1.下列俗名與物質(zhì)相匹配的一組是(  )
A.水玻璃-Na2SO4B.石膏-CaSiO3C.小蘇打-NaHCO3D.膽礬-FeSO4

分析 A.水玻璃是硅酸鈉的水溶液;
B.石膏成分為硫酸鈣;
C.小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱;
D.膽礬是硫酸銅晶體.

解答 解:A.水玻璃是硅酸鈉的水溶液,化學(xué)式為Na2SiO3,故A錯(cuò)誤;
B.石膏成分為硫酸鈣,化學(xué)式為CaSO4,故B錯(cuò)誤;
C.小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱,化學(xué)式為NaHCO3,故C正確;
D.膽礬是硫酸銅晶體,化學(xué)式為CuSO4•5H2O,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)組成、物質(zhì)名稱和俗稱、物質(zhì)化學(xué)式等知識(shí)點(diǎn),注意知識(shí)的積累,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素發(fā)現(xiàn)和治療中的貢獻(xiàn),獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素是一種治療瘧疾的特效藥.由植物黃花蒿葉中提取的青蒿素還可合成用于抗氯喹惡性瘧及兇險(xiǎn)型瘧疾的蒿甲醚,其合成路線如下:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.青蒿素的分子式是C15H21O5
B.青蒿素在NaOH溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng)
C.反應(yīng)②有H2O生成
D.青蒿素分子內(nèi)的“-O-O-”基團(tuán)可能對(duì)瘧原蟲(chóng)有抑制作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)元素周期律后,對(duì)教材中Fe2+氧化為Fe3+的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步思考,并提出問(wèn)題:Cl2能將Fe2+氧化為Fe3+,那么Br2和I2能否將Fe2+氧化為Fe3+?
環(huán)節(jié)一:理論推測(cè)
部分同學(xué)認(rèn)為Br2和I2都可能將Fe2+氧化為Fe3+,他們思考的依據(jù)是均為第ⅤⅡA單質(zhì),氧化性均較強(qiáng).
部分同學(xué)認(rèn)為Br2和I2都不能將Fe2+氧化為Fe3+,還有同學(xué)認(rèn)為Br2能將Fe2+氧化為Fe3+而I2不能.他們思考的依據(jù)是從上到下鹵素單質(zhì)氧化性減弱.
環(huán)節(jié)二:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
在大試管中加適量鐵粉,加入10mL 稀鹽酸,振蕩試管,充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余,取上層清液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:
試管操作現(xiàn)象
先向試管中加入2mL FeCl2溶液,再滴加少量紅棕色的溴水,振蕩試管溶液為黃色
先向試管中加入2mL FeCl2溶液,再滴加少量棕黃色的碘水,振蕩試管溶液為黃色
環(huán)節(jié)三:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與解釋
(1)同學(xué)甲認(rèn)為①中現(xiàn)象說(shuō)明溴水能將Fe3+氧化,離子方程式為2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
同學(xué)乙認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),才能得出同學(xué)甲的結(jié)論.請(qǐng)你幫助同學(xué)乙完成實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)2:
操作應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象
(2)該小組同學(xué)對(duì)②中溶液呈黃色的原因展開(kāi)了討論:
可能1:碘水與FeCl2溶液不反應(yīng),黃色是碘水稀釋后的顏色.
可能2:碘水與FeCl2溶液發(fā)生反應(yīng),但FeCl3溶液也是黃色的,所以沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)3:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以確定可能的原因
操作現(xiàn)象
向試管②所得溶液中繼續(xù)加入0.5mLCCl4,充分振蕩,靜置一段時(shí)間后.取出上層溶液,滴加KSCN 溶液靜置后,上層溶液幾乎無(wú)色,下層溶液為紫色;上層溶液滴加KSCN 溶液后,出現(xiàn)淺紅色
同學(xué)丙認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明是“可能2”成立,同學(xué)丁認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn),于是設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)4:
實(shí)驗(yàn)4:
操作現(xiàn)象
向另一支試管中加入2mL FeCl2溶液,滴加0.5mL碘水后,再加入0.5mL 乙酸乙酯,充分振蕩,靜置一段時(shí)間后.取出下層溶液,滴加KSCN 溶液靜置后,上層液為紫色,下層液幾乎無(wú)色;下層溶液滴加KSCN溶液后,沒(méi)有出現(xiàn)淺紅色
你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)4設(shè)計(jì)的主要目的是亞鐵離子與空氣接觸會(huì)被氧化,加入乙酸乙酯既可作為萃取劑又能起到液封的作用,減少空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
同學(xué)丁根據(jù)實(shí)驗(yàn)4現(xiàn)象得出結(jié)論:在本次實(shí)驗(yàn)條件下,碘水與FeCl2溶液反應(yīng)的程度很。
(3)Cl2、Br2、I2氧化Fe3+的能力逐漸減弱,用原子結(jié)構(gòu)解釋原因:同一主族元素從上到下原子核外電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,氧化性減弱.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)下列物質(zhì)中錳元素化合價(jià)的判斷,正確的是( 。
A.KMnO4中為+3B.MnSO4中為-2C.K2MnO4中為+6D.MnO2中為+2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.檢驗(yàn)KCl溶液中是否混有Fe3+時(shí),可選擇的試劑是( 。
A.硫氰酸鉀溶液B.硝酸C.鹽酸D.硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.汽油B.紅酒C.干冰D.碘酒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.苯是一種重要的有機(jī)化工原料,廣泛用于合成橡膠、塑料和醫(yī)藥等方面.下列關(guān)于苯的敘述不正確的是( 。
A.分子式為C6H6B.屬于不飽和烴C.能在空氣中燃燒D.無(wú)色無(wú)毒的液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將淀粉漿和淀粉酶的混合物放在半透膜袋中,扎好袋口,浸入流動(dòng)的溫水中,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間后.取袋內(nèi)液體分別與碘水、含NaOH的Cu(OH)2(加熱)反應(yīng),其現(xiàn)象分別是(  )
A.顯藍(lán)色,無(wú)明顯現(xiàn)象B.顯藍(lán)色,出現(xiàn)紅色沉淀
C.無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)明顯現(xiàn)象D.無(wú)明顯現(xiàn)象,出現(xiàn)紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+,取該溶液100mL,加入過(guò)量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀.由此可知有關(guān)原溶液中( 。
A.至少存在5種離子
B.SO42-、NH4+、一定存在,Cl-可能不存在
C.Cl-一定存在,且c(Cl?)≥0.4mol/L
D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在

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