(2008?開封一模)阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1,下列敘述正確的是( 。
分析:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況水時(shí)為液體;
B、溫度壓強(qiáng)不知,不能計(jì)算二氧化碳物質(zhì)的量;
C、依據(jù)n=
m
M
計(jì)算物質(zhì)的量,結(jié)合1mol二氧化硅晶體中含硅氧鍵計(jì)算得到;
D、溶液體積不知不能計(jì)算微粒數(shù);
解答:解:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況水時(shí)為液體,33.6LH2O不是1,5mol,故A錯(cuò)誤;
B、溫度壓強(qiáng)不知,2.24LCO2中物質(zhì)的量不是0.1,mol,故B錯(cuò)誤;
C、4.5gSiO2晶體物質(zhì)的量=
4.5g
60g/mol
=0.75mol,含有的硅氧鍵數(shù)目為0.75mol×4×NA=0.3×6.02×1023 ,故C正確;
D、溶液體積不知不能計(jì)算微粒數(shù),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的應(yīng)用,主要是氣體摩爾體積的條件應(yīng)用,二氧化硅結(jié)構(gòu)分析判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?開封一模)2007年4月22日是第38個(gè)“世界地球日”,本年的宣傳主題是:“善待地球--從節(jié)約資源做起.”黨的十七大也提出要推進(jìn)“節(jié)能減排”工作,促使化工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展.下列敘述與“節(jié)能減排”不相符的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?開封一模)短周期元素的常見單質(zhì)A、B、C、D在通常狀況下均為氣態(tài),其中B分子中共價(jià)鍵最多,單質(zhì)A分別與B、C、D在一定條件下發(fā)生反應(yīng),得到相應(yīng)的共價(jià)化合物E、F、G,通常狀況下F為液體,E、G為氣體,且E與G可反應(yīng)得到離子化合物H,H中的陽離子含有10個(gè)電子,陰離子含有18個(gè)電子.
(1)H的電子式是

(2)C和E在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
1mol還原劑完全反應(yīng)失去的電子為
5
5
mol.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制備E(僅給出發(fā)生裝置)
①試管中的固體試劑是(填寫化學(xué)式)
Ca(OH)2和NH4Cl
Ca(OH)2和NH4Cl

②收集氣體E,可用的方法是
向下排空法收集
向下排空法收集
,若用大試管收集E,則注意事項(xiàng)有
發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口應(yīng)伸至試管的底部,同時(shí),試管口堵塞一團(tuán)棉花
發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口應(yīng)伸至試管的底部,同時(shí),試管口堵塞一團(tuán)棉花

③若實(shí)驗(yàn)室中,為防止氣體E污染環(huán)境而要求設(shè)計(jì)一個(gè)吸收E的裝置,(儀器試劑斟酌取用)請畫出吸收裝置圖(不考慮與其他實(shí)驗(yàn)裝置連接)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?開封一模)t℃時(shí),將2mol N2和1mol H2通入體積為2L的恒溫容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0.2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從反應(yīng)開始至達(dá)到化學(xué)平衡,生成NH3的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/(L?min)
0.05mol/(L?min)
;平衡時(shí)N2轉(zhuǎn)化率為
5%
5%

(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號,下同)
ABE
ABE

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.H2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol N2的同時(shí)消耗3n mol H2
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol N2的同時(shí)消耗2n mol NH3
F.容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生變化
(3)反應(yīng)達(dá)平衡后,以下操作將引起平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),并能提高N2轉(zhuǎn)化率的是:
BD
BD

A.向容器中通入少量N2
B.向容器中通入少量H2
C.使用催化劑
D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣(已知氦氣和N2、H2、NH3都不發(fā)生反應(yīng))
(4)維持上述恒溫恒容條件步變,若起始加入a mol N2、b mol H2、c mol NH3,反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量仍然為0.2mol,則c的取值范圍是
0.2<C≤
2
3
0.2<C≤
2
3

(5)保持溫度不變,使體積縮小為原來的一半,則N2的體積分?jǐn)?shù)
增大
增大
(填“增大”“減小”或“不變”).請通過計(jì)算證明你的結(jié)論.
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
原平衡 1.9 0.7 0.2
轉(zhuǎn)化x3x2x
新平衡 1.9-x 0.7-3x 0.2+2x
W(N2后)-W(N2前)=
1.9-x
2.8-2x
-
1.9
2.8
=
x
28(2.8-2x)
,因x≤0.35,所以
x
28(2.8-2x)
>O
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
原平衡 1.9 0.7 0.2
轉(zhuǎn)化x3x2x
新平衡 1.9-x 0.7-3x 0.2+2x
W(N2后)-W(N2前)=
1.9-x
2.8-2x
-
1.9
2.8
=
x
28(2.8-2x)
,因x≤0.35,所以
x
28(2.8-2x)
>O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?開封一模)工業(yè)上黃鐵礦原料制H2SO4,請回答下列問題:
(1)燃燒黃鐵礦是在
沸騰爐
沸騰爐
(填設(shè)備名稱)中進(jìn)行的.
(2)在接觸室中生成SO3反應(yīng)條件的選擇,可以完全用勒夏特列原理解釋的是(填標(biāo)號)
C
C

A.溫度為400℃-500℃B.常壓   C.O2過量   D.用V2O5作催化劑
(3)硫酸工業(yè)的尾氣中,除含有N2、O2外,還含有SO2、微量SO3和酸霧,為保護(hù)環(huán)境和提高綜合經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)盡可能將尾氣中的SO2轉(zhuǎn)化為有用的副產(chǎn)品.處理方法可采用過量氨水吸收,主反應(yīng)的化學(xué)方程式為
SO2+NH3?H2O=(NH42SO3
SO2+NH3?H2O=(NH42SO3
,同時(shí)還能發(fā)生多個(gè)反應(yīng),寫出其中可能發(fā)生的兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的反應(yīng)式(或離子方程式):
2H2SO3+O2=2H2SO4 2SO32-+O2=2SO42-
2H2SO3+O2=2H2SO4 2SO32-+O2=2SO42-

(4)SO2尾氣可用飽和Na2SO3溶液吸收而得重要化工原料,反應(yīng)的離子方程式為
SO2+H2O+SO32-=2HSO3-
SO2+H2O+SO32-=2HSO3-

(5)黃鐵礦的煅燒產(chǎn)物Fe2O3(或Fe3O4等)溶于H2SO4后,加入鐵粉,可制備FeSO4.酸溶過程中需保持溶液足夠酸性,其原因是
抑制Fe3+與Fe2+的水解,并防止Fe2+被氧化成Fe3+
抑制Fe3+與Fe2+的水解,并防止Fe2+被氧化成Fe3+

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同步練習(xí)冊答案