A. | 為使海水中的MgSO4轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2,試劑①可選擇石灰乳 | |
B. | 加入試劑①后,分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是過濾 | |
C. | 加入試劑②反應(yīng)的離子方程式為:OH-+H+=H2O | |
D. | 通過電解熔融的無水MgCl2得到48gMg,共轉(zhuǎn)移4mol電子 |
分析 MgSO4轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂需要加入堿液,可選取石灰乳,采用過濾的方法分離氫氧化鎂固體,試劑②為鹽酸,氫氧化鎂為沉淀,不能拆,電解氯化鎂時(shí),生成48g鎂,即為2mol,轉(zhuǎn)移4mol電子.
解答 解:A、MgSO4轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂需要加入堿液,可選取石灰乳,故A正確;
B、氫氧化鎂為沉淀,采用過濾的方法分離,故B正確;
C、試劑②為鹽酸,氫氧化鎂為沉淀,書寫離子方程式時(shí)不能拆,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)反應(yīng)MgCl2 $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,電解氯化鎂時(shí),生成48g鎂,即為2mol,轉(zhuǎn)移4mol電子,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)海水中物質(zhì)的提純應(yīng)用的考查,主要是利用了酸堿鹽之間的相關(guān)反應(yīng),解決了物質(zhì)的相關(guān)轉(zhuǎn)化,根據(jù)方程式計(jì)算電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素編號(hào) | 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu) |
T | M層上電子數(shù)是K層上電子數(shù)的3倍 |
X | 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍 |
Y | 常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性 |
Z | 元素最高正價(jià)是+7價(jià) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用貯氫金屬和氫氣反應(yīng)生成氫化物的方法,為解決氫氣的貯存問題指明了方向 | |
B. | 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米硒除熒光燈的殘汞效果非常好,可見納米硒的非金屬性比一般的硒強(qiáng) | |
C. | 在人類對(duì)酸堿認(rèn)識(shí)的發(fā)展過程中,提出的酸堿質(zhì)子理論不但適用于水溶液,在非水溶液和無水條件下也適用 | |
D. | 為了使加酶洗衣粉有良好的洗滌效果,可先用溫水溶解洗衣粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 位于第四周期,第ⅤA族 | B. | 屬于非金屬元素 | ||
C. | 酸性:H3AsO4>H3PO4 | D. | 穩(wěn)定性:AsH3<PH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片是正極 | B. | 鋅片質(zhì)量逐漸減少 | ||
C. | 電子從鋅片經(jīng)溶液流向銅片 | D. | 正極的電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇 | |
B. | 回收地溝油,制備生物柴油 | |
C. | 焚燒廢舊塑料,防止白色污染 | |
D. | 開發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2通入溴水中:SO2+2H2O+Br2═2H++SO42-+2HBr | |
B. | 向漂白粉稀溶液中通入過量CO2:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3- | |
C. | NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)后溶液顯中性:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O | |
D. | Fe(OH)3溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MgSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 0.3molFeBr2與0.4molCl2在溶液中反應(yīng):8Cl2+6Fe2++10Br-═6Fe3++16Cl-+5Br2 | |
C. | Cu與稀HNO3反應(yīng):Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO↑+2H2O | |
D. | AgCl固體溶于足量氨水:Ag++2NH3•H2O═[Ag(NH3)2]++2H2O |
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