【題目】從能量的角度看,斷開(kāi)化學(xué)鍵要 , 形成化學(xué)鍵要

【答案】吸收能量;放出能量
【解析】解:因斷開(kāi)化學(xué)鍵要吸收能量,形成化學(xué)鍵要放出能量,所以答案是:吸收能量;放出能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘單質(zhì)在水溶液中溶解度很小,但在CCl4中溶解度很大,原因是

ACCl4I2分子量相差較小,而H2OI2分子量相差較大

BCCl4I2都是直線型分子,而H2O不是直線型分子

CCCl4I2都不含氫元素,而H2O中含有氫元素

DCCl4I2都是非極性分子,而H2O是極性分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定。

.配制0.50 mol·L-1NaOH溶液

1若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mLNaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體 g。

2從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是填字母 。

名稱

托盤天平

帶砝碼

小燒杯

坩堝鉗

玻璃棒

藥匙

量筒

儀器

序號(hào)

a

b

c

d

e

f

.測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是

2在操作正確的前提下,提高中和熱測(cè)定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是_____________。大燒杯如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將 填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”。結(jié)合日常生活實(shí)際該實(shí)驗(yàn)在 家用產(chǎn)品效果更好。

3寫出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式:中和熱為57.3 kJ·mol-1 。

4取50 mLNaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

試驗(yàn)次數(shù)

起始溫度t1/

終止溫度t2/

溫度差平均值t2-t1/

H2SO4

NaOH

平均值

1

26.2

26.0

26.1

29.6

2

27.0

27.4

27.2

31.2

3

25.9

25.9

25.9

29.8

4

26.4

26.2

26.3

30.4

表中的溫度差平均值為 。

近似認(rèn)為0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 molL-1硫酸溶液的密度都是1 g·cm-3,中和后生成溶液的比熱容c = 4.18 -1。則中和熱ΔH= 取小數(shù)點(diǎn)后一位。

上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ·mol-1有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是填字母 。

a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)

c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度

實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55 mol·L-1氫氧化鈉進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 填相等或不相等,下同,所求的中和熱 簡(jiǎn)述理由 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古代的很多成語(yǔ)、諺語(yǔ)都蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí),下列對(duì)成語(yǔ)、諺語(yǔ)的解釋正確的是

A. 冰,水為之,而寒于水”說(shuō)明相同質(zhì)量和溫度的水和冰,冰的能量高

B. “玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化

C. “甘之如飴”說(shuō)明糖類均有甜味

D. “火樹(shù)銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)NaClONaCl混合溶液的敘述正確的是( )

A. 該溶液中,H、NH、SO、Br可以大量共存

B. 該溶液中,Ag、K、NO、CH3CHO可以大量共存

C. 向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應(yīng)的離子方程式:2Fe2ClO2H===Cl2Fe3H2O

D. 向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生1 molCl2,轉(zhuǎn)移電子約為6.02×1023個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件下,兩瓶氣體所含的原子數(shù)不一定相等的是

A.同質(zhì)量、不同密度的C2H4C3H6 B.同質(zhì)量、不同體積的CON2

C.同體積、同密度的N2OCO2 D.同壓強(qiáng)、同體積的CO2SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某烴類化合物A,其蒸汽對(duì)氫氣的相對(duì)密度是42,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

1A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,名稱為____________________。

2A中的碳原子是否都處于同一平面?___________(不是”);

3)已知A、BC有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)的類型是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中含有的氯化鎂是鎂的重要來(lái)源之一。從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:

①把貝殼制成石灰乳 

②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過(guò)濾,洗滌沉淀物

③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過(guò)濾,干燥產(chǎn)物 

④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。

關(guān)于提取鎂,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富

B. 進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2

C. 以上提取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)

D. 以上提取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3g + Cl2g PCl5g達(dá)平衡時(shí),PCl5為0.40 mol,如果此時(shí)移走1.0 molPCl3和0.50 mol Cl2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是

A. 小于0.20 mol B.0.20 mol C. 大于0.20 mol,小于0.40 mol D.0.40 mol

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