【題目】已知A分子式為C6H12，且A和F所有碳原子都在同一平面上。在一定條件下可以按下面的框圖進(jìn)行反應(yīng)．

請(qǐng)完成填空：（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：____________,系統(tǒng)名稱為_________，

A的同分異構(gòu)體中一氯代物只有一種的是_____________（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

（2）框圖中屬于取代反應(yīng)的是：________(填數(shù)字代號(hào))．

（3）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________．

（4）寫出由D→E的化學(xué)方程式___________________________________

（5）寫出由E→F的化學(xué)方程式___________________________________

【答案】 2,3-二甲基-2-丁烯 ②

【解析】試題分析：A分子式為C6H12，且A和F所有碳原子都在同一平面上，故A是；與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成，在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成；與少量溴水可以發(fā)生1,4加成，生成；能與溴化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成；能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成2,3-二甲基丁烷，2,3-二甲基丁烷光照條件下與溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)生成。

解析：根據(jù)以上分析：（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：，根據(jù)系統(tǒng)命名的原則，A的名稱為2,3-二甲基-2-丁烯；A的同分異構(gòu)體中一氯代物只有一種，說明只有一種等效氫，分子結(jié)構(gòu)中心對(duì)稱，應(yīng)該是環(huán)己烷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

（2）2,3-二甲基丁烷光照條件下與溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)生成，反應(yīng)②是取代反應(yīng)。

（3）能與溴化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成C，C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是；

（4）在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成的化學(xué)方程式；

（5）與少量溴水可以發(fā)生1,4加成，生成的化學(xué)方程式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種用烴A合成高分子化合物N的流程如下:

經(jīng)測(cè)定烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.16 g·L-1;F和G是同系物;核磁共振氫譜顯示有機(jī)物H中有四種峰,且峰值比為3∶3∶1∶1。

已知:Ⅰ.

Ⅱ.+R1Cl+HCl

Ⅲ.R1CHO+R2CH2CHO+H2O

(R1、R2、R3代表烴基或氫原子)

(1) 寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________。

(2) H中所含官能團(tuán)的名稱是___________。

(3) H→I、M→N的反應(yīng)類型分別是______、______。

(4) 寫出F和G反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式:________________________________。

(5) E和I反應(yīng)生成M的化學(xué)方程式為_________________________________。

(6) 芳香族化合物Q是M的同分異構(gòu)體,與M具有相同官能團(tuán),且水解可以生成 2-丙醇,則Q有____種(不考慮立體異構(gòu))。

(7) 請(qǐng)參考以上流程,依照:原料……→產(chǎn)物模式,設(shè)計(jì)一個(gè)由乙烯合成2-丁烯醛的流程,無機(jī)試劑自選。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有利于反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的是（ ）

①反應(yīng)吸熱 ②反應(yīng)放熱 ③反應(yīng)后熵增加 ④反應(yīng)后熵減小

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 溴乙烷在不同溶劑中與 NaOH 發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某 同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置 （鐵架臺(tái)、酒精燈略） 驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去 反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)你一起參與探究。

實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ：在試管中加入 5mL1mol/LNaOH 溶液和 5mL 溴乙烷，振蕩。 實(shí)驗(yàn)操作 II：將試管如圖固定后，水浴加熱。

（1） 用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 。

（2） 觀察到 現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與 NaOH 溶液已完全 反應(yīng)。

（3） 鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是 。

（4） 為證明溴乙烷在 NaOH 乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中， 需要檢驗(yàn)的是 ，檢驗(yàn)的方法是 。

（需說明：所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)金牌成分提出猜想：甲認(rèn)為金牌是由純金制造；乙認(rèn)為金牌是由金銀合金制成；丙認(rèn)為金牌是由黃銅（銅鋅合金）,為了驗(yàn)證他們的猜想，請(qǐng)你選擇一種試劑來證明甲、乙、丙猜想的正誤:

A．硫酸銅溶液 B．鹽酸 C．稀硝酸 D．硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】熔融氫氧化鈉應(yīng)選用的器皿是

A. 陶瓷坩堝 B. 石英坩堝

C. 普通玻璃坩堝 D. 生鐵坩堝

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(14分)掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，是學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的基礎(chǔ)。

（1）中學(xué)常見的某有色物質(zhì)，全部由短周期元素組成，能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑。試寫出符合條件的兩種不同種類的物質(zhì)(寫化學(xué)式)_________________、________________。

（2）中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平，反應(yīng)條件略去)。若C、D均為氣體，且都能使澄清石灰水變渾濁。

某探究性學(xué)習(xí)小組利用下圖中所列裝置實(shí)驗(yàn)，

證明上述反應(yīng)中有C、D生成。則b瓶溶液的作用是_____________，裝置d中所盛溶液是______。

（3）在一定條件下，RO3nˉ 和Iˉ 發(fā)生反應(yīng)，離子方程式為： RO3nˉ+6Iˉ+6H+==Rˉ+3I2+3H2O , RO3n-中R元素的化合價(jià)為 ，R元素的原子最外層電子有 個(gè)。

（4）已知M2On2ˉ可與R2ˉ作用，R2ˉ被氧化為R的單質(zhì)，M2On2ˉ的還原產(chǎn)物中，M為+3價(jià)，又知c(M2On2ˉ)=0．3mol/L的溶液100mL可與c(R2ˉ)=0．6mol/L的溶液150mL恰好完全反應(yīng)，則n值為

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子一定能大量共存的是 ( )

A. 在含大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-

B. 在強(qiáng)堿性溶液中：Na+、K+、Al(OH)4-、CO32-

C. 在堿性溶液中：NH4+、Al3+、SO42-、NO3-

D. 常溫下在pH=1的溶液中：K+、Fe2+、Cl-、NO3-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖很少，卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。下列實(shí)例 可證實(shí)該理論的是（ ）

A. 缺Mg 葉片變黃

B. 油菜缺B時(shí)只開花不結(jié)果

C. 動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐

D. 缺P會(huì)影響ATP的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案