【題目】膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（ ）
A.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙，而濁液的分散質(zhì)不能
B.產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C.分散質(zhì)粒子直徑在1nm～100nm之間
D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

【答案】C
【解析】解：膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑在1﹣100nm之間，溶液的粒子直徑小于1nm，濁液的子直徑大于100nm．故選：C．
膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各種方法中，能對金屬起到防止或減緩腐蝕作用的是( )

①金屬表面涂抹油漆 ②改變金屬內(nèi)部結構 ③保持金屬表面清潔干燥 ④金屬表面進行電鍍 ⑤使金屬表面形成致密的氧化物薄膜

A．①②③④ B．①③④⑤

C．①②④⑤ D．全部

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

A．實驗室用裝置①制取氨氣

B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并能防止倒吸

C．裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

D．裝置④是電解池，鋅電極為正極，發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲烷廣泛存在于天然氣、沼氣、煤礦坑氣之中,是優(yōu)質(zhì)的氣體燃料,更是制造許多化工產(chǎn)品的重要原料。

Ⅰ．制取氫氣

已知：CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g） △H=+206.2kJ·mol-1

CH4（g）+CO2（g）2CO（g）+2H2（g） △H=+247.4kJ·mol-1

（1）請寫出CH4（g）與H2O（g）反應生成CO2（g）和H2（g）的熱化學方程式___________________

（2）若將0.1mol CH4和0.1mol H2O（g）通入體積為10L的密閉容器里，在一定條件下發(fā)生反應：CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g）,CH4的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖

①已知100℃時達到平衡所需的時間為5min，則用H2表示的平均反應速率_________；

②該反應的化學平衡常數(shù)___________________；

③圖中的p1 p2（填“＜”、“＞”或“=”）；

Ⅱ．制備甲醇

（3）在壓強為0.1MPa條件下，將a mol CO與3amol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應生成甲醇：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g） △H＜0。若容器容積不變，下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是________；

A．升高溫度

B．再充入1mol CO和3mol H2

C．將CH3OH（g）從體系中分離

D．充入He，使體系總壓強增大

E．使用更高效的催化劑

Ⅲ．合成乙酸

（4）甲烷直接合成乙酸具有重要的理論意義和應用價值。光催化反應技術使用CH4和 （填化學式）直接合成乙酸，且符合“綠色化學”的要求（原子利用率100℅）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】直接氧化法制備混凝劑聚合硫酸鐵[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m (n＞2，m≤10)的實驗流程如下：

已知：鹽基度=×100%．式中n(OH-)、n(Fe)分別表示PFS中OH-和Fe3+的物質(zhì)的量．所得產(chǎn)品若要用于飲用水處理，需達到鹽基度指標為 8.0%～16.0%．

(1)實驗加入硫酸的作用是____________，取樣分析Fe2+濃度，其目的是___________。

(2)用pH試紙測定溶液pH的操作方法為____________，若溶液的pH偏小，將導致聚合硫酸鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)____________(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)

(3)聚合反應的原理為m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2][Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m，則水解反應的化學方程式為____________.

(4)產(chǎn)品鹽基度的測定方法：

Ⅰ稱取m g固體試樣，置于400mL聚乙烯燒杯中，加入25mL鹽酸標準溶液，再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水，搖勻，蓋上表面皿．

Ⅱ室溫下放置10min，再加入10mL氟化鉀溶液，搖勻，掩蔽Fe3+，形成白色沉淀．

Ⅲ加入5滴酚酞指示劑，立即用物質(zhì)的量濃度為c molL-1的氫氧化鈉標準液滴定至終點，消耗體積為VmL．

Ⅳ向聚乙烯燒杯中，加入25mL鹽酸標準溶液，再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水，搖勻，蓋上表面皿．然后重復Ⅱ、Ⅲ做空白試驗，消耗氫氧化鈉標準液的體積為V0mL．

①達到滴定終點的現(xiàn)象為____________。

②已知試樣中Fe3+的質(zhì)量分數(shù)為a，則該試樣的鹽基度的計算表達式為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）在與外界隔離的體系中，自發(fā)過程將導致體系的熵 ，（填“增大”、“減小”、“不變”）；對于同一種物質(zhì)， 時熵值最大。(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“氣態(tài)”)

（2）某工廠實驗室用CO和H2制備CH3OH，其原理為：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H < 0該溫度下的化學平衡常數(shù)表達式_____________；若在298K、398K時化學平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1 K2（填“>”、“<”、“=”）

（3）M與N是同素異形體，由M=N；△H=+119KJ/mol可知，M比N________(填穩(wěn)定、不穩(wěn)定)

（4）一定溫度下，反應3Fe（s）+4H2O（g）Fe3O4（s）+4H2（g），在一密閉容器中進行達平衡后， 保持壓強不變，充入Ar，其正反應速率__________（A．變快 B．不變 C變慢，填字母代號）；該反應向__________（填正移、逆移或不移）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在標準狀況下，O2與H2的密度之比為（ ）
A.4：1
B.8：1
C.32：1
D.16：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】意大利羅馬大學的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子，下列說法正確的是（ ）
A.N4屬于一種新型的化合物
B.N4與N2的摩爾質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的N4與N2所含的原子個數(shù)比為1：1
D.等質(zhì)量的N4與N2所含的原子個數(shù)比為2：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】恒溫恒容條件下，不是可逆反應2A(g)+3B(s)2C(g)達到平衡標志的是( )

①C的生成速率與C的分解速率相等；②單位時間生成amol A，同時消耗1.5amol B；③各組分的濃度不再變化；④混合氣體的密度不再變化；⑤混合氣體的總壓強不再變化；⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；⑦混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化；⑧A、B、C的分子數(shù)目比為2:3:2。

A．②⑤⑧ B．⑤⑥⑧ C．①③④ D．②④⑦

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