某;瘜W(xué)興趣小組進行了下列三項實驗活動:
(1)探究草酸(H2C2O4)與高錳酸鉀溶液在 不同條件下反應(yīng)的快慢;
(2)測定草酸晶體的純度;
(3)探究Fe2+和I-還原性的強弱.
已知:①Mn04_在酸性環(huán)境下的還原產(chǎn)物是Mn2+;②草酸是二元弱酸.
Ⅰ.探究草酸與髙錳酸鉀溶液在不同條件下反應(yīng)的快慢
取4支試管,分別加入0.10mol/L的草酸溶液5mL,按以下表中四種方案分別加入相應(yīng)的試劑,使其發(fā)生反應(yīng).四支試管中均可觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液的顏色變化都 為:紫紅色→紅色→橙紅色→橙色→黃色→無色,溶液褪為無色所需的時間如下表所 示(表中“一”表示未加入該試劑).
實驗
編號
反應(yīng)溫度
(利用水浴加熱)
稀硫酸
溶液
MnSO4固體 0.10mol/L
KMnO4溶液
褪色
時間
1 650C ---- --- 1mL 1OOs
2 650C 10滴 --- 1mL 90s
3 750C 10滴 ---- 1mL 40s
4 750C 10滴 加入少許 1mL 3s
根據(jù)以上4組實驗,可以得出的結(jié)論主要有
 

Ⅱ.測定草酸晶體的純度
用托盤天平稱取草酸晶體(H2C2O4?2H2O)Wg;配制成250mL溶液;每次移取25.00 mL該溶液于錐形瓶中,用0.10mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定;滴定實驗重復(fù)操 作2-3次.請回答:
(1)實驗中需要用到的玻璃儀器除了玻璃棒、燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、250mL容量瓶 外還需要的一種玻璃儀器是
 

(2)上述H2C2O4溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程為
 

(3)若滴定過程中平均消耗酸性髙錳酸鉀溶液VmL,則草酸晶體的純度為
 
(以含W、V的表達式表示).
Ⅲ.探究Fe2+和I-還原性的強弱
【猜想假設(shè)】假設(shè)1:Fe2+還原性比I-強;假設(shè)2:I-還原性比Fe2+強.
【實驗驗證】請在下表中寫出實驗步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
將很少量Cl2通入過量的FeI2溶液中; 取少量反應(yīng)后溶液分置于A、B兩試管中;往A中滴加
 
 溶液.振蕩:
往往B中滴加
 
 溶液.振蕩?
 

則假設(shè)1成立;
 

則假設(shè)2成立.
【思考與拓展】請你設(shè)計一個簡單方案,證明I-的還原性強于Fe2+ (寫出實驗步驟及現(xiàn)象):
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,氧化性、還原性強弱的比較
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:Ⅰ、依據(jù)圖表實驗數(shù)據(jù)分析,第二組是加入稀硫酸,反應(yīng)褪色時間縮短,第三組是升溫,反應(yīng)速率較大幅度增大,第四組加入硫酸錳反應(yīng)速率最快是起到催化作用;
Ⅱ、(1)依據(jù)溶液配制和滴定實驗步驟分析需要的儀器,注意量取溶液的體積是精確量取,草酸是酸,高錳酸鉀溶液具有強氧化性,需要用酸式滴定管;
(2)H2C2O4溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳,錳離子和水;
(3)依據(jù)滴定實驗數(shù)據(jù)和離子方程式計算得到;
Ⅲ、檢驗鐵離子用硫氰酸鉀溶液變紅色檢驗,檢驗碘單質(zhì)用淀粉溶液變藍檢驗;將少量氯化鐵溶液滴入碘化鉀淀粉溶液中若變藍色證明;
解答: 解:Ⅰ、依據(jù)圖表實驗數(shù)據(jù)分析,第二組是加入稀硫酸,反應(yīng)褪色時間比第一組縮短,第三組是升高溫度,反應(yīng)速率較大幅度增大,每升高10°C反應(yīng)速率增大為原來的2.25倍,第四組加入硫酸錳,反應(yīng)速率最快,為第三組的13倍多,說明是起到催化作用;
故答案為:稀硫酸可以使上述反應(yīng)速率加快,升溫反應(yīng)速率加快且溫度升高10°C反應(yīng)速率增大為原來的2.25倍,Mn2+做該反應(yīng)的催化劑,可加快反應(yīng)速率;
Ⅱ、(1)用托盤天平稱取草酸晶體(H2C2O4?2H2O)Wg;配制成250mL溶液需要的儀器玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、250mL容量瓶;每次移取25.00 mL該溶液于錐形瓶中,用0.10mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定,需要錐形瓶,高錳酸鉀溶液具有強氧化性,草酸具有酸性,選擇酸式滴定管準(zhǔn)確量;
故答案為:酸式滴定管;
(2)H2C2O4溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑++8H2O;
故答案為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑++8H2O;
(3)25ml溶液用高錳酸鉀溶液滴定,若滴定過程中平均消耗酸性髙錳酸鉀溶液VmL,依據(jù)離子方程式5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑++8H2O,計算250ml溶液中草酸物質(zhì)的量=
5×V×10-3L×0.10mol/L
2
×10=2.5V×10-5mol,則草酸晶體的純度為=
2.5V×10-5mol×126g/mol
Wg
×100%=
31.5V
W
%;
故答案為:
31.5V
W
%;
Ⅲ、假設(shè)1:Fe2+還原性比I-強;假設(shè)2:I-還原性比Fe2+強,檢驗鐵離子用硫氰酸鉀溶液變紅色檢驗,檢驗碘單質(zhì)用淀粉溶液變藍檢驗,將很少量Cl2通入過量的FeI2溶液中; 取少量反應(yīng)后溶液分置于A、B兩試管中;往A中滴如KSCN溶液振蕩,向B試管中加入淀粉溶液,若A試管中溶液變紅色,B不變藍色,證明加入、假設(shè)1正確,若A試管中溶液不變紅色,試管B中變藍色,證明假設(shè)2正確;
故答案為:
實驗步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
將很少量Cl2通入過量的FeI2溶液中; 取少量反應(yīng)后溶液分置于A、B兩試管中;往A中滴加 KSCN溶液.振蕩:
往往B中滴加 淀粉溶液.振蕩?
若 A變紅色,B不變色.
則假設(shè)1成立;
若 A不變色,B變藍色.
則假設(shè)2成立.
證明I-的還原性強于Fe2+ 的簡單實驗是:將少量氯化鐵溶液滴入碘化鉀淀粉溶液中若變藍色證明碘離子的還原性大于亞鐵離子,2Fe3++2I-=2Fe2++I2;
故答案為:將少量氯化鐵溶液滴入碘化鉀淀粉溶液中若變藍色證明碘離子的還原性大于亞鐵離子;
點評:本題考查了物質(zhì)含量的實驗分析,實驗判斷計算,溶液配制和滴定實驗的分析應(yīng)用,離子還原性的實驗設(shè)計和實驗分析,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)之和為16的三種短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z,常溫常壓下均為無色氣體,在適當(dāng)條件下X、Y、Z之間可以發(fā)生如右圖所示的變化.已知B分子組成中Z原子個數(shù)比C分子中少一個.
請回答下列問題:
(1)元素X位于
 
周期
 
 族
(2)元素Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(3)用電子式表示B的形成過程:
 

(4)B與C的穩(wěn)定性大小順序為
 
(用化學(xué)式表示)
(5)C與X在一定條件下生成化合物A的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離或離子方程式正確的是( 。
A、亞硫酸的電離:H2SO3?2H++SO32-
B、氯化銨水解的離子方程式為:NH4++H2O?NH3?H2O+H+
C、NaHCO3水解的離子方程式為:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
D、向氯化鋁溶液中加入過量的氨水:A13++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用如圖裝置完成表中的四個實驗,不能得到實驗?zāi)康氖牵ā 。?nbsp;
選項 實驗?zāi)康?/TD> M N
A 檢驗銅與濃硫酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物 品紅 NaOH
B 檢驗CH3CH2Br消去后產(chǎn)生的氣體   水  KMnO4溶液
C 制取乙炔時檢驗氣體產(chǎn)物 CuSO4溶液  KMnO4溶液 
D 驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱 NaOH溶液 苯酚鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是模擬工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置圖,下列敘述正確的是( 。
A、a為電源的正極
B、通電一段時間后,石墨電極附近溶液先變紅
C、Fe電極的電極反應(yīng)是4OH--4e-═2H2O+O2
D、電解飽和食鹽水的總反應(yīng)是:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用0.10mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:
A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“0”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1-2 次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入最后一滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度.請回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)
 
→C→
 
→B→
 
 
 

(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 

(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到
 
,尖嘴部分應(yīng)
 

(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值
 
,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度
 
(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(5)如圖分別是量筒、滴定管、溫度計的一部分,則量筒,滴定管,溫度計分別是
 
,

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最常見、最熟知的原子晶體是周期表中
 
族非金屬元素的單質(zhì)或化合物,如金剛石、二氧化硅和
 
、
 
,它們都有很高的熔點和硬度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途.
Ⅰ.鉻化學(xué)豐富多彩.
(1)在常溫下,鉻能緩慢與稀硫酸反應(yīng),生成藍色溶液.
與銅相比,其金屬活潑性
 
填“強”或“弱”);
(2)Cr(OH)3和Al(OH)3類似,也是兩性氫氧化物,在水中存在酸式和堿式電離平衡,其酸式電離方程式是
 
;
(3)工業(yè)上凈化處理鉻污染方法之一是:將含K2Cr2O7酸性廢水放人電解槽內(nèi),加入適量的NaCl,以Fe和石墨為電極進行電解.經(jīng)過一段時間后,生成Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀除去(已知KsP[Fe(OH)3]=4.0×10-38,KsP[Cr(OH)3]=6.0×l0-31).已知電解后的溶液中c(Fe3+)為2.0×10-13mol/L,則溶液中c(Cr3+)為
 
 mol/L.
Ⅱ.物質(zhì)A~H有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未列出).A、E、F、G均為氣體,D為金屬單質(zhì).
請回答下列問題:
(1)A的電子式為
 
;D的化學(xué)式
 
;C溶液的名稱是
 
;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)③的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷、甲醇都是重要的燃料,都有廣闊的應(yīng)用前景.

(1)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1
①下列措施中有利于增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率的是
 

A.隨時將CH3OH與反應(yīng)混合物分離    B.降低反應(yīng)溫度
C.增大體系壓強    D.使用高效催化劑
②已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1,則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣時的熱化學(xué)方程式為
 

③在容積為2L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃和270℃三種溫度下合成甲醇.圖1是上述三種溫度下不同的H2和CO的起始組成比(起始時CO的物質(zhì)的量均為2mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系.請回答:
(I)在上述三種溫度中,曲線Z對應(yīng)的溫度是
 

(Ⅱ)利用圖中a點對應(yīng)的數(shù)據(jù),計算出曲線Z在對應(yīng)溫度下CO(g))+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù):K=
 

(2)圖2是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,某同學(xué)想在圖3中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是
 
(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 
;當(dāng)銅電極的質(zhì)量減輕3.2g時,消耗的CH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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同步練習(xí)冊答案