FeSO4和Fe2(SO4)3 的混合物中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

    A．2a% B．3a% C．1-2a%    D．1-3a%

D


解析:

S%=a%  O%=2a%  Fe%=1-a%-2a%=1-3a%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生擬用含有FeSO4和 Fe2（SO4） 3的CuSO4溶液提純CuSO4，并測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，其實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示：

已知：
氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH 氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
Fe3+ 1.9 3.2
Fe2+ 7.0 9.0
Cu2+ 4.7 6.7
供選擇的試劑有：Cl2、H2O2、濃H2SO4、NOH、CuO、Cu
試回答下列問(wèn)題：
（1）試劑A的化學(xué)式為
H2O2
H2O2
，加入試劑A反應(yīng)的離子方程式為
2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
，試劑B的化學(xué)式為
CuO
CuO
，加入 B 的作用是
調(diào)節(jié)溶液的pH在3.2-4.7之間，使Fe3+完全水解為Fe（OH）3沉淀以便除去
調(diào)節(jié)溶液的pH在3.2-4.7之間，使Fe3+完全水解為Fe（OH）3沉淀以便除去
，操作①的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（2）操作②中所用儀器裝置如圖2所示：則 X 應(yīng)接直流電源的
負(fù)
負(fù)
極，Y電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為：
4OH--4e-=2H2O+O2↑
4OH--4e-=2H2O+O2↑
．
（3）下列實(shí)驗(yàn)操作必要的是
A、B、D、E
A、B、D、E
（填字母）．
A．稱(chēng)量電解前電極的質(zhì)量
B．電解后電極在烘干前，必須用蒸餾水沖洗
C．刮下電解后電極上的銅，并清洗、稱(chēng)量
D．電極的烘干稱(chēng)重的操作中必須按：烘干→稱(chēng)重→再烘干→再稱(chēng)重進(jìn)行兩次
E．在空氣中烘干電極，必須采用低溫烘干法
（4）向電解后的溶液中加入石態(tài)溶液，觀察到的現(xiàn)象是
溶液變?yōu)榧t色
溶液變?yōu)榧t色
．
（5）銅的相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算式為
11200a
V
11200a
V
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

磁流體是電子材料的“新秀”，它既具有固體雕磁性，又具有液體的流動(dòng)性．制備時(shí)將等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2（SO4）3加入溶液中混合．滴入稍過(guò)量的氫氧化鈉溶液，隨后加入油酸釗溶液，即可生成黑色的分散質(zhì)粒子的直徑為5.5～36nm的磁流體．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

磁流體是電子材料的新秀，它既具有固體的磁性，又具有液體的流動(dòng)性，制備時(shí)將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2（SO4）3的溶液混合，再滴入稍過(guò)量的NaOH溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在5.5～36nm的磁流體．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中，含硫?yàn)閍%，則含鐵（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

磁流體是電子材料的新秀，它既具有固體的磁性，又具有液體的流動(dòng)性．制備時(shí)將：FeSO4和Fe2（SO4）3的溶液等物質(zhì)的量混合，滴入稍過(guò)量的氫氧化鈉溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可生成黑色的分散質(zhì)粒子直徑在5.5～36nm的磁流體．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、所得的分散系屬于溶液B、所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3C、當(dāng)一束強(qiáng)可見(jiàn)光通過(guò)該分散系會(huì)出現(xiàn)光亮的通路D、該分散系不屬于介穩(wěn)體系

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