精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

下列實驗最后結果與理論值相比,偏大的是

A.配制一定物質的量濃度的溶液時,藥品與砝碼放反了,游碼讀數(shù)為0.3 g,所得溶液的濃度

B.酸堿中和滴定時,滴定終點仰視標準液滴定管讀數(shù),所得待測液的濃度

C.進行中和熱測定實驗時,用銅質攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒,所得的中和熱的數(shù)值

D.測定硫酸銅晶體結晶水含量時,坩堝內有高溫不分解的固體物質,所得到的結晶水的含量

B


解析:

坩堝中高溫不分解的物質可以看作坩堝的一部分,對實驗結果無影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

從分類角度看,金屬可分為黑色金屬和有色金屬.鐵是日常生活中最常見的黑色金屬,請回答下列問題:
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
(1)同學們經百度查詢,得到以下兩種解釋,你認為下列解釋正確的是
A
A
.(填字母)
A.因為鐵表面上有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬.
B.因為鐵的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬.
(2)已知某黑色粉末為鐵和四氧化三鐵的混合物.請定性證明其中含有Fe3O4(只要求簡述實驗方法)?
用干燥的氫氣與黑色粉末加熱反應,用無水硫酸銅檢測顯藍色或用純凈的CO與黑色粉末加熱反應,用澄清石灰水檢驗有白色沉淀生成,說明其中含有Fe3O4
用干燥的氫氣與黑色粉末加熱反應,用無水硫酸銅檢測顯藍色或用純凈的CO與黑色粉末加熱反應,用澄清石灰水檢驗有白色沉淀生成,說明其中含有Fe3O4

(3)將適量FeO粉末溶于過量稀硫酸中,并將所得溶液分為兩份.一份溶液加入少量硝酸鉀晶體,發(fā)現(xiàn)溶液顏色發(fā)生改變,此反應的離子方程式為
3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
,另一份溶液加入一定量氫氧化鈉溶液,所見主要實驗現(xiàn)象為
產生白色絮狀沉淀,并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色
產生白色絮狀沉淀,并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色

問題2:已知CuO在高溫時可分解為Cu2O和O2,為探究Fe2O3高溫灼燒時是否分解為FeO和O2,同學們設想了兩種探究方法:
C.看灼燒前后固體顏色是否變化.    D.看灼燒前后固體質量改變情況.
(4)實驗時應將Fe2O3放在
坩堝
坩堝
中灼燒.(填儀器名稱)
(5)方法C中,如果高溫灼燒后固體顏色發(fā)生明顯改變,說明Fe2O3發(fā)生了變化.能否說明產物一定為FeO?
不能
不能
,(填“能”或“不能”)理由是
Fe3O4也是黑色的
Fe3O4也是黑色的

(6)方法D中,測得實驗結果是固體灼燒前后的質量比為30:29,則高溫灼燒后固體生成物是
Fe3O4
Fe3O4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案