下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是


  1. A.
    乙烷(乙烯),將混合氣體通過(guò)盛有酸性KMnO4溶液的洗瓶,再用排氣法收集
  2. B.
    向蔗糖水解后的液體中加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱到沸騰,驗(yàn)證水解產(chǎn)物為葡萄糖
  3. C.
    通過(guò)灼燒的方法判斷蠶織品和棉織品
  4. D.
    用NaOH溶液除去CH3COOCH2CH3中少量CH3COOH
C
分析:A、高錳酸鉀可以將乙烯氧化為二氧化碳;
B、醛和氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)必須在堿性環(huán)境下才能發(fā)生;
C、蠶織品的主要成分是蛋白質(zhì),棉織品的主要成分是纖維素;
D、氫氧化鈉可以和酯反應(yīng).
解答:A、將乙烷、乙烯的混合氣體通過(guò)盛有酸性KMnO4溶液的洗瓶,高錳酸鉀可以將乙烯氧化為二氧化碳,這樣在乙烷中又引入雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故A錯(cuò)誤;
B、醛和氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)必須在堿性環(huán)境下才能發(fā)生,驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物為葡萄糖時(shí),應(yīng)在加入新制Cu(OH)2懸濁液前先加入足量的NaOH中和掉多余的H2SO4才能保證證明淀粉水解產(chǎn)物有葡萄糖,故B錯(cuò)誤;
C、蠶織品的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦的臭羽毛氣味,而棉織品的主要成分是纖維素,灼燒不具有該現(xiàn)象,故C正確;
D、CH3COOCH2CH3和CH3COOH均可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),不但除掉雜質(zhì)而且將要保留的物質(zhì)反應(yīng)了,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是考試的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的是( 。
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 目 的
A 取4g NaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3 配制4% NaOH溶液
B 配制摩爾溶液實(shí)驗(yàn)中,用蒸餾水潤(rùn)洗容量瓶 避免造成誤差使配制溶液濃度偏低
C 向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱 證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解
D 向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱 證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三補(bǔ)充題、壓軸題化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的是()

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

目 的

A

取4gNaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3

配制4%的NaOH溶液

B

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液實(shí)驗(yàn)中,用蒸餾水潤(rùn)洗容量瓶

避免造成誤差,且不會(huì)使所配制溶液濃度偏低

C

向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱

證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解

D

向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱

證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的是(  )
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 目 的
A 取4g NaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3 配制4% NaOH溶液
B 配制摩爾溶液實(shí)驗(yàn)中,用蒸餾水潤(rùn)洗容量瓶 避免造成誤差使配制溶液濃度偏低
C 向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱 證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解
D 向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱 證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡東一中高三(上)第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的是( )
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作目 的
A取4g NaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3配制4% NaOH溶液
B配制摩爾溶液實(shí)驗(yàn)中,用蒸餾水潤(rùn)洗容量瓶避免造成誤差使配制溶液濃度偏低
C向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解
D向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的是  (    )

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

目 的

A

取4gNaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3

配制4%NaOH溶液

B

配制摩爾溶液實(shí)驗(yàn)中,用蒸餾水潤(rùn)洗容量瓶

避免造成誤差使配制溶液濃度偏低

C

向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱

證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解

D

向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱

證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案