某電池中,電解質(zhì)溶液為KOH(aq),向負(fù)極通入C2H4或Al(g),向正極通入O2或Cl2.試完成下列問(wèn)題:
分別通入C2H4和O2時(shí):
①正極反應(yīng):
 

②負(fù)極反應(yīng):
 
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:分別通入C2H4和O2時(shí),堿性條件下,C2H4被氧化生成CO32-,O2氧氣被還原生成OH-,以此書寫電極方程式.
解答: 解:在堿性溶液中,C2H4燃料電池的總反應(yīng)式為C2H4+3O2+4OH-=2CO32-+4H2O,正極是:2O2+4H2O+8e-═8OH-,負(fù)極是:C2H4-12e-+16OH-═2CO32-+10H2O,
故答案為:2O2+4H2O+8e-=8OH-;C2H4-12e-+16OH-═2CO32-+10H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目涉及電極反應(yīng)式書寫,做題時(shí)注意從氧化還原的角度判斷原電池的正負(fù)極以及電極方程式的書寫,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列說(shuō)法正確的是( �。�
A、其M電子層上的電子為8個(gè)
B、該元素位于第三周期第ⅥA族
C、最高正化合價(jià)為+2價(jià)
D、該元素是長(zhǎng)周期元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

喹啉()是一種重要的有機(jī)化合物,其合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)D中官能團(tuán)的名稱是
 
;由物質(zhì)K到物質(zhì)L的反應(yīng)類型是
 

(2)能用于區(qū)別物質(zhì)A、B的試劑是
 

(3)寫出與喹啉同類物質(zhì)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①F→G:
 

②由物質(zhì)J與制備物質(zhì)K的同系物:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測(cè)定該合金中鋁的含量,有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣品a g,稱量時(shí)使用的儀器名稱為
 

(2)將樣品溶于足量的稀鹽酸中,過(guò)濾,濾液中主要含有
 
離子,濾渣中含有
 
,在溶解、過(guò)濾時(shí)使用的儀器有
 

(3)在濾液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,寫出該步驟操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)在第(3)步的濾液中通入足量CO2,過(guò)濾,將沉淀用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱量,質(zhì)量為b g.
(5)合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A室溫下,使用pH計(jì)測(cè)定濃度均為0.1mol/L NaClO溶液和CH3COONa溶液的pH比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱
B室溫下,向兩支裝有同體積同濃度H2O2溶液的試管中,分別加入3滴同濃度的
CuSO4、FeSO4溶液
比較CuSO4、FeSO4作為催化劑對(duì)H2O2分解速率的影響
C向0.1mol/L AgNO3溶液中滴加0.1mol/L NaCl溶液,至不再有白色沉淀生成,再向其中滴入0.1mol/L KI溶液,觀察沉淀顏色變化比較AgCl、AgI的溶解度相對(duì)大�。�
D向含有少量FeCl3的MgCl2酸性溶液中加入足量Mg(OH)2,加熱并攪拌,過(guò)濾除去MgCl2酸性溶液中含有的少量FeCl3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙酸苯甲酯對(duì)花香和果香的香味具有提升作用,故常用于化妝品工業(yè)和食品工業(yè).乙酸苯甲酯可以用下面的設(shè)計(jì)方案合成.

(1)寫出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
、
 

(2)D有很多同分異構(gòu)體,其中屬于酯且一取代苯結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有5個(gè),已知其中3個(gè)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:

請(qǐng)寫出另外兩個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
 

請(qǐng)寫出C→D的方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈴蘭醛具有甜潤(rùn)的百合香味,常用作肥皂、洗滌劑和化妝品的香料.合成鈴蘭醛的路線如圖所示(部分試劑和條件未注明):

已知:i.
ii.
催化劑

請(qǐng)回答:
(1)由A生成B的反應(yīng)類型是
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)生成E的化學(xué)方程式是
 

(4)F 能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)下列有關(guān)G的敘述中,不正確的是
 

a.G分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
b.G能發(fā)生加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
c.1mol G最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
(6)由H生成鈴蘭醛的化學(xué)方程式是
 

(7)F向G轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,常伴有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物K產(chǎn)生.K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(8)以有機(jī)物A、苯酚、甲醛及必要的無(wú)機(jī)物為原料合成某高分子樹(shù)脂,其結(jié)構(gòu)為 ,合成路線是
 

示例:H2C=CH3
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅熱木炭與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是 C+2H2SO4 
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,濃硫酸的作用是
 
.按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可證明碳和濃硫酸反應(yīng)放出氣體SO2和CO2.已知圖中4個(gè)洗氣瓶均裝有檢測(cè)液.現(xiàn)給出4種溶液①品紅溶液②酸性高錳酸鉀溶液③品紅溶液④澄清石灰水.試指出兩個(gè)洗氣瓶?jī)?nèi)中品紅溶液的作用.

第一個(gè)洗氣瓶
 

第三個(gè)洗氣瓶
 

請(qǐng)?zhí)岢鰴z驗(yàn)生成物水的化學(xué)方法
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),乳酸CH3CH(OH)COOH成為人們的研究熱點(diǎn)之一.乳酸可以用化學(xué)方法合成,也可以由淀粉通過(guò)生物發(fā)酵法制備.乳酸有許多用途,其中利用乳酸聚合而合成的高分子材料,具有很好的生物兼容性,它無(wú)論在哺乳動(dòng)物體內(nèi)或自然環(huán)境中,最終都能夠降解成 二氧化碳和水.請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)乳酸在發(fā)生下列變化時(shí)所用的試劑①
 
,②
 
;
CH3CH(OH)COOH
CH3CH(OH)COONa
CH3CH(ONa)COONa
(2)乳酸可以跟精制的鐵粉反應(yīng)制備一種補(bǔ)鐵的藥物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH(OH)COOH+Fe→[CH3CH(OH)COO]2Fe+H2↑該反應(yīng)中氧化劑是
 
.(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(3)由乳酸可以制取,請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)合成實(shí)驗(yàn)時(shí)所涉及的有機(jī)反應(yīng)類型:
 
、
 
、
 

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