【題目】下列離子方程式中不正確的是(  )

A. 鹽酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+Ca2++H2O+CO2

B. 向Ba(OH)2溶液中滴入少量的NaHSO4溶液:H++SO42-+Ba2++OH-BaSO4↓+H2O

C. 向Ba(OH)2溶液中滴入過(guò)量的NaHSO4溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-BaSO4↓+2H2O

D. 稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+Cu2++H2

【答案】D

【解析】A、利用碳酸的酸性弱于鹽酸,發(fā)生CaCO3+2H=Ca2++CO2↑+H2O,故A說(shuō)法正確;B、NaHSO4是少量,系數(shù)為1,則有Ba2++OH+H+SO42-=BaSO4↓+H2O,故B說(shuō)法正確;C、Ba(OH)2是少量,系數(shù)為1,則有:Ba2++2OH+2H+SO42-=BaSO4↓+2H2O,故C說(shuō)法正確;D、Cu和鹽酸不反應(yīng),故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中的元素,屬于同一周期的是

A.Mg、Al、PB.O、Na、SC.NO、ClD.H、Li、Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制0.2mol/LH2SO4溶液1000mL.

1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、 。

2)其操作步驟可分解為以下幾步:

A.用量筒量取 mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,

并用玻璃棒攪拌。

B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里。

C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。

D.檢查容量瓶是否漏水。

E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線(xiàn)1-2cm處。

F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液。

G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點(diǎn)恰好與刻線(xiàn)相切。

請(qǐng)據(jù)此填寫(xiě):

完成上述步驟中的空白處。

補(bǔ)充完成正確的操作順序(用字母填寫(xiě)):

D A C ( )( )( )F )。

將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時(shí),必須_________________方可移液.

3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響

量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視刻度線(xiàn),會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì) ;(填:偏高、偏低、或無(wú)影響,下同)

定容時(shí),眼睛俯視刻度線(xiàn),所配溶液濃度會(huì)

定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線(xiàn),又滴加蒸餾水至刻度。所配溶液濃度會(huì) .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與有機(jī)物相關(guān)的敘述不正確的是( )

A.乙烷和乙烯分別與Cl2反應(yīng)均有二氯乙烷生成

B.苯滴入溴水振蕩后下層液體褪色,該過(guò)程發(fā)生了加成反應(yīng)

C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用飽和碳酸鈉溶液鑒別

D.蔗糖和麥芽糖屬于同分異構(gòu)體,一定條件下都可以水解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)3Ag3B?+C? △H>0達(dá)到化學(xué)平衡后,

1升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法確定”填空。

①若B、C都是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ;

②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量

③若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ;

2如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時(shí)A的濃度是原來(lái)的60%,則B是 態(tài),C是 態(tài)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。此有機(jī)化合物屬于( )

①酯類(lèi)化合物;②多官能團(tuán)有機(jī)化合物;③芳香烴;④烴的衍生物;⑤高分子化合物;⑥酚類(lèi)化合物;⑦芳香化合物;⑧醛類(lèi).

A. ①②③④ B. ①②④⑦ C. ②④⑤⑥ D. ①③⑤⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中元素與分子的敘述中,正確的是

A. 微量元素不參與血紅蛋白的構(gòu)成

B. 組成擬核與磷脂的元素種類(lèi)不同

C. DNA與三磷酸腺苷中的五碳糖不同

D. T2噬菌體的遺傳信息貯存在于脫氧核苷酸中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將含有C、H、O的有機(jī)物3.24 g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過(guò)CaCl2管(A)和堿石灰(B),測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16 g,B管增加了9.24 g,已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108。

(1)求此有機(jī)物的分子式。

(2)該有機(jī)物1分子中有1個(gè)苯環(huán),試寫(xiě)出它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物中含有的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),可用稀NaOH溶液作試劑并采用分液的方法除去的是

A.苯(溴) B.淀粉(葡萄糖)

C.甲苯(苯酚) D.苯甲酸(苯酚)

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