【題目】利用生產(chǎn)麥芽酚廢渣[主要含Mg(OH)Br,以及少量NH4Cl和不溶于水的有機(jī)溶劑等]制取溴乙烷的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

1酸溶時,水與廢渣的質(zhì)量比約為21,加水量不宜過少的原因是___。

2操作A”的名稱是____。

3蒸餾Br2時,最適合的加熱方法是____。

4制溴乙烷的裝置如圖所示:

①圖中儀器Q的名稱是____。

②燒瓶中生成溴乙烷、硫酸的化學(xué)方程式為___

5)設(shè)計(jì)將粗溴乙烷進(jìn)行純化的實(shí)驗(yàn)方案:___,得純凈干燥的溴乙烷[實(shí)驗(yàn)中必須使用的試劑:蒸餾水、無水CaCl2、1%NaOH溶液]

【答案】避免生成的硫酸鎂結(jié)晶析出,影響后續(xù)操作 分液 沸水浴 冷凝管 3Br2+S+6C2H5OH 6C2H5Br+2H2O+H2SO4 將粗溴乙烷先用1%NaOH溶液洗滌12次,再用蒸餾水洗滌23次,最后用無水CaCl2干燥

【解析】

用濃硫酸溶解生成麥芽酚廢渣[主要含Mg(OH)Br,以及少量NH4Cl和不溶于水的有機(jī)溶劑等],并調(diào)節(jié)溶液pH=2,再分液除去有機(jī)溶劑,再向水溶液中通入過量氯氣,氧化溶液中的Br-生成Br2,再蒸餾出溴蒸氣,再在酸性條件下,與SC2H5OH混合加熱制得粗溴乙烷。

(1)“酸溶時,生成的MgSO4易形成晶體,則加水量不宜過少,目的是避免生成的硫酸鎂結(jié)晶析出,影響后續(xù)操作;

(2)有機(jī)溶劑與水溶液互不相溶,分層,則選擇分液操作分離即可;

(3)Br2易揮發(fā),根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程,蒸餾溫度為100℃,蒸餾Br2時只要選擇沸水浴即可;

(4)①圖中儀器Q的名稱是冷凝管;

②在酸性條件下,Br2S、C2H5OH混合加熱制得溴乙烷,Br2被還原,則S被氧化,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br2+S+6C2H5OH 6C2H5Br+2H2O+H2SO4;

(5)粗溴乙烷中混有少量酸和水,則粗溴乙烷進(jìn)行純化的實(shí)驗(yàn)方案是將粗溴乙烷先用1%NaOH溶液洗滌12次,再用蒸餾水洗滌23次,最后用無水CaCl2干燥即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(

①金屬導(dǎo)電 ②燃燒 ③煤的干餾 ④焰色反應(yīng) ⑤無水硫酸銅吸水 ⑥工業(yè)制氧氣 ⑦白磷轉(zhuǎn)變成紅磷 ⑧久置濃硝酸變黃 ⑨丁達(dá)爾現(xiàn)象 ⑩煤旳液化

A.①④⑨B.⑥⑧⑩C.②⑥⑦D.②③⑤⑦⑧⑩

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,對于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)3C(g)的下列敘述中,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是

A.單位時間內(nèi)消耗a mol A,同時生成3a mol CB.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化

C.D.C的體積分?jǐn)?shù)不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ClO2廣泛用于水處理、紙漿漂白等。

1)制備ClO2原料有NaClO2等,產(chǎn)生的ClO2(g)用蒸餾水吸收得到吸收液A。

ClO2中氯元素的化合價(jià)為___

NaClO2與鹽酸在微熱條件下生成ClO2氣體(及少量副產(chǎn)物Cl2),寫出其反應(yīng)生成ClO2NaCl和水的化學(xué)方程式:___。

2)碘量法測定ClO2吸收液AClO2Cl2的濃度的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1.向錐形瓶中加入50mL蒸餾水、25mL100g·L-1KI溶液(足量),再向其中加入5.00mLClO2吸收液(發(fā)生反應(yīng):2ClO2+2KI=2KClO2+I2,Cl2+2KI=2KCl+I2)。

步驟2.0.1000mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6)至淺黃色,再加入1mL淀粉溶液,繼續(xù)滴定至藍(lán)色剛好消失,消耗Na2S2O3溶液6.00mL

步驟3.向步驟2的溶液中加入5mL2mol·L-1硫酸溶液酸化,發(fā)生反應(yīng):KClO2+4KI+2H2SO4=KCl+2K2SO4+2I2+2H2O

步驟4.重復(fù)步驟2操作,第二次滴定又消耗0.1000mol·L-1Na2S2O3溶液20.00mL

根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算ClO2吸收液AClO2Cl2的濃度___(單位g·L-1,寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁粉和氧化鐵粉末的混合物制成的鋁熱劑可用于焊接鋼軌,F(xiàn)取不同質(zhì)量的該鋁熱劑分別和100mL同濃度的NaOH溶液反應(yīng),所取鋁熱劑的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積關(guān)系如表(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。

鋁熱劑質(zhì)量/g

7.5

15.0

20.0

氣體體積/L

3.36

6.72

6.72

計(jì)算:

1NaOH溶液物質(zhì)的量濃度_______

2)該鋁熱劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

315g該鋁熱劑發(fā)生鋁熱反應(yīng)理論上產(chǎn)生鐵的質(zhì)量。_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知由金屬鈉制得氧化鈉,可用多種方法:a.4Na+O2===2Na2O,b.4Na+CO2===2Na2O+C,c.2NaNO2+6Na===4Na2O+N2↑。

①在上述三種方法中,最好的方法是________(填序號),原因是________________

②上述反應(yīng)c中NaNO2________劑,當(dāng)有1 mol NaNO2反應(yīng)時,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目是________________________________________________________________________。

(2)現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2,可利用的裝置如下;卮鹣铝袉栴}(注:Na2O2可以與H2O、CO2反應(yīng)):

①裝置Ⅳ中盛放的藥品是________,其作用是____________________________。

②若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,則組合實(shí)驗(yàn)裝置時各儀器接口的標(biāo)號字母(a、b……)順序:空氣進(jìn)入________,________接________,________接________,________接________。

③裝置Ⅱ的作用____________________________________________________。

④操作中通空氣和加熱的順序?yàn)?/span>________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向1L0.01mol·L1一元酸HR溶液中逐漸通入氨氣[常溫下NH3·H2O電離平衡常數(shù)K1.76×105],保持溫度和溶液體積不變,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述不正確的是

A.0.01mol·L1HR溶液的pH約為4

B.隨著氨氣的通入,逐漸減小

C.當(dāng)溶液為堿性時,cR)>cHR

D.當(dāng)通入0.01 mol NH3時,溶液中存在:cR)>cNH4+)>cH+)>cOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列熱化學(xué)方程式中的∣H∣能表示可燃物的燃燒熱的是(

A.H2g+O2g=H2O1H=-285.8kJ/mol-1

B.H2g+C12g=2HClgH=-184.6kJ/mol-1

C.2COg+O2g=2CO2gH= 566kJ/mol-1

D.CH4g+2O2g=2H2Og+CO2gH= 802.3kJ/mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α-氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2FeO、Fe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如下:

1)鋁灰中氧化鋁與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

2)圖中濾渣的主要成分為 (填化學(xué)式)。

3)加30%H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為

4)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:

4[NH4Al(SO4)2·12H2O]2Al2O3+ 2NH3↑+ N2↑+ 5SO3↑+ 3SO2↑+ 53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的裝置。

集氣瓶中收集到的氣體是 (填化學(xué)式)。

足量飽和NaHSO3溶液吸收的物質(zhì)除大部分H2Og)外還有 (填化學(xué)式)。

③KMnO4溶液褪色(MnO4還原為Mn2+),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為

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