A. | 鋼鐵腐蝕時可能發(fā)生的正極反應(yīng):2H2O+O2+4e-═4OH- | |
B. | 常溫下,NaHCO3溶液顯堿性:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
C. | 氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng):H++OH-═H2O | |
D. | 硫酸亞鐵酸性溶液中加入過氧化氫:Fe2++H2O2+2H+═Fe3++2H2O |
分析 A.吸氧腐蝕時氧氣得到電子;
B.NaHCO3溶液顯堿性,與水解有關(guān);
C.氫氧化鎂在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;
D.電子、電荷不守恒.
解答 解:A.鋼鐵腐蝕發(fā)生吸氧腐蝕時,正極反應(yīng)為2H2O+O2+4e-═4OH-,故A正確;
B.常溫下,NaHCO3溶液顯堿性,發(fā)生水解的離子反應(yīng)為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,故B錯誤;
C.氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為2H++Mg(OH)2═Mg2++2H2O,故C錯誤;
D.硫酸亞鐵酸性溶液中加入過氧化氫的離子反應(yīng)為2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)方程式的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)、電極反應(yīng)、水解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)玻璃受熱軟化,易于加工成型,是一種硅酸鹽材料 | |
B. | 世界衛(wèi)生組織認(rèn)為青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖所示)聯(lián)合療法是當(dāng)下治療瘧疾最有效的手段,烴類物質(zhì)青蒿素已經(jīng)拯救了上百萬生命 | |
C. | 綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率,原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比 | |
D. | 純銀器在空氣中久置變黑是因?yàn)榘l(fā)生了電化學(xué)腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 作凈水劑的明礬和作消毒劑的漂白粉都是強(qiáng)電解質(zhì) | |
B. | 浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果 | |
C. | 藥皂中含有苯酚,能殺菌消毒,故苯酚具有強(qiáng)氧化性 | |
D. | 合成氨生產(chǎn)中將NH3液化分離,雖可提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率但減小了反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 2mL 0.1mol/L的NaOH溶液中滴加2滴0.1mol/L的MgCl2溶液,再滴加2滴0.1mol/L的FeCl3溶液 | 白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀 | 溶解度:Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
B | 常溫下,相同的鋁片分別投入足量的稀、濃硫酸中 | 濃硫酸中鋁片先溶解完 | 反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
C | 向2mL 2%的CuSO4溶液中加入0.5mL 1%的NaOH溶液,振蕩后加入幾滴有機(jī)試劑X的溶液,加熱 | 未出現(xiàn)磚紅色沉淀 | 有機(jī)試劑X中不含醛基 |
D | NaHCO3溶液與NaAlO2溶液混合 | 生成白色沉淀 | 結(jié)合H+的能力:CO32-<AlO2- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3mol NO2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA | |
B. | 在0℃,101kPa時,22.4 L氫氣中含有NA個氫原子 | |
C. | 25℃,1.01×105Pa,64g SO2中含有的原子數(shù)為3 NA | |
D. | NA個一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的質(zhì)量比為7:4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、Ba2+、OH-、SO42- | B. | Ca2+、H+、Cl-、CO32- | ||
C. | H+、Ba2+、Ag+、Cl- | D. | K+、OH-、Na+、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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