【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 乳酸薄荷醇酯()能發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng)
B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,但它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物是同系物
C. 淀粉和纖維素完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖,但淀粉是人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而纖維素不是
D. CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體,1H-NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,故不能用1H-NMR來(lái)鑒別
【答案】D
【解析】A.根據(jù)官能團(tuán)酯基、羥基進(jìn)行分析;B.醛基、碳碳雙鍵均能與氫氣發(fā)生加成,兩種醛完全加成后生成飽和一元醇;C. 人體不能消化纖維素;D. 乙酸乙酯和丙酸甲酯是同分異構(gòu)體,且二者有三種氫原子,個(gè)數(shù)比為3:2:3,氫原子的環(huán)境不同,在核磁共振氫譜上所處頻率也不同;據(jù)以上分析解答。
乳酸薄荷醇酯中含有羥基和酯基,能夠能發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng),A正確;乙醛與丙烯醛含有的官能團(tuán)不同,因此不是同系物,但二者與氫氣充分反應(yīng)后,含有相同的官能團(tuán),分子式相差1個(gè)CH2,是同系物,B正確;淀粉和纖維素都是多糖,水解之后的產(chǎn)物都是葡萄糖,但是人體不能消化纖維素,它不屬于人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C正確;乙酸乙酯和丙酸甲酯是同分異構(gòu)體,且二者有三種氫原子,個(gè)數(shù)比為3:2:3,氫原子的環(huán)境不同,在核磁共振氫譜上所處頻率也不同,因此二者可以通過(guò)核磁共振氫譜分別出來(lái),D錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“g·mol-1”是下列哪個(gè)物理量的單位
A.物質(zhì)的質(zhì)量B.物質(zhì)的量
C.摩爾質(zhì)量D.微粒個(gè)數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為預(yù)防碘缺乏病,國(guó)家規(guī)定食鹽中必須加碘才能出售,下列加碘食鹽中添加物質(zhì)是
A. KIO3 B. KI C. I2 D. 任意含有碘元素的物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知常溫下,0.01mol/L CH3COOH溶液中c(H+)=4.32×10-4mol/L,則該CH3COOH溶液中水的離子積常數(shù)為( )
A.<1×10-14B.>1×10-14C.=1×10-14D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都能與金屬鈉反應(yīng)放出H2,產(chǎn)生H2的速率排序正確的是
①C2H5OH ②NaOH溶液 ③醋酸溶液
A. ③>②﹥①B. ②﹥①﹥③C. ①﹥②﹥③D. ③﹥①﹥②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A和B兩支試管的溶液中共含有K+、Ag+、Mg2+、Cl、OH、NO3—六種離子,向試管A的溶液中滴入酚酞試液呈粉紅色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管A的溶液中所含上述離子共有__________種。
(2)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管為__________(填“A”或“B”)。
(3)若向試管B的溶液中加入合適的藥品,過(guò)濾后可以得到相應(yīng)的金屬和僅含一種溶質(zhì)的溶液,則加入的藥品是_________(填化學(xué)式)。
(4)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過(guò)濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,則混合過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________、____________。
(5)若試管A和試管B中共有四種物質(zhì)按等物質(zhì)的量溶解于試管中,再將A和B中的溶液混合過(guò)濾,所得濾液中各種離子的物質(zhì)的量之比為________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向200 mL 2 mol·L-1 HNO3溶液中,逐漸加入鐵粉至過(guò)量(假設(shè)生成的氣體只有一種),在此過(guò)程中,n(Fe2+)隨n(Fe)變化如右圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.該過(guò)程中產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣4.48 L
B.向c點(diǎn)處的反應(yīng)液中加入稀鹽酸后無(wú)明顯現(xiàn)象
C.圖中a=1.5、b =1.5
D.當(dāng)加入鐵粉n mol時(shí)(0.1<n<0.15),溶液中n(Fe3+)=(0.3-2n)mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類(lèi)服務(wù)。
(1)氫能是一種具有發(fā)展前景的理想清潔能源,氫氣燃燒時(shí)放出大量的熱。氫氣燃燒生成水蒸氣的能量變化如下圖所示:
根據(jù)上圖可知,1molH2完全燃燒生成1molH2O(氣態(tài))時(shí),釋放的能量是___________kJ。
(2)下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是___________。
A.Fe+2FeCl3=3FeCl2B.SO3+H2O=H2SO4
C.CH4+2O2CO2+2H2O D.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O
(3)下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的原電池示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上記錄信息如下:
a.電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) |
b.Cu極有H2產(chǎn)生 |
c. H+向負(fù)極移動(dòng) |
d.電流由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu |
①實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄合理的是___________(填序號(hào))。
②請(qǐng)寫(xiě)出該電池的負(fù)極反應(yīng)式___________。
③若有1mol電子流過(guò)導(dǎo)線,則理論上產(chǎn)生H2的質(zhì)量為___________g。
④將稀H2SO4換成CuSO4溶液電極質(zhì)量增加的是___________(填“鋅極”或“銅極”, 下同), 溶液中SO42-移向___________。
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