氨水后得到BaSO4沉淀

B． SO2通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，體現SO2的漂白性

C．SO2通入紫色石蕊試液中，溶液變紅色

D．等物質的量的SO2和Cl2通入水中，溶液的漂白性增強

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是一個化學過程的示意圖。

請根據該示意圖完成下列題目：

（1）請問：甲池是________裝置，乙池是________裝置。

（2）在甲池中：通入C2H4的電極名稱是___________，通入O2的電極的電極反應式是________。甲池中發(fā)生的反應的化學方程式為：________。

（3）在乙池中：B(石墨)電極的名稱是________，A(Fe)電極的電極反應式為________。

（4）乙池中反應的化學方程式為________。

（5）當乙池中A(Fe)極的質量增加5.40g時，甲池中理論上消耗O2________mL(標準狀況下)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應，科學家發(fā)現在生物體中不斷地產生NO，用于細胞間傳遞信息；NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經系統(tǒng)的調控。

Ⅰ.(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為

___________________________________________________。

(2)NO是有毒氣體，某學生為防止污染，用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置，如圖甲所示。

①實驗室若沒有銅絲，而只有小銅粒，在使用上述裝置進行實驗時，可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗，這種絲狀材料的成分可以是________(填選項編號)。

A．鐵 B．鋁 C．鉑 D．玻璃

②打開分液漏斗的活塞使反應進行，在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的，原因是____________________(填化學方程式)。

(3)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO，某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反就開始后，可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體。

①長玻璃管的作用是___________________________________。

②讓反應停止的操作方法及原因是________________________。

(4)以下收集NO氣體的裝置，合理的是________(填選項代號)。

(5)假設實驗中12.8 g Cu全部溶解，需要通入標況下________mL O2才能使NO全部溶于水。

Ⅱ.用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮，下列4種方法中最好的是________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)，理由是___________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實中，不能用勒夏特列原理解釋的是( )

A. 對2HI(g)H2(g)+I2(g)平衡體系增加壓強使顏色變深

B. 反應CO(g)+NO2(g)CO2(g)＋NO(g)△H<0升高溫度使平衡向逆方向移動[

C. 合成氨反應：N2（g）+3H2（g）2NH3（g）△H<0，為使氨的產率提高，理論上應采取低溫高壓的措施

D. 在溴水中存在如下平衡：Br2(g)＋H2O(l)HBr(aq)＋HBrO(aq)，當加入NaOH溶液后顏色變淺]

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下：

已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經加熱后反應制取氮氣。

(1)從如圖中選擇制取氣體的合適裝置：氮氣________、氫氣________。

(2)氮氣和氫氣通過甲裝置，甲裝置的作用除了將氣體混合外，還有________、________。

(3)氨合成器出來經冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨，________(“會”或“不會”)發(fā)生倒吸，原因是_________________。

(4)用乙裝置吸收一段時間氨后，再通入空氣，同時將經加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內，能使鉑絲保持紅熱的原因是________，錐形瓶中還可觀察到的現象是____________________________。

(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學方程式：_____________________________________________。

(6)反應結束后錐形瓶內的溶液含有H＋、OH－、______、________離子。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列水溶液一定呈中性的是

A．c(NH4+)=c(C1-)的NH4Cl 溶液

B．c(H+)=1×10-7mol·L-1的溶液

C．pH=7的溶液

D．室溫下將pH=3的酸與pH= 11的堿等體積混合后的溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】兩種一元堿MOH和ROH的溶液分別加水稀釋，溶液pH的變化如圖所示，下列敘述不正確的是( )

A. MOH是一種弱堿

B. 在x點，c(M+)=c(R+)

C. 稀釋前，c(ROH)="10" c(MOH)

D. 稀釋前MOH溶液和ROH溶液中由水電離出的c(OH﹣)后者是前者的 10倍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用軟錳礦(MnO2)、黃鐵礦(FeS2)酸浸生產硫酸錳（MnSO4）,并進一步電解制取電解二氧化錳(EMD)的工藝流程如下:

I.將軟錳礦、黃鐵礦和硫酸按一定比例放入反應釜中，攪拌，加熱保溫反應一定時間。

II.向反應釜中加入MnO2、CaCO3試劑，再加入Na2S溶液除掉浸出液中的重金屬。

III.過濾，向濾液中加入凈化劑進一步凈化，再過濾，得到精制MnSO4溶液。

IV.將精制MnSO4溶液送入電解槽，電解制得EMD。

請回答下列問題:

(1)步驟I中攪拌、加熱的目的是________。完成酸浸過程中反應的離子方程式:

FeS2+MnO2+_____=Mn2++Fe2++ S + SO42-+____

(2)加入CaCO3將浸出液pH調至pH=5，從而除掉鐵，請解釋用CaCO3除鐵的原理:________。（結合離子方程式解釋）

(3)步驟IV中用如圖所示的電解裝置電解精制的MnSO4溶液，生成EMD的是__極(填“a”或“b”)，生成EMD的電極反應式是_________。

(4)EMD可用作堿性鋅錳電池的材料。已知堿性鋅錳電池的反應式為:Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2。

下列關于堿性鋅錳電池的說法正確的是_______(填字母序號)。

A.堿性鋅錳電池是二次電池

B.堿性鋅錳電池將化學能轉化為電能

C.正極反應為:2MnO2+2H2O+2e-=2MnOOH+2OH-

D.堿性鋅錳電池工作時，電子由MnO2經外電路流向Zn極

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