在圖(1)所示的裝置中,燒杯中盛放的是Ba(OH)2溶液,當從滴定管中逐漸加入某種溶液(A)時,溶液的導電性的變化趨勢如圖(2)所示。
該根據離子反應的特點分析:A溶液中含有的溶質可能是_________或__________(至少寫出兩種),并寫出相應的離子反應的離子方程式:
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
圖1-17
(1)片刻后可觀察到的現象是(指懸吊的金屬圈)______________。
A.鐵圈和銀圈左右搖擺不定 B.鐵圈和銀圈仍保持平衡狀態(tài)不變
C.鐵圈向下傾斜,銀圈向上傾斜 D.銀圈向下傾斜,鐵圈向上傾斜
(2)產生上述現象的原因是__________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
圖2-3-2
(1)裝置Ⅱ____________(“能”或“不能”)代替Ⅰ中的b—c部分,其理由是_____________
____________________________________________________________________。
(2)裝置Ⅲ____________ (“能”或“不能”)代替Ⅰ中的b—c部分,其理由是____________
____________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學生設計了如圖4-8所示的裝置(框內部分未畫出),在裝置內起初發(fā)生的反應為Cu+H2SO4H2↑+CuSO4,試回答:
(1)該裝置的名稱是 (填“電解池”或“原電池”)。
(2)A、B中至少有一種是金屬 ,接 。
(3)C溶液中含有 。
圖4-8
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