(13分)
利用某含鉻廢液[含較低濃度的Na2Cr2O7、Fe2(SO4)3]制備K2Cr2O7。
流程如下:
Ⅰ.用NaOH溶液調(diào)pH至3.6,產(chǎn)生紅褐色沉淀,過濾;
Ⅱ.向濾液中加入Na2SO3,一定操作后分離出Na2SO4
Ⅲ.將分離出Na2SO4后的溶液調(diào)pH約為5,得到Cr(OH)3沉淀;
Ⅳ.在KOH存在條件下,向Cr(OH)3中加入足量H2O2溶液,得到黃色溶液;
Ⅴ.向黃色溶液中加入物質(zhì)A后,溶液變?yōu)槌燃t色,一定操作后得到K2Cr2O7固體;
Ⅵ.測定K2Cr2O7固體的純度。
已知:Cr2O72(橙紅色)+H2O2CrO42(黃色)+2H+
(1)步驟Ⅰ中紅褐色沉淀的化學(xué)式是     
(2)步驟Ⅱ中加入Na2SO3的目的是     。
(3)步驟Ⅳ中反應(yīng)的離子方程式是     。
(4)步驟Ⅴ中加入的物質(zhì)A可以是     。(填序號)
a.KOH        b.K2CO3       c.H2SO4        d.SO2
(5)步驟Ⅵ的操作是:取0.45 g K2Cr2O7產(chǎn)品配成溶液,酸化后滴入18.00 mL
0.50 mol/L的FeSO4溶液,恰好使Cr2O72完全轉(zhuǎn)化為Cr3+。產(chǎn)品中K2Cr2O7的純度是     。(注:K2Cr2O7的摩爾質(zhì)量為294 g/mol)
(6)向橙紅色的K2Cr2O7溶液中,滴加Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生黃色沉淀,溶液pH減小。試推測黃色沉淀是     ,溶液pH變小的原因是     。

(13分)
(1)Fe(OH)3  (1分)         
(2)將+6價的Cr還原為+3價    (2分)
(3)2Cr(OH)3+3H2O2+4OH-=2CrO42-+8H2O   (2分)
(4)c       (2分);
(5)98%     (2分)
(6)BaCrO4   (2分);
K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72(橙紅色)+H2O2CrO42(黃色)+2H+,加入Ba(NO3)2溶液后,產(chǎn)生BaCrO4沉淀,c (CrO42)降低,平衡正向移動,c (H+)增大。(2分)

解析試題分析:(1)步驟Ⅰ中紅褐色沉淀是氫氧化鐵,化學(xué)式是Fe(OH)3;
(2)步驟Ⅲ中有Cr(OH)3沉淀生成,說明之前的溶液中存在Cr3+,所以加入Na2SO3的目的是將+6價的Cr還原為+3價;
(3)根據(jù)已知得黃色是2CrO42的顏色,所以步驟Ⅳ中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是2Cr(OH)3+3H2O2+4OH-=2CrO42-+8H2O;
(4)根據(jù)Cr2O72(橙紅色)+H2O2CrO42(黃色)+2H+可知,加入的A物質(zhì)可使平衡逆向移動,所以應(yīng)是酸性物質(zhì),排除ab;二氧化硫具有還原性,可與CrO42反應(yīng)又生成Cr3+,而硫酸不與CrO42反應(yīng),且能使平衡逆向移動,答案選c;
(5)FeSO4的物質(zhì)的量是0.018L×0.5mol/L=0.009mol,被氧化成Fe3+失電子的物質(zhì)的量是0.009mol,設(shè)
K2Cr2O7的物質(zhì)的量是x,還原成Cr3+,得電子的物質(zhì)的量對2x×3,根據(jù)得失電子守恒,有
2x×3=0.009mol,所以x=0.0015mol,則產(chǎn)品中K2Cr2O7的純度是0.0015mol×294g/mol÷0.45g×100%=98%;
(6)由離子的顏色判斷該黃色沉淀是BaCrO4 ;溶液中存在平衡:Cr2O72(橙紅色)+H2O2CrO42(黃色)+2H+,加入Ba(NO3)2溶液后,產(chǎn)生BaCrO4沉淀,使c (CrO42)降低,平衡正向移動,c (H+)增大,pH降低。
考點:考查沉淀的判斷及化學(xué)式、離子方程式的書寫,運用信息的能力,氧化還原反應(yīng)的計算,化學(xué)平衡的移動

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

從下列實驗事實中得到的結(jié)論,正確的是         

 
實驗事實
結(jié)論
A
將純銅片和另一種金屬M用導(dǎo)線連接,同時插入稀硫酸中,銅片表面有氣泡冒出
金屬活動性:M > Cu
B
將SO2通入酸性KMnO4溶液中,紅色褪去
SO2有漂白性
C
CO2通入苯酚鈉溶液中,出現(xiàn)渾濁
酸性:苯酚 < 碳酸
D
Cl2的水溶液可以導(dǎo)電
Cl2是電解質(zhì)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(16分)汽車安全氣囊是汽車安全的重要保障。當車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點火使其中的粉末分解釋放出大量的氮氣形成氣囊,從而保護司機及乘客免受傷害。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的粉末進行實驗。經(jīng)組成分析,確定該粉末僅Na、Fe、N、O四種元素。水溶性試驗表明,固體粉末部分溶解。經(jīng)檢測,可溶物為化合物甲;不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸。
取13.0g化合物甲,加熱使其完全分解,生成氮氣和單質(zhì)乙,生成的氮氣折合成標準狀況下的體積為6.72L。單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成淡黃色化合物丙和另一種單質(zhì);衔锉c空氣接觸可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽。
請回答下列問題:   
(1)甲的化學(xué)式為           ,丙的電子式為           。
(2)單質(zhì)乙與紅棕色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
(3)若丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
(4)以下物質(zhì)中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是           。
A. KCl       B. KNO3      C. Na2S      D. CuO
(5)某同學(xué)提出,丙在空氣中也可能轉(zhuǎn)化為另一種鹽。將丙在空氣中放置一段時間后,為探究其轉(zhuǎn)化產(chǎn)物的成分,他提出如下方案:
A.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克
B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體
C.取a克混合物充分加熱,得b克固體
D.取a克混合物與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體。
其中方案C首先得到老師肯定,據(jù)該方案實驗后,若b與a滿足           關(guān)系,則證明固體是兩種鹽的混合物。你認為,除方案C外,合理的方案還有           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

現(xiàn)擬用圖所示裝置(尾氣處理部分略)來制取一氧化碳,并用以測定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量

(1)制備一氧化碳的化學(xué)方程式是                    ;
(2)試驗中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象是                 ;尾氣的主要成分是          ;
(3)反應(yīng)完成后,正確的操作順序為             (填字母)
a.關(guān)閉漏斗開關(guān)  b.熄滅酒精1   c.熄滅酒精燈2
(4)若試驗中稱取銅粉樣品5.0g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g,則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為           ;
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設(shè)計一個測定樣品中金屬銅質(zhì)量分數(shù)的方案;
①設(shè)計方案的主要步驟是(不必描述操作過程的細節(jié))                                    ;
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某實驗小組利用反應(yīng)2CuO+2Cl22CuCl2+O2測定銅的近似相對原子質(zhì)量,可供選擇的裝置如圖所示。


方案一:通過測定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量m(CuO)和產(chǎn)物O2的體積V(O2)來測定銅的近似相對原子質(zhì)量。
(1)按氣流方向從左到右用膠管(圖中未畫出)將選擇的儀器組合成一套實驗裝置,連接順序為a→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→b。
(2)裝置B是由干燥管和堿式滴定管改造而成的測量氣體體積的裝置,實驗前滴定管液面初讀數(shù)為V1 L,實驗后恢復(fù)到室溫,調(diào)節(jié)裝置兩側(cè)液面相平后得到末讀數(shù)為V2 L,設(shè)室溫時氣體摩爾體積為Vm L·mol-1,且E裝置中CuO的質(zhì)量為m1 g,充分反應(yīng)后生成CuCl2的質(zhì)量為m2 g,則銅的近似相對原子質(zhì)量的表達式為                               
[用含m1、V1、V2的代數(shù)式表示]。
(3)若氧化銅中混有銅,則測定結(jié)果       (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)裝置E在實驗過程中的主要現(xiàn)象是                               。
方案二:利用A、D、E、F四套裝置(尾氣由其他的裝置處理)完成測定任務(wù)。
(5)你認為測定的物理量有                               (寫出一組),按你測定的物理量,寫出銅的近似相對原子質(zhì)量的表達式:                                 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某品牌消毒液包裝說明的部分內(nèi)容摘錄如下:主要有效成分為次氯酸鈉,有效氯含量8 000 mg/L~10 000 mg/L?捎糜诟黝惣揖佑闷、餐具、棉織衣物等的消毒,對彩色織物可能有褪色作用。切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面,勿用于鋁、銅、碳鋼制品。本品須密封,置陰涼暗處保存。請完成以下實驗探究過程:
(一)閱讀材料,獲取信息
(1)推測該消毒液的酸堿性:________,原因是(用離子方程式表示)________。
(2)該消毒液還具有的化學(xué)性質(zhì)是_____性和_____性。
(3)從該消毒液的保存要求分析,導(dǎo)致其失效的外界因素主要是_____。
(二)確定要研究的問題
該消毒液對碳鋼制品是否有腐蝕作用?
(三)設(shè)計方案,實施探究
用燒杯取少量樣品,將一根光亮的鐵釘放入燒杯,浸泡一段時間。對可能產(chǎn)生的現(xiàn)象有如下假設(shè):假設(shè)①:有明顯現(xiàn)象;假設(shè)②:無明顯現(xiàn)象。
(4)基于假設(shè)①,結(jié)論是鐵釘被腐蝕,預(yù)期的實驗現(xiàn)象是__________。
(5)基于假設(shè)②,結(jié)論是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學(xué)興趣小組在實驗室中模擬上述過程。其設(shè)計的模擬裝置如下:

根據(jù)要求填空:
(1)B裝置有三種功能:①均勻混合氣體;②         ;③         。
(2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)     。
(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是                 。
(4)E裝置的作用是         (填編號)。
A.收集氣體      B.吸收氯氣
C.防止倒吸      D.吸收氯化氫
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為         (填分離方法名稱)。
(6)該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理,其尾氣主要成分為         (填編號)。
A.CH4;B.CH3Cl;C.CH2C12;D.CHCl3;E.CCl4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

電石的主要成分為CaC2,易與水反應(yīng)生成C2H2,故C2H2俗稱電石氣。某同學(xué)設(shè)計如下方案測定電石中CaC2的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。

實驗原理:CaC2 +2H2O==Ca(OH)2+C2H2
通過測定生成的氣體的體積(標準狀況),可確定樣品中CaC2的含量。
實驗步驟:
①稱取樣品1.2g;
②把1.2g樣品放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置,如圖所示;
③向樣品中滴入水,至不再產(chǎn)生氣泡,用量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在360mL處恰與水槽內(nèi)液面相平;
④作為反應(yīng)器的燒瓶中有24mL液體。
請回答下列問題:
(1)上述實驗所用的玻璃儀器有導(dǎo)管、水槽、         、         、           。
(2)若實驗前有1000mL、500 mL、250 mL的量筒備用,則應(yīng)選用           mL的量筒。
(3)生成氣體體積是           mL,為保證生成氣體體積的準確性,讀取量筒刻度時應(yīng)注意的問題是    。
(4)若將C2H2通入KMnO4溶液中,KMnO4溶液的紫紅色會變淺,反應(yīng)的化學(xué)方程式為□KMnO4+□C2H2+□H2SO4——□K2SO4+□MnSO4+□CO2+□     。若該實驗生成的C2H2完全被KMnO4溶液氧化,至少需0.1 mol·L-1的KMnO4溶液           mL。
(5)通過以上數(shù)據(jù)計算,可得樣品中CaC2的純度為  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(12分)正丁醛是一種化工原料。某實驗小組利用如右裝置合成正丁醛。發(fā)生的反應(yīng)如下:
。反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

 
沸點/℃
密度/g·cm-3
水中溶解性
正丁醇
117.2
0.8109
微溶
正丁醛
75.7
0.8017
微溶
實驗步驟如下:
將Na2Cr2O7溶液與濃硫酸混合液放置在B中。在A中加入正丁醇和幾粒沸石,加熱,保持反應(yīng)溫度為90~95℃,在E中收集90℃以上的餾分。
將餾出物倒入分液漏斗中,除去水層,有機層干燥后蒸餾,收集75~77℃餾分。
回答下列問題:

(1)實驗中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說明理由                  。
(2)上述裝置圖中,B儀器的名稱是             ,D儀器的名稱是           。
(3)溫度計的作用分別是C1                   ;C2                   。
(4)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中水在       層(填“上”或“下”)。
(5)反應(yīng)溫度應(yīng)保持在90~95℃,其原因是                               

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