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在中學化學實驗中,對某些化學試劑進行循環(huán)再用,可以節(jié)省資源、減少污染、降低實驗成本,下列做法合理的是

編號

實驗名稱

回收試劑

回收方法

回收后用途

氧氣制法

二氧化錳

溶解、過濾、洗滌、干燥

重復使用

鐵和硫反應

硫化亞鐵

直接密封保存

制硫化氫

萃取

四氯化碳

堿液洗滌、分液

重復使用

氨的噴泉實驗

稀氨水

直接密封保存

氨水的性質實驗

濃硫酸的稀釋

稀硫酸

直接密封保存

制氫氣、硫酸根檢驗等

A.①③④⑤

B.①②③④⑤

C.①③⑤

D.①②④⑤

A


解析:

鐵與硫反應雖生成硫化亞鐵,但同時混有鐵或硫,鐵與酸反應生成H2,使制得的硫化氫不純。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在中學化學實驗中,對某些化學試劑進行循環(huán)再利用,可以節(jié)省資源、減少污染、降低實驗成本。下列做法合理的是(  )

編號

實驗名稱

回收試劑

回收方法

回收后用途

氧氣制法

二氧化錳

溶解、過濾、洗

滌、干燥

重復使用

鐵和硫反應

硫化亞鐵

直接密封保存

制硫化氫

萃取碘

四氯化碳

堿液洗滌、分液

重復使用

氨的噴

泉實驗

稀氨水

直接密封保存

氨水的性質

實驗

濃硫酸

的稀釋

稀硫酸

直接密封保存

制氫氣、硫

酸根檢驗等

A.①②③④⑤                                                               B.①③④⑤

C.①③⑤                                  D.①②④⑤

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年高考化學一輪復習《化學實驗基礎》專題綜合測試(蘇教版) 題型:選擇題

在中學化學實驗中,對某些化學試劑進行循環(huán)再利用,可以節(jié)省資源、減少污染、降低實驗成本。下列做法合理的是(  )

編號

實驗名稱

回收試劑

回收方法

回收后用途

氧氣制法

二氧化錳

溶解、過濾、洗

滌、干燥

重復使用

鐵和硫反應

硫化亞鐵

直接密封保存

制硫化氫

萃取碘

四氯化碳

堿液洗滌、分液

重復使用

氨的噴

泉實驗

稀氨水

直接密封保存

氨水的性質

實驗

濃硫酸

的稀釋

稀硫酸

直接密封保存

制氫氣、硫

酸根檢驗等

A.①②③④⑤                                                                B.①③④⑤

C.①③⑤                                  D.①②④⑤

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年吉林省高考復習質量監(jiān)測(理綜)化學部分 題型:選擇題

在中學化學實驗中,對某些化學試劑進行循環(huán)使用,可以節(jié)省資源、減少污染、降低實驗成本,下列做法合理的是

編號

實驗名稱

回收試劑

回收方法

回收后用途

實驗室制氧氣

二氧化錳

溶解、過濾、洗滌、干燥

重復使用

氫氧化亞鐵制備

氫氧化亞鐵

直接密封保存

制硫酸亞鐵

萃取

四氯化碳

堿液洗滌、分液

重復使用

硫酸銅結晶

水含量測定

無水硫酸銅

直接密封保存

水蒸氣檢驗

濃硫酸的稀釋

稀硫酸

直接密封保存

制氫氣、硫酸根檢驗等

       A.①③④⑤               B.①②③④⑤            C.①③⑤                   D.①②④⑤

 

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科目:高中化學 來源:2012屆高考化學一輪復習《化學實驗基礎》專題綜合測試(蘇教版) 題型:單選題

在中學化學實驗中,對某些化學試劑進行循環(huán)再利用,可以節(jié)省資源、減少污染、降低實驗成本。下列做法合理的是(  )

編號
實驗名稱
回收試劑
回收方法
回收后用途

氧氣制法
二氧化錳
溶解、過濾、洗
滌、干燥
重復使用

鐵和硫反應
硫化亞鐵
直接密封保存
制硫化氫

萃取碘
四氯化碳
堿液洗滌、分液
重復使用

氨的噴
泉實驗
稀氨水
直接密封保存
氨水的性質
實驗

濃硫酸
的稀釋
稀硫酸
直接密封保存
制氫氣、硫
酸根檢驗等
A.①②③④⑤B.①③④⑤
C.①③⑤D.①②④⑤

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