X | Y | ||
Z | W |
A. | X元素形成的氣態(tài)氫化物分子的空間結(jié)構(gòu)是三角形 | |
B. | Z與W元素形成的化合物是分子晶體 | |
C. | W單質(zhì)受熱蒸發(fā)時吸收的熱量用于克服共價鍵 | |
D. | 化合物XW3中W的化合價為-1價 |
分析 X、Y、Z、W四種元素是短周期元素,設(shè)X的原子序數(shù)是a,則Y、Z、W的原子序數(shù)分別是(a+1)、(a+7)、(a+10),設(shè)X的最外層電子數(shù)是b,則Y、Z、W的最外層電子數(shù)分別是b+1、b-1、b+2,X屬于第二周期元素,則a-b=2,X、Y、Z、W四種元素的原子核外最外層電子數(shù)之和等于Y、Z元素的原子序數(shù)之和,所以b+(b+1)+(b-1)+(b+2)=(a+1)+(a+7),聯(lián)立方程解得a=7,b=5,所以X是N元素,Y是O元素,Z是Si元素,W是Cl元素,據(jù)此答題.
解答 解:X、Y、Z、W四種元素是短周期元素,設(shè)X的原子序數(shù)是a,則Y、Z、W的原子序數(shù)分別是(a+1)、(a+7)、(a+10),設(shè)X的最外層電子數(shù)是b,則Y、Z、W的最外層電子數(shù)分別是b+1、b-1、b+2,X屬于第二周期元素,則a-b=2,X、Y、Z、W四種元素的原子核外最外層電子數(shù)之和等于Y、Z元素的原子序數(shù)之和,所以b+(b+1)+(b-1)+(b+2)=(a+1)+(a+7),聯(lián)立方程解得a=7,b=5,所以X是N元素,Y是O元素,Z是Si元素,W是Cl元素,
A.X元素形成的氣態(tài)氫化物是氨氣,氨氣分子中含有3個σ鍵和一個孤電子對,所以氨氣分子的空間結(jié)構(gòu)是三角錐形,故A錯誤;
B.Z與W元素形成的化合物是四氯化硅,屬于分子晶體,故B正確;
C.W單質(zhì)為氯氣,屬于分子晶體,受熱蒸發(fā)時吸收的熱量用于克服分子間作用力,故C錯誤;
D.化合物XW3中為NCl3,因為氮的非金屬性強(qiáng)于氯,所以氯的化合價為+1價,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了元素的推斷、元素化合物性質(zhì)、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等,正確推斷元素是解本題關(guān)鍵,注意掌握原子序數(shù)的關(guān)系,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體和溶液一樣都不帶電,但是膠體中的膠體粒子可能帶電 | |
B. | 膠體、溶液和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小不同 | |
C. | 膠體中的微粒不能透過濾紙 | |
D. | 用激光筆的光束照射Fe(OH)3膠體會產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1000 mL,106.0g | B. | 950 mL,100.7g | C. | 950 mL,106.0g | D. | 1000 mL,100.7 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH在5.6~7.0之間的降水通常稱作酸雨 | |
B. | 臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10-4%的空氣有利于人體健康 | |
C. | 燃燒煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中二氧化硫含量 | |
D. | 含磷的合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會導(dǎo)致水體污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 每份溶液中NO-3物質(zhì)的量為 0.4mol | |
B. | 原溶液中H2SO4濃度為2.5mol•L-1 | |
C. | 第一份溶液中最終溶質(zhì)為CuSO4和 Cu(NO3)2 | |
D. | OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+═Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣 |
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