下列敘述不能體現(xiàn)相關(guān)主旨的是（ ）
A．“水城藍(lán)天，拒絕污染”-嚴(yán)控PM2.5的排放，改善霧霾天氣
B．“化學(xué)，讓生活更美好”-積極開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電，讓能源更清潔
C．“節(jié)能減排，低碳經(jīng)濟(jì)”-綜合利用煤和石油，發(fā)展綠色化學(xué)
D．“化學(xué)，引領(lǐng)科技進(jìn)步”-研究合成光纖技術(shù)，讓通訊更快捷
【答案】分析：A．PM2.5與霧霾天氣有關(guān)；
B．風(fēng)力放電屬于物理過(guò)程，不涉及化學(xué)反應(yīng)；
C．綜合利用煤和石油，可提高原料的利用率，減少污染物的排放；
D．光纖為通訊材料．
解答：解：A．PM2.5為粒子直徑小于或等于2.5微米的微粒，可導(dǎo)致霧霾天氣，故A正確；
B．風(fēng)力放電屬于物理過(guò)程，不涉及化學(xué)反應(yīng)，不符合主旨，故B錯(cuò)誤；
C．綜合利用煤和石油，可提高原料的利用率，減少污染物的排放，符合主旨，故C正確；
D．通過(guò)化學(xué)合成的方法研究合成光線技術(shù)，可提高通訊效率，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)與環(huán)境、基礎(chǔ)、材料等知識(shí)，題目難度不大，本題注意相關(guān)知識(shí)的積累，學(xué)習(xí)中要全面掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?聊城一模）下列敘述不能體現(xiàn)相關(guān)主旨的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省寧波市十校高三3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013年10月我市因臺(tái)風(fēng)菲特遭受到重大損失，市疾控中心緊急采購(gòu)消毒藥品，以滿足災(zāi)后需要。復(fù)方過(guò)氧化氫消毒劑具有高效、環(huán)保、無(wú)刺激無(wú)殘留，其主要成分H2O2是一種無(wú)色粘稠液體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列方程中H2O2所體現(xiàn)的性質(zhì)與其可以作為消毒劑完全一致的是??????? 。

A．BaO2+2HClH2O2+BaCl2

B．Ag2O+H2O2 =2Ag+O2+H2O???

C．2H2O22H2O+O2↑

D．H2O2+NaCrO2+NaOH=Na2CrO4 +H2O

（2）火箭發(fā)射常以液態(tài)肼(N2H4)為燃料，液態(tài)H2O2為助燃劑。已知：

N2H4（1）+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)? △H= - 534 kJ·mol－1???

H2O2（1）=H2O（1）+1/2O2(g)? △H= - 98.64 kJ·mol－1

H2O（1）=H2O(g)? △H=+44kJ·mol－l

則反應(yīng)N2H4（1）+2H2O2（1）=N2(g)+4H2O(g)的△H=?????????? ，

該反應(yīng)的△S=??????? 0(填“＞”或“<”)。

（3）H2O2是一種不穩(wěn)定易分解的物質(zhì)。

①如圖是H2O2在沒(méi)有催化劑時(shí)反應(yīng)進(jìn)程與能量變化圖，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出使用催化劑加快分解速率時(shí)能量與進(jìn)程圖

②實(shí)驗(yàn)證實(shí)，往Na2CO3溶液中加入H2O2也會(huì)有氣泡產(chǎn)生。已知常溫時(shí)H2CO3的電離常數(shù)分別為Kal=4.3×l0－7，Ka2 = 5.0 ×l0－11 。Na2CO3溶液中CO32－第一步水解常數(shù)表達(dá)式Khl=????? ，常溫時(shí)Khl的值為??????????? 。若在Na2CO3溶液中同時(shí)加入少量Na2CO3固體與適當(dāng)升高溶液溫度，則Khl的值

?????????? (填變大、變小、不變或不確定)。

（4）某文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)了不同金屬離子及其濃度對(duì)雙氧水氧化降解海藻酸鈉溶液反應(yīng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1、圖2所示。

注：以上實(shí)驗(yàn)均在溫度為20℃、w(H2O2)=0．25%、pH=7．12、海藻酸鈉溶液濃度為8mg·L-l的條件下進(jìn)行。圖1中曲線a：H2O2；b：H2O2+Cu2+；c：H2O2+Fe2+；d：H2O2+Zn2+；e：H2O2+Mn2+；圖2中曲線f：反應(yīng)時(shí)間為1h；g：反應(yīng)時(shí)間為2h；兩圖中的縱坐標(biāo)代表海藻酸鈉溶液的粘度(海藻酸鈉濃度與溶液粘度正相關(guān))。

由上述信息可知，下列敘述錯(cuò)誤的是????????????????? (填序號(hào))。

A．錳離子能使該降解反應(yīng)速率減緩

B．亞鐵離子對(duì)該降解反應(yīng)的催化效率比銅離子低??????

C．海藻酸鈉溶液粘度的變化快慢可反映出其降解反應(yīng)速率的快慢?????

D．一定條件下，銅離子濃度一定時(shí)，反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)，海藻酸鈉溶液濃度越小

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省聊城市高三高考模擬（一）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不能體現(xiàn)相關(guān)主旨的是

A．“水域藍(lán)天，拒絕污染”一嚴(yán)控PM 2.5排放，改善霧霾天氣

B．“化學(xué)，讓生活更美好”一積極開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電，讓能源更清潔

C．“節(jié)能減排，低碳經(jīng)濟(jì)”一綜合利用煤和石油，發(fā)展綠色化學(xué)

D．“化學(xué)，引領(lǐng)科技進(jìn)步”一研究合成光纖技術(shù)，讓通訊更快捷

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述不能體現(xiàn)相關(guān)主旨的是


  1. A.
    “水城藍(lán)天，拒絕污染”-嚴(yán)控PM2.5的排放，改善霧霾天氣
  2. B.
    “化學(xué)，讓生活更美好”-積極開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電，讓能源更清潔
  3. C.
    “節(jié)能減排，低碳經(jīng)濟(jì)”-綜合利用煤和石油，發(fā)展綠色化學(xué)
  4. D.
    “化學(xué)，引領(lǐng)科技進(jìn)步”-研究合成光纖技術(shù)，讓通訊更快捷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案