【題目】設(shè)某元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為m，中子數(shù)為n，則下述論斷正確的是（ ）

A. 不能由此確定該元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B. 這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為(m+n)g

C. 碳原子質(zhì)量為wg，此原子的質(zhì)量為(m+n)wg

D. 核內(nèi)中子的總質(zhì)量小于質(zhì)子的總質(zhì)量

【答案】A

【解析】A、題目已知某元素的一種核素的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，能確定該核素的相對(duì)原子質(zhì)量但不能確定該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，A正確；B、題目已知某元素的一種核素的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，該核素的豐度未知導(dǎo)致無法計(jì)算該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，B錯(cuò)誤；C、該核素的相對(duì)原子質(zhì)量近似為m+n，該核素的相對(duì)原子質(zhì)量等于該核素的質(zhì)量與碳-12質(zhì)量的1/12所得的比值，所以該核素的質(zhì)量為（m+n）Wg，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量和一個(gè)中子的質(zhì)量相當(dāng)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的相對(duì)多少未知，導(dǎo)致無法判斷，D錯(cuò)誤；答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)學(xué)者研制了一種納米反應(yīng)器用于催化草酸二甲酯(DMO)和氫氣反應(yīng)獲得EG.反應(yīng)過程示意圖如下:÷

下列說法不正確的是

A. Cu納米顆粒將氫分子解離成氫原子

B. DMO分子中只有碳氧單鍵發(fā)生了斷裂

C. 反應(yīng)過程中生成了EG和甲醇

D. EG和甲醇不是同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增，其原子的最外層電子數(shù)之和為13。X與Y、Z位于相鄰周期，Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者是Y原子最外層電子數(shù)的3倍。下列說法正確的是(　　)

A. X的氫化物溶于水顯酸性 B. Y原子的電子排布式為1s22s22p63s2

C. Z元素在周期表中的位置為第三周期第Ⅵ族 D. X和Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物都是弱酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳資源”正成為科學(xué)家研究的主要課題，為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們?cè)O(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2，相關(guān)熱化學(xué)方程式如下：

6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s) △H=-76.0kJ·mol-1

①己知：C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g) △H=+113.4kJ·mol-1

則反應(yīng)：3FeO(s)+H2O(g)= Fe3O4(s)+ H2(g)的△H=______________。

(2)用氨水捕集煙氣中的CO2生成銨鹽是減少CO2排放的可行措施之一。

①分別用不同pH的吸收剤吸收煙氣中的CO2，CO2脫除效率與吸收劑的pH關(guān)系如下圖所示，若煙氣中CO2的含量(體積分?jǐn)?shù))為12%，煙氣通入氨水的流量為0.052 m3·h-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，用pH為12.81的氨水吸收煙氣30min，脫除的CO2的物質(zhì)的量最多為_________ (精確到0.01)。

②通常情況下溫度升高，CO2脫除效率提高，但高于40℃時(shí)，脫除CO2效率降低的主要原因是_________________ 。

(3)一定條件下，Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”從而變廢為寶，其反應(yīng)機(jī)理如下圖所示。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；反應(yīng)過程中碳元素的化合價(jià)為-2價(jià)的中間體是__________________________。

②向一容積為2L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2，在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2：0.2mol·L-1、H2：0.8 mol·L-1、CH4：0.8 mol·L-1、H2O：1.6 mol·L-1，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為___________________。

③己知該反應(yīng)正反應(yīng)放熱，現(xiàn)有兩個(gè)相同的恒容絕熱(與外界無熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ，在Ⅰ中充入1molCO2和4molH2，在Ⅱ中充入1molCH4和2molH2O(g)，300℃下開始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí)，下列說法正確的是_____________(填字母)。

A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同

B.容器Ⅰ、Ⅱ中CH4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同

C.容器Ⅰ中CO2的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多

D.容器Ⅰ中CO2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CH4的轉(zhuǎn)化率之和小于1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素X的原子最外層電子排布式為nsnnpn＋1。試解答下列各題：

(1)電子排布式中的n＝________；原子中能量最高的是________電子，其電子云在空間有______________________方向，原子軌道呈現(xiàn)________形。

(2)元素X的名稱是________；它的氫化物的電子式是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中的Ca2+. Mg2+. SO42-以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）

（1）第④步中，寫出相應(yīng)的離子方程式（設(shè)粗鹽溶液中Ca2+的主要存在形式為CaCl2）_______________ ；____________。

（2）實(shí)驗(yàn)方案的（1）中應(yīng)使用除雜試劑的化學(xué)式__________，發(fā)生的離子方程式是__________，在實(shí)驗(yàn)方案的（2）中的操作名稱是_______。

（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案優(yōu)化的角度分析步驟②和④可否顛倒____________（填“是”或“否”，如果“否”，請(qǐng)說明理由。___________________________________________；

（4）判斷BaCl2已過量的方法是_________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式書寫錯(cuò)誤的是（　�。�

A. NaHCO3===Na++H++

B. NH4NO3===+

C. NaHSO4===Na++H++

D. Ba（OH）2===Ba2++2OH﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 晶體硅熔點(diǎn)高、硬度大，可用于制作半導(dǎo)體材料

B. 氫氧化鈉具有強(qiáng)堿性，可用于疏通下水管道

C. 漂白粉在空氣中不穩(wěn)定，可用于漂白紙張

D. 氧化鐵能與酸反應(yīng)，可用于制作紅色涂料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列行為不會(huì)增加城市大氣中PM2.5濃度的是

A. 燃放煙花爆竹B. 為城市主干道灑水保潔

C. 露天焚燒落葉D. 建筑工地裸土不進(jìn)行覆蓋

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