【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.1996年人工合成了第112 號(hào)元素鎶(Cn),盛放鎶的容器上應(yīng)該貼的標(biāo)簽是
B.Na、Al、Cu可以分別用熱還原法、熱分解法和電解法冶煉得到
C.銅、冰醋酸、酒精分別屬于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)
D.煤的氣化與液化均屬于化學(xué)變化,煤的干餾屬于物理變化
【答案】A
【解析】
A.第112 號(hào)元素鎶(Cn)為放射性元素,則盛放鎶的容器上應(yīng)該貼的標(biāo)簽是,故A正確;
B.Na、Al均為活潑金屬,則由金屬的工業(yè)冶煉原理可知,Na、Al、Cu可以分別用電解法、電解法、熱還原法冶煉得到,故B錯(cuò)誤;
C.銅是金屬單質(zhì),不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),而冰醋酸、酒精分別屬于弱電解質(zhì)、非電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.煤的氣化、液化和煤的干餾均屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤;
故答案為A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)反應(yīng)限度的說(shuō)法中,正確的是( )
A.反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),增加碳的用量可加快反應(yīng)速率
B.用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制H2,改用 98%的濃硫酸可加快生成H2的速率
C.反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在密閉容器中進(jìn)行,壓縮容器體積,反應(yīng)速率增大
D.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)的速率相等且都為0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明不含結(jié)晶水的X(由4種短周期元素組成),可作為氧化劑和漂白劑,被廣泛應(yīng)用于蓄電池工業(yè)等。為探究X的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn):
已知:氣體單質(zhì)B可使帶火星的木條復(fù)燃。
(1)X中含有的元素為:____;圖中被濃硫酸吸收的氣體的電子式為:_____。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出①的化學(xué)方程式:_____。
(3)已知X常用于檢驗(yàn)Mn2+,它可將Mn2+氧化成MnO4-。請(qǐng)寫(xiě)出X溶液和少量MnCl2溶液反應(yīng)的離子方程式:_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用符號(hào)表示下列核素或同位素。
(1)質(zhì)子數(shù)為,中子數(shù)為的原子:______。
(2)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為9的氟原子:______。
(3)中子數(shù)為2的氫原子:______。
(4)中子數(shù)分別為8、9、10的氧原子:______。
(5)質(zhì)量數(shù)分別為35、37的氯原子: ______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月1日是中華人民共和國(guó)成立70周年,國(guó)慶期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑以保證鮮花盛開(kāi),S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為C15H20O4
B.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和水解反應(yīng)
C.1mol的該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生2molH2
D.1mol該有機(jī)物含有4mol雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基礎(chǔ)。某課外興趣小組設(shè)計(jì)了下列裝置,驗(yàn)證二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)時(shí)需要有水存在。
回答下列問(wèn)題:
I.二氧化碳的制備及純化:
(1)裝置①中反應(yīng)的離子方程式是___。
(2)裝置②中的試劑是___;裝置③中的試劑是___。
II.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
步驟1:打開(kāi)閥門(mén)K2,關(guān)閉K1,打開(kāi)分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
步驟2:打開(kāi)閥門(mén)K1,關(guān)閉K2,打開(kāi)分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
(3)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是___。
(4)過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
III.實(shí)驗(yàn)反思:
(5)有同學(xué)提出質(zhì)疑:“上述實(shí)驗(yàn)不足以證明有水存在時(shí)過(guò)氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)!逼淅碛墒___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聚合物H()是一種聚酰胺纖維,廣泛用于各種剎車(chē)片,其合成路線(xiàn)如圖:
已知:①C、D、G均為芳香族化合物,分子中均只含兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
②Diels-Alder反應(yīng):+
③RCOOH+H2N-R'→RCOONHR'+H2O
(1)生成D的名稱(chēng)是_______。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______;“B→C”的反應(yīng)中,除C外,另外一種產(chǎn)物是_______。
(3)D+G→H的化學(xué)方程式是______。
(4)Q是D的同系物,相對(duì)分子質(zhì)量比D大14,則Q可能的結(jié)構(gòu)有______種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。(任寫(xiě)一種)。
(5)已知:乙炔與1,3-丁二烯也能發(fā)生Diels-Alder反應(yīng)。請(qǐng)以1,3-丁二烯和乙炔為原料,選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成,寫(xiě)出合成路線(xiàn)______。(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于放熱反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,下列敘述正確的是
A.反應(yīng)過(guò)程中的能量關(guān)系可用上圖表示
B.1 mol Zn的能量大于1 mol H2的能量
C.若將其設(shè)計(jì)為原電池,則其能量轉(zhuǎn)化形式為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.若將其設(shè)計(jì)為原電池,當(dāng)有32.5 g Zn溶解時(shí),正極放出的氣體一定為11.2 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物YX2、ZX2中,X、Y、Z的核電荷數(shù)小于18;X原子最外能層的p能級(jí)中有一個(gè)軌道充填了2個(gè)電子,Y原子的最外層中p能級(jí)的電子數(shù)等于前一能層電子總數(shù),且X和Y具有相同的電子層;Z與X在周期表中位于同一主族;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)X的價(jià)電子排布式為____________,Y的電子排布圖為___________;
(2)ZX2的分子式是________________,VSEPR模型名稱(chēng)為________________。YX2的電子式是______________,中心原子發(fā)生了________雜化。
(3)Y與Z形成的化合物的分子式是_______________。Y的氫化物中分子構(gòu)型為正四面體的是_________(填名稱(chēng)),鍵角為______________,中心原子的雜化形式為_________。
(4)X的氫化物的沸點(diǎn)比同主族其他元素形成的氫化物沸點(diǎn)高,原因是______________。
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