A. | 消耗硝酸的物質的量:前者少,后者多 | |
B. | 反應中轉移的電子總數:兩者相同 | |
C. | 反應速率:兩者相同 | |
D. | 反應生成氣體的顏色:前者淺,后者深 |
分析 A.Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,根據Cu的量計算消耗硝酸的量;
B.消耗銅的質量相等,則轉移電子相等;
C.反應速率與離子濃度成正比;
D.NO2是紅棕色氣體、NO是無色氣體;
解答 解:A.Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,銅的質量相等,根據方程式知,濃硝酸消耗的量大于稀硝酸,故A錯誤;
B.消耗銅的質量相等,且銅都生成二價銅離子,所以轉移電子相等,故B正確;
C.反應速率與離子濃度成正比,所以在常溫下,開始的反應速率:前者大于后者,故C錯誤;
D.NO2是紅棕色氣體、NO是無色氣體,所以試管中氣體的顏色:前者深,后者淺,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了硝酸的性質,涉及反應速率、反應物的量、氣體顏色等知識點,根據濃度與反應速率的關系結合方程式、氣體的顏色等知識點來分析解答,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸的物質的量濃度為1mol/L | |
B. | P點時恰好完全反應,溶液呈中性 | |
C. | 曲線a是鹽酸滴定氫氧化鈉的滴定曲線 | |
D. | 酚酞不能用作本實驗的指示劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某烷烴命名為3-甲基-5-乙基己烷 | |
B. | 用溴的CCl4溶液可鑒別己烷、2,4-己二烯和甲苯 | |
C. | 酸性條件下CH3CO18OC2H5的水解產物是CH3CO18OH和C2H5OH | |
D. | 乙醇脫水制乙烯;溴乙烷消去制乙烯兩者反應類型相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
分子式 | C8H10 | C3H5Cl | C4H8O2 | C4H9ClO |
限定條件 | 芳香烴 | 能發(fā)生加成反應 | 能與氫氧化鈉溶液反應 | 能與鈉反應 |
A. | ③②①④ | B. | ②③①④ | C. | ③①②④ | D. | ②①③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第IA族元素銫的同位素137Cs比133Cs多4個質子 | |
B. | 溴元素的原子序數與氯元素的原子序數差為8 | |
C. | 鹵素元素的陰離子由上到下還原性依次減弱 | |
D. | 117號元素位于元素周期表中第七周期、第VIIA族 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用溴水可區(qū)分乙烯和乙炔 | |
B. | 用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3-己烯 | |
C. | 用水可區(qū)分苯和溴苯 | |
D. | 用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚 |
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