【題目】溶液中的化學(xué)反應(yīng)大多是離子反應(yīng)。根據(jù)要求回答下列問題:

1)鹽堿地(含較多Na2CO3、NaCl)不利于植物生長,試用化學(xué)方程式表示:鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:___;農(nóng)業(yè)上用石膏降低其堿性的反應(yīng)原理:___;

2)若取pH、體積均相等的NaOH溶液和氨水分別用水稀釋m倍、n倍,稀釋后pH仍相等,則m__n(填“>”“<”“=”

3)常溫下,在pH=6CH3COOHCH3COONa的混合溶液中水電離出來的c(OH-)=__;

425℃時(shí),將amol/L氨水與0.01mol/L鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí)溶液中c(NH)=c(Cl-),則溶液顯__(填”“)性。

【答案】 < 108mol/L

【解析】

(1)鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因是碳酸鈉水解,據(jù)此寫化學(xué)方程式即可;用石膏降低其堿性的反應(yīng)原理從石膏和純堿反應(yīng)的角度回答;

(2)若pH、體積均相等的NaOH溶液和氨水稀釋相同倍數(shù),則所得稀溶液的pH是氨水的大,因?yàn)榧铀龠M(jìn)了一水合氨的電離,據(jù)此可推算分別用水稀釋m倍、n倍,稀釋后pH仍相等時(shí)m<n;

(3)常溫下,若CH3COOHCH3COONa的混合溶液pH=6,即呈酸性,則可知醋酸電離為主,則水的電離被抑制,水電離出來的c(OH-)<107mol/L,可以按水的離子積常數(shù)及氫離子濃度計(jì)算所得;

(4)25℃時(shí),將amol/L氨水與0.01mol/L鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí)溶液中,結(jié)合電荷守恒式可以計(jì)算氫離子濃度和氫氧根濃度的相對(duì)大小,從而判斷溶液顯的酸堿性;

(1)碳酸鈉是強(qiáng)堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,化學(xué)方程式為;石膏主要成分是CaSO4,Na2CO3、CaSO4反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣,同時(shí)生成強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽硫酸鈉,其溶液呈中性,所以石膏能降低其堿性,反應(yīng)方程式為;

答案為:;

(2)一水合氨是弱電解質(zhì),加水稀釋促進(jìn)一水合氨電離,NaOH是強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,要使pH相等的氨水和NaOH溶液稀釋后pH仍然相等,則氨水稀釋倍數(shù)大于NaOH,即m<n

答案為:<;

(3)常溫下,pH=6CH3COOHCH3COONa的混合溶液呈酸性,說明醋酸電離程度大于醋酸根離子水解程度,該溶液中水的電離被抑制了,則混合溶液中水電離出來的 ;

答案為:108mol/L

(4)25℃下,氨水與鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí),溶液中c(NH)=c(Cl-),又根據(jù)電荷守恒關(guān)系有,故有,所以溶液顯中性;

答案為:中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)同分異構(gòu)體的說法正確的是

A.甲醇在銅催化和加熱條件下生成的產(chǎn)物不存在同分異構(gòu)體

B.2-氯丁烷(CH3CHClCH2CH3)與NaOH乙醇溶液共熱,得到三種烯烴。

C.有機(jī)物的同分異構(gòu)體中,其中屬于酯且苯環(huán)上有2個(gè)取代基的同分異構(gòu)體有2種。

D.分子式為C5H10O2的有機(jī)物中含有結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)的離子方程式為3Fe22O24OH===Fe3O42H2O。下列說法正確的是()

A.O2是氧化劑,Fe2是還原劑

B.參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為15

C.每生成1mol轉(zhuǎn)移2mol電子

D.2molFe2被氧化,則被Fe2還原的O20.5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、YZ、W是原子序數(shù)依次增大的不同主族的短周期元素。X的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)代數(shù)和為0,Y為金屬元素,YZ最外層電子數(shù)之和與W的最外層電子數(shù)相等,XW所在族序數(shù)之和等于10。下列說法正確的是

A.簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:ZWX

B.Z、W的簡單氣態(tài)氫化物中心原子的雜化方式不相同

C.XW2分子的空間構(gòu)型為直線型

D.Z的最高價(jià)含氧酸的鈉鹽溶液中有三種含Z元素的微粒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是用途最廣的金屬材料之一,但生鐵易生銹。請(qǐng)討論電化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)鐵的性質(zhì)。

1)①某原電池裝置如圖所示,右側(cè)燒杯中的電極反應(yīng)式為__,左側(cè)燒杯中的c(Cl-)__(增大、減小不變”)

②已知如圖甲、乙兩池的總反應(yīng)式均為FeH2SO4=FeSO4H2,且在同側(cè)電極(指均在左電極右電極”)產(chǎn)生H2。請(qǐng)?jiān)趦沙厣蠘?biāo)出電極材料_____(“Fe”“C”)。

2)裝置丙中,易生銹的是__(“a”“b”)點(diǎn)。裝置丁中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家有色金屬工業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃要求,再生鉛占鉛總量比重到2020年升至45%。從廢舊鉛蓄電池中回收的工藝流程為,電解原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.電解過程中陽極附近pH明顯增大

B.陰極電極反應(yīng)式為+2e-=Pb+4Cl-

C.電路中通過2 mol電子,陰極可得207 g

D.Na2PbCl4濃度下降后,在陰極區(qū)加入PbO,可實(shí)現(xiàn)電解質(zhì)溶液的再生使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一真空容器中充入2molSO21molO2,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),在一定條件下達(dá)到平衡時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率為85%。若在同一容器中,在相同溫度下向容器中充入SO3,欲使達(dá)到平衡時(shí),各成分的體積分?jǐn)?shù)與上述平衡相同,則起始時(shí)SO3的物質(zhì)的量和達(dá)到平衡時(shí)SO3的轉(zhuǎn)化率為(

A.2mol85%B.1mol42.5%C.2mol15%D.1mol30%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于水煤氣變換反應(yīng)CO(g)+H2OCO2(g)+H2(g)(簡稱WGS),目前普遍接受的表面氧化還原機(jī)理的可能基元反應(yīng)步驟如下:

H2O+* H2O* H2O*+*OH*+H* OH*+*O*+H* 2H*+*H2+2*

CO+*CO* CO*+O*CO2*+* CO2*CO2+*

其中*表示催化劑表面活性位,X*表示金屬表面吸附物種。

1 WGS反應(yīng)中可能基元反應(yīng)步驟的活化能數(shù)值(單位:kJ·mol-1)

注:表中X(111)表示不同金屬的同一晶面,110111表示不同晶面。

(1)分析表中數(shù)據(jù),該機(jī)理中WGS反應(yīng)的速率控制步驟是___________(填序號(hào))

(2)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算Cu(111)催化WGS反應(yīng)的焓變△H=____kJ·mol-1。

(3)WGS反應(yīng)的速率表達(dá)式:V=k·c(CO)·c(H2O),v=k·c(CO2)·c(H2)(kk為化學(xué)反應(yīng)速率常數(shù),只與溫度有關(guān))。圖1是反應(yīng)速率常數(shù)的自然對(duì)數(shù)與溫度倒數(shù)的關(guān)系圖像。由圖1可判斷550K600K溫度范圍內(nèi),四種催化劑中活性最好的是_______________。

(4)已知T1時(shí)WGS反應(yīng)的KP=18。溫度分別為T2、T3(已知T1>T2>T3)時(shí)WGS反應(yīng)中COCO2分壓隨時(shí)間變化關(guān)系如圖2所示,催化劑為Au(111),實(shí)驗(yàn)初始時(shí)體系中的p(H2O)p(CO)相等,p(CO2)p(H2)相等。則T2時(shí),表示p(CO)、p(CO2)的曲線分別是_________、_________;T2、T3時(shí)WGS反應(yīng)的KP分別為______、_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列推斷正確的是(  )

選項(xiàng)

Ⅰ中試劑

Ⅱ中試劑及現(xiàn)象

推斷

A

氯化銨

酚酞溶液不變紅色

氯化銨穩(wěn)定

B

硫酸亞鐵

品紅溶液褪色

FeSO4分解生成FeOSO2

C

涂有石蠟油的碎瓷片

酸性高錳酸鉀溶液褪色

石蠟油發(fā)生了化學(xué)變化

D

鐵粉與水蒸氣

肥皂水冒泡

鐵粉與水蒸氣發(fā)生了反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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