【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面小題：
（1）48g12C18O2分子中的中子數(shù)N=mol．
（2）S2﹣原子核內(nèi)有16個(gè)中子，其質(zhì)量數(shù)為32，則16gS2﹣所含電子的物質(zhì)的量為mol．
（3）某元素的同位素 X，其氯化物XCl2 ． 取1.11gXCl2溶于水制成溶液后，加入1mol/L的AgNO3溶液20mL恰好完全反應(yīng)．若這種同位素原子核內(nèi)有20個(gè)中子，則：①X元素在周期表中的位置 ．

【答案】
（1）26
（2）8
（3）第四周期第ⅡA族
【解析】解：（1）48g12C18O2分子的物質(zhì)的量為1mol，12C18O2分子中，N=12﹣6+（18﹣8）×2=26，所以答案是：26；（2）1molS2﹣含電子16mol，16gS2﹣的物質(zhì)的量為0.5mol，含電子8mol，所以答案是：8；（3）由Cl﹣+Ag+═AgCl↓可知，n（Cl﹣）=n（Ag+）=0.02L×1mol/L=0.02mol，n（XCl2）= n（Cl﹣）= ×0.02mol=0.01mol， 則M（XCl2）= =111g/mol，
所以XCl2相對(duì)分子質(zhì)量為111，
所以X的相對(duì)原子質(zhì)量=111﹣35.5×2=40，即X的質(zhì)量數(shù)為40，
質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣中子數(shù)=40﹣20=20，即Z=20，A=40，X為Ca，位于第四周期第ⅡA族，所以答案是：第四周期第ⅡA族．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系(A=N+Z（A：質(zhì)量數(shù)，N：中子數(shù)，Z：質(zhì)子數(shù)）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知聚酯F是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料結(jié)構(gòu)為 在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用．下圖是利用乙酰丙酸CH3COCH2CH2COOH，合成聚酯F的路線如下：

已知：① ② （R、R′表示烴基）
（1）乙酰丙酸中含有的官能團(tuán)是羰基和（填官能團(tuán)名稱）
（2）C的系統(tǒng)命名為
（3）B、E合成聚酯F的反應(yīng)類(lèi)型為寫(xiě)出D生成E的化學(xué)反應(yīng)方程式
（4）乙酰丙酸生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式為
（5）下列關(guān)于有機(jī)物B的說(shuō)法正確的是（填字母代號(hào)）．a(chǎn)．1mol該物質(zhì)最多能與2molNaOH反應(yīng)b．1mol該物質(zhì)最多能與2molBr2發(fā)生取代反應(yīng)
c．不能發(fā)生消去反應(yīng)d．能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
（6）C8H6O4符合下列條件的D的同分異構(gòu)體有種．①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②能與NaHCO3溶液反應(yīng) ③分子中有苯環(huán)，分子中無(wú) 結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列表述不正確的是

A.嚴(yán)禁亂棄廢電池，防止重金屬污染土壤和水源

B.皮膚沾有苯酚時(shí)，立即用氫氧化鈉稀溶液擦洗

C.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，是制備硅膠和木材防火劑的原料

D.用含有橙色的酸性重鉻酸鉀的儀器檢驗(yàn)酒后駕車(chē)，利用了乙醇的揮發(fā)性和還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，下列溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是（ ）
A.Na2S溶液：c（Na+）＞c（HS﹣）＞c（OH﹣）＞c（H2S）
B.Na2C2O4溶液：c（OH﹣）=c（H+）+c（HC2O4﹣）+2c（H2C2O4）
C.Na2CO3溶液：c（Na+）+c（H+）=2c（CO ）+c（OH﹣）
D.CH3COONa和CaCl2混合溶液：c（Na+）+c（Ca2+）=c（CH3COO﹣）+c（CH3COOH）+2c（Cl﹣）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為中符合安全要求的是( )

A. 進(jìn)入礦井時(shí)，用火把照明

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，將水倒入濃硫酸配制稀硫酸

C. 用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣

D. 制取蒸餾水時(shí)，蒸餾燒瓶底部墊石棉網(wǎng)加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤炭燃燒過(guò)程中會(huì)釋放出大量的SO2 ， 嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境．采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定，從而降低SO2的排放．但是煤炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO又會(huì)與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低脫硫效率．相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：CaSO4（s）+CO（g）CaO（s）+SO2（g）+CO2（g）△H1=218.4kJmol﹣1（反應(yīng)Ⅰ）
CaSO4（s）+4CO（g）CaS（s）+4CO2（g）△H2=﹣175.6kJmol﹣1（反應(yīng)Ⅱ）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)Ⅰ能夠自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)條件是 ．
（2）對(duì)于氣體參與的反應(yīng)，表示平衡常數(shù)Kp時(shí)用氣體組分（B）的平衡壓強(qiáng)p（B）代替該氣體物質(zhì)的量的濃度c（B），則反應(yīng)Ⅱ的Kp=（用表達(dá)式表示）．
（3）假設(shè)某溫度下，反應(yīng)Ⅰ的速率（v1 ）大于反應(yīng)Ⅱ的速率（v2 ），則下列反應(yīng)過(guò)程能量變化示意圖正確的是 （圖1） ．
（4）通過(guò)監(jiān)測(cè)反應(yīng)體系中氣體濃度的變化可判斷反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ是否同時(shí)發(fā)生，理由是 ．
（5）圖2（a）為實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下反應(yīng)體系中CO初始體積百分?jǐn)?shù)與平衡時(shí)固體產(chǎn)物中CaS質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的關(guān)系曲線．則降低該反應(yīng)體系中SO2生成量的措施有 ．
A.向該反應(yīng)體系中投入石灰石
B.在合適的溫度區(qū)間控制較低的反應(yīng)溫度
C.提高CO的初始體積百分?jǐn)?shù)
D.提高反應(yīng)體系的溫度
（6）恒溫恒容條件下，假設(shè)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ同時(shí)發(fā)生，且v1＞v2 ， 請(qǐng)?jiān)趫D2（b）畫(huà)出反應(yīng)體系中c（SO2）隨時(shí)間t變化的總趨勢(shì)圖．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（）

A.稀釋濃硫酸時(shí)，將蒸餾水沿器壁緩慢注入濃硫酸中

B.點(diǎn)燃可燃性氣體如H2、CO等時(shí)，先檢驗(yàn)氣體純度后點(diǎn)燃

C.蒸發(fā)過(guò)程中，蒸發(fā)皿中沒(méi)有水時(shí)才能停止加熱

D.過(guò)濾時(shí)，漏斗里液體的液面要高于濾紙邊緣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示戊烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式正確的是(　　)

A. C5H12(l)+8O2(g)5CO2(g) +6H2O(l)　ΔH=-3 540 kJ·mol-1

B. C5H12(l)+8O2(g)5CO2(g)+6H2O(g)　ΔH=-3 540 kJ·mol-1

C. C5H12(l)+8O2(g)5CO2(g)+6H2O(g)　ΔH=+3 540 kJ·mol-1

D. C5H12(l)+8O2(g)5CO2(g)+6H2O(l)　ΔH=+3 540 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別向下列溶液中加入少量的過(guò)氧化鈉固體，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的是 ( )

A．Na2CO3溶液

B．FeCl3溶液

C．飽和Ca(OH)2溶液

D．CuSO4溶液

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